【實用】給的建議書作文八篇

來源:文萃谷 1.03W

在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到建議書,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,以下是小編整理的給的建議書作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【實用】給的建議書作文八篇

給的建議書作文 篇1

尊敬的市長:

我是中國輕紡城國小六年級的一名學生,已經在這座美麗的城市生活了十二年了。我們的城市環境優美、發展迅速,一幢幢摩天大樓拔地而起,風光秀麗的公園隨處可見,還有一個最值得驕傲的是我們有一顆璀璨的夜明珠——風光秀麗的瓜渚湖。為了使我們的城市更加美麗,我向您提出幾點建議,希望您能採納。

隨着科技的發展,人們的環保意識越來越弱,隨手亂丟亂扔的現象十分普遍,人們不僅扔在馬路上,還亂扔在河裏。晚上我去瓜渚湖邊散步時發現湖邊漂浮着許多食品垃圾袋和飲料罐頭,原先的瓜渚湖清澈見底,魚蝦成羣,可是現在的瓜渚湖卻不如從前那麼美麗了,湖面上漂浮着許多的垃圾和死魚,空氣中還殘留着腐爛過後的黴味。這會使我們美麗的城市環境大打折扣。希望人們能改掉隨手亂扔的壞習慣,做到看見地上有垃圾能主動撿起來,我相信只要每個人都積極行動起來我們的城市一定會越變越美麗。

市長先生我希望通過您的幫助,向全市公民提出以下幾點建議:

第一,積極植樹造林,減少水土流失,杜絕河水污染,節約每一滴水,生活中要做到

水的循環利用,比如:洗臉洗衣服後的水可以拖地,洗碗水可以用來衝下水道等等多種水循環利用。

第二,減少温室氣體排放和垃圾的產生,生活中要做到垃圾分類處理。

第三,要節約使用能源,少用一些一次性物品,隨手關燈,拔掉插頭,少開汽車多步行,這樣既可以鍛鍊身體,也可以減少廢氣的產生,這可是一舉兩得的好事。

城市的環境的美化需要大家的共同努力,希望全市居民都能增強環保意識,從小事做起。幸福生活不只在於豐衣足食,也在於碧水藍天。希望大家能一起行動起來,一起來建造我們美麗的家園吧!

給的建議書作文 篇2

敬愛的校長:

您好!

在韓小度過了六年了,作為一個快要畢業的學生,出於對母校的熱愛,也為了讓學校更受家長學生的歡迎,我想給您提一個意見:

希望學校能開設游泳館。我知道這是一項很大的工程,但是如果開設了游泳館,同學們就可以在學校裏游泳了,是蠻方便的。

如果開設了游泳館,我們學校的學生就可以在學校裏游泳,不用在大熱天跑到很遠的游泳館裏,路上也不安全。而在我們學校裏就不一樣了,安全又省事。

為了開設游泳館,我還有一些細節:

1、游泳館裏要配備專職人員,負責游泳館內的秩序和安全。

2、可以開設游泳課,每週兩節,時間不定,可以在體育課上,也可以是每天放學以後。這樣既能鍛鍊身體,又可以培養同學們的興趣。

3、游泳館可在假期對外開放,這樣從中取得的費用可以優化校園,還可以提高我們韓小的知名度。

我和學校裏很多同學都談過這類的話,同學們都表示非常同意,大家都説如果學校真的有游泳館該多好。這些足以説明大家對游泳這項體育運動的熱愛。

以上就是我的一些意見,望校長採納,也衷心希望母校越來越好!

給的建議書作文 篇3

敬愛的校長:

您好!

我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,班級老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的國小生。如今,我就要國小畢業了,就要離開這裏了,我真是戀戀不捨呀!在我的眼裏,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這裏學得輕鬆愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛鍊身體,又磨練意志。二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出於對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!

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姓名 劉**

給的建議書作文 篇4

尊敬的校長:

您好!

一轉眼間,兩年過去了,從我插班到現在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提三條建議:

一.“書是人類進步的階梯”國小生們當然更應該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外,我們應該多讀讀課外書呀!但是,學校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。

二.學校要求學生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎嚥,會使自己的胃部受到傷害。再説,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!

三.學校應該讓學生們學就好好學,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春遊等活動。活動後,同學們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

給的建議書作文 篇5

媽媽買東西從不吃虧,因為媽媽很會還價.記得有個星期天,我完成作業後,媽媽帶我上街買衣服.我很高興,我們沒有閒逛,直接來到兒童服裝一條街:黃泥街. 滿條街都是漂亮的服裝,每件衣服的顏色款式都不一樣. 媽媽帶着我精心地挑選“老闆,這套多少錢..”媽媽看上了一件認為合適我穿的衣服.“一百五十元,小朋友試一下,很好看的……”我沒有吭聲,只輕輕地拉了一下媽媽的衣角,媽媽心領神會對老闆説:”太貴,我們再看看別的.”討價還價,試穿,我跟着媽媽又逛了幾家店.忽然,我眼前一亮,這正是我想要的,一套漂亮的牛仔裝就在眼前.我立即叫住媽媽説:”媽媽,我就要這一套……”媽媽示意我不要吭聲,對賣衣服的阿姨説:”老闆,這套衣服能打幾折.”“一百二十元,我沒有標高價,這已經是很實在的價格了.”“八十元,你看怎麼樣…….”媽媽在幾乎沒什麼價少的情況下,還是還了她四十元.“不行,不行,你不是叫我虧本嗎.”賣衣服的阿姨好象有不賣的意思.“我們走,媽媽剛才在隔壁那家看見有一套和這套差不多的,才七十元”媽媽拉着我往外走.“媽……”我心裏老大的不情願,估計這套衣服買不成了.“你能不能再加點.”老闆好象讓步了.媽媽沒有停步的意思. “就這個價……..”“來,來,來,虧本賣給你了……..”媽媽用最實惠的價格買到了我喜歡的衣服,回家的路上我和媽媽都很開心.四甲班:鄭宇 指導老師:柳揚20xx年10月17日老師評語:優+** 狀元20xx.10.25家長評語:細心觀察是寫好一篇文章的關鍵,有進步自我評語:我一定要寫好每一篇作文,爭取當個小作家

給的`建議書作文 篇6

敬愛的校長:

您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是XX班的學生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。

您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺着執着的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。

對於這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練,藉此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人,結果在危險時不能脱身。敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!

給的建議書作文 篇7

尊敬的各位校領導:

您們好:

我即將畢業,離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不捨。

在離開前,我仍想為母校的發展盡我最後的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在於人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報着圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對於水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在於對學生的教育。

現在,許多大學裏使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節約,因為是出自己的錢,所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

我即將離開母校了,最後向母校提此建議,若有益,望能採納。

此致

敬禮!

建議人:

日期:

給的建議書作文 篇8

尊敬的校領導:

我是本校六年級的一名學生,在學校這個大家庭裏生活了六年。學校裏的各個地方都很美,但是,美麗的校園也會有些"微小"的不足。

是的,就在每層教學樓右側拐角處的廁所裏總會聽見"嘩嘩"的流水聲,每天都有好多水,就這樣浪費掉了,卻極少有人會去關掉水龍頭。

根據觀察,我發現有些同學是因為在洗手時就已經快要上課了,而教室又離衞生間遠,所以沒顧着,就讓水嘩啦啦的流了一節課。還有些同學是把水龍頭關了,但沒關緊,水滴滴嗒嗒又流了不少。

每個人都知道,水是生命中不可缺失的資源,人可以七天不吃飯,但不可以一天不喝水,這就可以體現出水在我們生活中佔有多大的地位!為什麼沙漠裏極少見到綠植,因為沒有水。沒有水,任何動植物都存活不了。現在,我們應該好好珍惜水資源,不再讓地球媽媽獨自流淚!

所以,為了保護水資源,我提出以下幾點建議:

1、在水龍頭旁貼一些節約用水的標語;

2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關情況。如若可以,還請值周人員追查浪費水資源的“兇手”。

3、隔週開展一次愛護自然資源的班隊會,增強學生保護環境的概念。

保護環境,從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣,希望你們能採納我的建議。謝謝!

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