【精華】家長老師感謝信(15篇)

來源:文萃谷 2.47W

在越來越重視感恩意識提升的今天,感謝信的使用者越來越多,感謝信是我們用來表達謝意的信件。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧!以下是小編為大家收集的家長老師感謝信,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】家長老師感謝信(15篇)

家長老師感謝信 1

尊敬的校領導:

正值北大附中收穫的季節,點擊家校平台熟悉的界面,有一種依依不捨的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的國中三年,雖然會考成績未出,但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。

昨天孩子回校參加國中畢業典禮,捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們説聲“謝謝您”當我的朋友們徵詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊着那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

特別是九(四)班王東亮班主任老師老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由於於教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任老師就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班後明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之餘給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那麼細緻,且他逢郵必復,)接聽家長電話總是那麼耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近會考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,並請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那麼親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開朗的數學於翔老師,英語老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個國小生成長為一名優秀的國中生,孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激,眼看着她就要離開北大附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的.美好回憶,也是我們家長永遠回味的黨校,因為這有一批優秀的老師們。

所以,當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校,我會向他們首薦“北大附中南山分校”,且是很真誠的推薦免費做“廣告”,但絕非虛假廣告。

最後,向你們建議,對這樣好的班主任老師、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。願附中不斷培育英才。

謝謝!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

家長老師感謝信 2

尊敬的老師:

我們是高齊的家長。收閲了您的信後,您的責任心深深的感動了我們,同時,也為您的才華所折服。把孩子交給您這樣的老師,我們很榮幸也很放心。

和天下所有的孩子一樣,高齊是我們的掌上明珠,寵愛之盛愧不能言。因為溺愛,養成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的習性。當然,最大的問題是靜不下來,坐不住,注意力不集中,馬虎等毛病。這些問題,已經引起了我們做父母的高度關注,並且,現在也在生活當中進行有針對性的糾正。總之,和天下所有的父母一樣,我們多想把她培養成一個有知識、有修養、有能力,對家庭對社會有用的人呵!在她身上,寄予了我們一切一切的期望。相信老師您一定能理解做為孩子父母的心情,並且,在這點上,我想您也和我們一樣,期望她能成材,有出息。

誠然,做為孩子的父母,我們深知我們的言談舉止對孩子的影響。“桃李不言,下自成蹊”,我們的素養和習慣直接決定着孩子的成長。所以,我們在嚴格要求孩子的同時,一定也會嚴格自律,如您所要求的那樣,在家庭養成良好的讀書學習氛圍,要求孩子做到的`,我們自己首先做到,力求和孩子一起成長進步。

有道是“十年樹木,百年樹人”,培養人的過程是一個艱苦漫長的過程,我們做為過來人,箇中滋味是深有體驗的。但,再艱苦再漫長,也得經過這個脱胎換骨的過程。在這個過程中,無疑,學後的第一任老師最為關健,她是引導孩子確立正確的學習觀和養成良好學習習慣的起點和基礎。現在,您就站在了這個關鍵的位置,您知道,我們對您的敬意和期待遠不是唱園丁頌歌或是讚美靈魂工程師所能比擬的!我們知道,我們的重託和期待對您來講顯的有些沉重和不公平,因為孩子的成材必竟有着諸多的先天、後天、主觀、客觀因素。但做為孩子的父母,為了孩子能成龍變鳳而無怨無悔、甘於付出一切的心態,足以感天動地!期望您能理解吧。

最後,衷心的祝願您健康、順利、幸福,青春永遠,美麗永遠。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

家長老師感謝信 3

尊敬的領導:

我是xxx的媽媽,xxx在您的關心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個膽小,內向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發展,作為家長我感到很擔憂,記得老師您也説過:必須得鍛鍊這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發展的'好學生。

可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見着什麼效果,於是我放棄了,口才也不學了。但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇蹟出現了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還説可以和xxxpk了,他心裏很高興,回家跟我説了這件事,他説:現在我知道了,一個好學生產不能只學習好,其他方面都要優秀才行。

所以他試着邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎麼樣都得到了您的支持與鼓勵,以至於他越來越勇敢 ,終於走出了內向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強願意參加活動的男孩,他表現得越好,您越鼓勵他,如此循環,他總是想做得更好,所以這半年他發生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這麼好,而作為家長我卻什麼也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義, 理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的福氣。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

家長老師感謝信 4

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭教師的努力分不開的。

由於孩子,我們認識了郭教師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但看到她總是自我面朝太陽,孩子背對着太陽(我自我猜想:她這樣做是怕曬着孩子,寧願自我一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待着事情,有了她的耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到學校的`平穩過渡,從孩子的一點一滴提高中,我們能夠看出教師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭教師的職責心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我異常感動,就每一天主動給她發信息告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情景,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,並勸我不要太着急。

説實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護着這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地説一聲:“郭教師,您辛苦了,多謝您!”

我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對教師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好教師的,用我的文字來表達一下對郭教師的感激之情,我為孩子有這樣一位好教師而自豪。

祝願郭教師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

家長老師感謝信 5

xxx老師:

你們好!

我們是xx的父母,xx在幼兒園學習已經快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

xx是一個內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不捨與擔憂,不捨幼小的`孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開温暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不捨幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人羣,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓着、擔心生病、擔心......

入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心裏,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛着開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯繫溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節日快樂!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

家長老師感謝信 6

尊敬的校長:

您好!

我是貴校學生小琳的家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝七年級四班班主任劉老師!

20xx年10月22日,上午早自習期間,小琳同學由於最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,並及時通知班主任劉老師。劉老師知道後,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物慾橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘願奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫院後,劉老師並沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況並安慰家屬、忙前忙後幫忙聯繫大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

教師,被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表着學校乃至整個教育系統的.形象。雖然今天小琳同學並不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇於奉獻、勇於擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衞了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心裏播下了一顆希望。

最後,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對小琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

家長老師感謝信 7

尊敬的xx園長及老師:

你們好!

我是小班徐小徐的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐小徐的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我的孩子兩週歲入園,此刻已經三歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地理解過六位老師的'教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑豔、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一週休三週。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉。因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。此刻,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都説好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地理解幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。此刻,徐小徐已經具備了必須的學習潛力,並且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心。

學前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xx三園的園長和老師對徐小徐成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意,這天最後實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

家長老師感謝信 8

尊敬的衡水中學校長:

xxx年五月二十八日晚自習後,xxx班董x同學肚子劇痛嘔吐,同學們發現後急忙給班主任張玉濱老師打電話,張老師知道後急忙趕到學校,把董x送到市二院急診室。張老師陪董x做了各項檢查,輸液後病情穩定下來,並墊付了醫療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,並特別囑咐我們現在孩子病情已穩定,沒有大礙,千萬彆着急。我們趕到醫院時已是凌晨x點多了。張老師已陪孩子四個小時了。

這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉危為安。看到張老師像父母一樣關心照顧自己的學生,我們為之深深感動。我們感謝學校培養了如此高素質的'老師,感謝張老師對孩子無微不至的關懷,也感謝幫助董x的同學們。特承送錦旗和這封感謝信,表達我們的感激!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

家長老師感謝信 9

親愛的教師:

您好!

我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心十分迷茫的母親。xx教師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀教師。我以往認為自我很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此,我十分驕傲,並且想着在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名教師來説我比較優秀;可是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。可是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

xx教師,首先感激您,感激您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們供給了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的'的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脱內心的痛苦,我們的孩子將早日迴歸自我。總之,xx教師,我對您有的不止是感激,而是感激。下頭我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情景。

兩年前,兒子上九年級,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放鬆心境以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一台電腦。本想着利用這台電腦一方面他能夠蒐集更多的學習方法,另一方面能夠看一些歐美原著片以提高他的英語聽説本事。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡遊戲。家裏很少出現他拿着習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自我封閉在哪個狹小的房間裏,確切地説應當是網絡遊戲裏面。

為了讓他不深陷其中,我們沒收了電腦。我們以為這樣他就能夠專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能到達目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。應對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼裏急在心裏,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟於事。

然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報着試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們的體驗式教育,在7天的時間裏使孩子有了人生的一個新目標,回家後就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的教師説孩子變化很大,就是成績還跟不上,可是我相信我兒子不需要花費多少時間就會趕上。

xx教師,在您的指導下我兒子必須會找回自我,並真正成為同齡人中的佼佼者。xx教師,再次多謝您。採納您的家教提議,期望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脱。

多謝您,xx教師,我們永遠支持您!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

家長老師感謝信 10

尊敬的xxx學校領導:

您好!

我是一名學生家長,我的孩子xxx現在就讀於咱們學校七年級年級40班,自從來到咱們xx中學,孩子有了很大的進步,自理能力提高,自信心增強,學習生活都很適應,感覺孩子一下子長大了,懂事了,感謝學校對孩子的培養和教育,也感謝校領導和各位老師的辛勤付出,感謝!

在此特別感謝我們40班的班主任xxx老師,自從xxx老師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關懷無微不至,無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經常和家長溝通,及時的把孩子的生活以及學習情況告訴家長,要知道xxx老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻的.精神在支持着xxx老師啊!

前兩天xxx晚上突發急性腸胃炎,xxx老師知道以後立刻帶着孩了衡水哈勵遜和平醫院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫藥費,看孩子情況穩定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡着,還不忘給我報平安,不讓我這做家長的擔心受怕,看着孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長真的放心了,但是一想到xxx老師還在一邊守着孩子,心裏就無比的愧疚和無限的感激,宇傑的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因為感動,為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰,謝謝,謝謝xxx老師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學習,將來回報社會,帶着在您這裏學到的知識和愛心去創造他們自己美好的未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會充滿陽光,充滿正能量!

再次感謝xx中學,感謝校領導,感謝xxx老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!

同樣的感謝也是學校要送給各位家長的,感謝七年級40班全體家長對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動力,是學校超越不止的源泉。xx中學全體教師也必將肩負起責任,不負家長的選擇,不負孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感謝你們的一路相隨,學校將以實際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯!

  感謝人:XX

  20xx年XX月XX日

家長老師感謝信 11

尊敬的老師:

您好!

孩子入學一學期了。在這段時間裏,孩子的變化很大,從一個玩樂的幼兒轉成了一個認真學習的學生,其每一步的.成長我們家長都有目共睹。在家裏能認真完成老師佈置的作業,就是有些粗心,可其認真對待學習的態度進步很大,此刻自己能讀課外書、寫日記,時常念給我們聽,並時常提起老師講的“寫二行是二年級水平、寫三行是三年級水平”掛在嘴邊。

孩子此刻經常讀的書有《365夜故事》、動物故事、伊索寓言、成語接龍等書。作為家長來説,此刻的孩子都象温室中成長的花朵,每一天都生活在大家關愛的世界裏,經歷的太少,缺了待人處事的禮貌。但是經過一學期的學習,透過學習弟子規的含義,讓她明白了許多事情,起碼能主動幫大人幹一些力所能及的事情,雖然乾的不太出色。待人有禮貌,尊老愛幼,認識到自身的一些缺點,這讓我們感動很高興。在那裏我們再次對老師們説一聲“謝謝”,因為這些與你們的悉心教導是分不開的!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

家長老師感謝信 12

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任xxx教師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭教師的努力分不開的。

由於孩子,我們認識了郭教師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但看到她總是自我面朝太陽,孩子背對着太陽(我自我猜想:她這樣做是怕曬着孩子,寧願自我一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待着事情,有了她的耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴提高中,我們能夠看出教師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭教師的'職責心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我異常感動,就每一天主動給她發信息告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情景,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,並勸我不要太着急。

説實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護着這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地説一聲:“郭教師,您辛苦了,多謝您!”我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對教師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好教師的,用我的文字來表達一下對郭教師的感激之情,我為孩子有這樣一位好教師而自豪。

祝願郭教師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

家長老師感謝信 13

尊敬的校領導及老師:

你們好!

我是一年級(一)班喻xx的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的.正確引導和幫助下,順利適應了國小寄宿生活。

由於前段時間天氣驟變,在9月25日的下午,孩子生病發燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫務室做了檢查並服藥。但由於病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針。為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,並一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會為她補上的。

讓我們感動的是,在9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻xx,還帶來了為孩子精心製作的祝福愛心卡片。併為孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩子休息這麼長時間,會不願意去上學。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關心。現在問起孩子願不願意去上學,她滿口的願意。

借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這麼有愛心,責任心,我們把孩子交給學校非常的放心,相信孩子在這麼優秀老師的教育下前途會一片光明。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

家長老師感謝信 14

尊敬的老師:

您們好!

孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心,關懷,辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓着他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的.笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業佈置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕鬆很愉悦,我們很欣慰有這麼好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝 老師和 老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

家長老師感謝信 15

尊敬的xx外國語學校校長:

您好!

值此新春佳節即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。並對貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業精神提出表揚。

我是貴校三(一)班楊笑同學的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。

XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒,周靜老師及時將孩子患病的`消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況後,急忙勸慰家長不要着急,並自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,周靜老師代學生家長為孩子聯繫醫生,看病就診,並主動為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時,周老師始終與家長保持聯繫,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩定,高燒已退,並已安靜入眠,讓家長放心。週末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁為周靜老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業精神深深感動。

事後,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,並稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長,在感動之餘,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,並祝貴校新年大展鴻圖,事業興旺。

此致

敬禮!

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  20xx年x月x日

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