【精華】讀書倡議書10篇
在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的讀書倡議書10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
親愛的同學們：
你們好！
古人説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確， 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。
一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造！在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看雲物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，並與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。
同學們可利用國慶假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的，小説類的；也可以是科普類的，人文類的；還可以是名人傳記類的，哲學類的等。
但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
2、讀好一本書。
每個學生在這學期內至少讀一本好書。
3、做好一件事。
這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。
讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。
同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識，大量閲讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閲讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。
每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。
同時各班級要做到以下幾點：
1、建立一個圖書角。
第七週成立班級圖書角（圖書角的書由同學自己捐贈，最少每個同學獻一本），確定班級圖書管理員，制訂班級圖書借閲制度。
第八週借書活動開始，讓大家把自己的知識跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2、開展一次以讀書為主題的班會，例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等，引導學生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。
3、出一期黑板報，通過黑板報，同學們可以更好地瞭解讀書方面的知識。
讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。
希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
同學們，讀書吧！讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。
讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好，走向未來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇2老師們、同學們：
你們好！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統，中華民族之所以稱為“禮議之邦”，之所以成為文明古國，一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善於讀書、善於思考的國度。
我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。培根説：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。我們愛讀書，因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界；我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。
老師們、同學們都知道發展是硬道理，也是人類社會永恆的主題。要發展離不開創新，要創新離不開學習，要學習離不開讀書。也可以説，發展要從創新開始，創新要從學習開始，學習要從讀書開始。讀書、學習、創新、發展構成了一個學習的鏈條。尤其是進入新世紀，面對世界經濟信息化和全球化的浪潮，面對我國加快推進社會主義市場經濟體制和加快推進現代化建設的挑戰，面對教育體制和新的課程改革，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學習更多的新知識，需要練就更多的新本領，讀書學習創新發展就顯得比任何時候都更加緊迫。
值此生機勃發的春天，我向全體老師和同學提出倡議，希望老師、同學們能積極參與到學校舉行的讀書活動來，共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。老師們、同學們，讀書吧！在這萬物生長的季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們成長、發展的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
“我和書的故事”徵文通知
為了豐富校園文化生活，給老師和同學們提供展示才華和交流的舞台，並進一步激發老師和同學們對讀書的熱情，特舉辦“我與書的故事”徵文大賽，現在將有關事宜通知如下：
一、文章主題：緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風貌、讀書心得等，重點講述自己的讀書經歷、購書或借書的小故事，回顧讀書對自己成長的影響，介紹在你人生灰暗期間點亮你理想明燈的好書名著。
二、徵文要求：
1、以“我和書的故事”為主題目，自擬副標題，自傳體記敍文或散文，要求內容必須是自己的親身感受，字數在1500字以內。
2、主題鮮明，語言流暢，富有真情實感。
3、參賽者自己保存底稿，參賽作品恕不退還。
三、獎項設置：
四、徵文截止時間：20xx年10月20日
歡迎大家踴躍投稿！
讀書倡議書 篇3尊敬的家長朋友們：
親子共讀是幼兒閲讀習慣培養的重要途徑，古人云“人可一日無食，但不可一日無書。一日無書，百事荒蕪”，書承載着人類智慧的精髓，閲讀是孩子畢生的財富。
4月23日是世界讀書日，4月是書香瀰漫的日子，我園在此拉開了“讀書，帶孩子打開多彩的世界”讀書月活動，特向各位家長朋友和寶貝們發出倡議：
與孩子一起讀書，給孩子不一樣的人生財富。
我們倡議：
全體家長和孩子把親子閲讀作為家庭生活中的基本生活方式。建立“愛讀書、多讀書、讀好書”的閲讀習慣，幫助孩子建立“讀書存摺”，積極為孩子營造讀書氛圍，激發孩子閲讀興趣，讓書香充溢在每一個家庭，家長努力成為孩子閲讀的好榜樣，引導孩子愛上閲讀，傳遞良好的家風家教。
我們倡議：
全體家長和孩子每天親子共讀半小時，閲讀是孩子最珍貴的寶藏，養成良好的讀書習慣，會使我們的孩子受益終身。家長朋友們，無論您的工作有多忙碌，請您每天留出半小時作為親子閲讀時間，離開電視，放下手機，與孩子親密依偎在一起，共同享受幸福的閲讀時光。
我們倡議：
請幫助孩子準備已閒置的一本最喜歡的圖書，積極參與“圖書漂流”活動。請陪同孩子一起閲讀，一起拍攝“親子閲讀”照。積極參與讀書月的各項活動，與孩子一起體驗閲讀的快樂，爭做“書香家庭”“閲讀明星”。
我們倡議：
常常帶您的寶貝一起去圖書館閲讀，到書店選購好書，建立書香家庭，讓迷人的書香溢滿您的家。
我們倡議：
把你和孩子的每一次讀書活動花絮和感言，拍下來，發送到朋友圈和班級羣，把你和孩子的親子閲讀的喜悦傳遞給身邊的每一個親朋好友，影響他們一起愛上讀書。
尊敬的家長朋友們：
讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關係吧，我們無法呵護、陪伴孩子的一生，而一本好書卻可以超越時空引領我們的孩子健康成長，繼續當孩子愛的滋養。
我們衷心地希望：當您的孩子回首童年時，能很驕傲地説“我擁有一位讀書給我聽的好媽媽、爸爸”。
我們期望通過家園的合作，為孩子營造理想的早期閲讀環境，引領孩子們進入那多姿多彩的圖畫書世界，幫助幼兒養成良好的閲讀習慣，讓孩子愛上閲讀，享受閲讀。
可愛的寶貝們：
1.每天認真讀書並持之以恆，養成熱愛閲讀的好習慣。
2.分享自己的好書，體驗閲讀的快樂，讓自己最愛的圖書來一次神奇的漂流旅行吧。
3.積極參與每一項的讀書活動，讓書成為你最親密的夥伴。
親愛的老師們：
1.營造良好的書香環境，各班積極開展讀書活動，營造閲讀氛圍，展開活動評比，培養孩子良好的閲讀習慣。
2.積極主動參與讀書活動，做到一月一讀，起到“身教”作用。
3.積極組織家長開展班級讀書月系列活動，讓孩子在“悦讀”中健康快樂成長。
各班系列活動將由老師逐步發送到班級羣，請大家及時關注配合，積極參與，為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，培養孩子良好的閲讀習慣，讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讀書，帶孩子打開多彩的世界，讓迷人的書香溢滿校園，溢滿每個家庭!
請抓住孩子寶貴的成長黃金閲讀期，通過閲讀打好人生底色吧!
倡議者：
讀書倡議書 篇4親愛的家長朋友們：
閲讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變人的一生。從小培養孩子對閲讀的興趣，讓孩子愛讀書、樂讀書，培養良好的閲讀習慣，是幼兒園和家庭的當務之急。4月23日是“世界讀書日”我園以此為契機，開展“書香沁潤童年，閲讀點亮人生”為主題的讀書月系列活動。
在此，我園向全體家長髮出倡議：
1、每天陪孩子閲讀15—20分鐘，分享閲讀的快樂、暢談閲讀的感受。
2、走進書店為孩子購買一本孩子喜歡的書，感受圖書世界的豐富和有趣，通過陪伴孩子閲讀潛移默化的引導孩子自主閲讀。
3、給每位幼兒帶一本有趣的繪本故事與小夥伴一起分享故事，體驗閲讀的快樂。
4、不要讓手機等電子產品佔據孩子的童年，讓親子閲讀陪伴孩子快樂成長。
讀書倡議書 篇5尊敬的家長朋友：
你們好!
伴着春天的腳步，我們迎來了第十九個世界讀書日。
為了在家園內外營造濃濃的讀書氛圍，使讀書成為我們生活中的一個重要內容，培養幼兒愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣;在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
為此倡議各位家長和我們一起來讀書，一起來説書，一起來感受和分享讀書帶來的樂趣。
請您：
1.走進書店，為孩子購買一本他(她)自己喜愛的書，開始閲讀。
2.在家中樹立榜樣，潛移默化的帶動孩子讀書。
3.請每天關閉電視一小時，在温馨安靜的環境共享閲讀的快樂。
4. 給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，並和孩子分享閲讀的感受
家長朋友們，“家有讀書子，國有棟樑才”。
閲讀是成長的基石，閲讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望您能為孩子創設共同享受閲讀快樂的環境，形成濃郁的閲讀氛圍，讓孩子真正在閲讀中健康快樂地成長。
世界讀書日，從現在開始——讓我們共同行動起來!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇6同學們：
美好的暑期翩翩而至，如何度過這段閒暇的日子呢？在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請別忘了：沒有墨香的日子是乏味的，沒有書韻的生活是淺薄的，願閲讀的時光成為你假期生活中最温馨的時刻，願一個個文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間，認真讀幾本有意義的書，欣賞閲讀的風景，體嘗讀書的快樂。
因此，再次向每位同學發出以下倡議：購買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍，利用假期時間進行閲讀，3至6年級的同學並適當做讀書筆記。
如何做好讀書筆記呢？如：圈畫、作批註、摘錄、寫讀後感等。摘錄時可圍繞以下幾方面進行：
1、四成語或含有四成語的句子。
2、一些景物描寫方面的段落。
3、人物的外貌、心裏描寫和反映人物性格的語言描寫。
4、精彩的場面描寫。
5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的'哲理語言和含有古詩、名言的句子。
6、含有比喻、排比、擬人、誇張等修辭手法的句子。
7、一些好開頭，好結尾。
8、含有古詩、名言的句子。
同學們，積攢我們的零花錢，快去買書吧！讓我們的零花錢花得更有意義，更值得回味！
讀書倡議書 篇7“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章”。春色總讓人有股盎然的興奮和情懷與靈感相融的舒暢。春日正是讀書的好季節，也是書寫人生文章的好時光。與其讓塵世繁雜干擾和等待生命的衰老，還不如靜下心來多讀些好書呢。
請不要狠心地冷落了閲讀。一個人的身體裏面總有一點荷馬，有一點柏拉圖，有一點巴爾扎克，有一點康德。讀書是一種需要，需要我們靜下心來觸摸它;讀書是一種榜樣，薰陶自己，感染他人;讀書是一種習慣，習慣到就像我們的呼吸那樣自然，那樣重要!
我們視書籍為藴含着巨大能量的精神土壤，是因為書籍深化了空間的價值。同樣的，經典的著作，為你，為我，為每一個人，貯藏了一筆巨大的財富。千百年的智慧，像它新生時一樣，含着熱切的目光注視着你，它等待着你去開啟，它願將自己的全部毫無保留地奉獻給你。高爾基説：“書籍使我變成了一個幸福的人”如此想來，閲讀是多麼珍貴的幸福啊。
讀書的最終目的是什麼?在立魂。有人説，讀書是私事，這種説法當然有它的道理，但如果讀書也算私事的話，那麼我們這個民族的精神發展水平和靈魂傳承，就正是通過無數人讀書“正心”、以達“自勝”而得以不斷提升的。人立則國立，它更關乎一個民族的共同經驗、公共記憶的獲得，關乎一個國家能否保持歷久彌新的自我更新能力。
但不管怎樣，人的生命有長有短，由不得自己去左右，更無法抗拒生理衰老和死亡的自然規律，但心靈之春卻可以自己把握，這就需要像春天的萬物汲取陽光雨露一樣去多讀書，讀好書，用先人的哲理和智慧來滋養和昇華心靈。倘如此，就能在任何環境下保持淡雅的心境、純淨的心靈、超然的睿智和堅定的信仰，以至真正達到莊子的“乘萬物以遊心”之意境。
隱士翁森的詩來：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不除。”由此看來，翁森最快樂的莫過於春日讀書了。否則，也不會觸景生情為後人留下如此美妙的詩來。
旅途之中，風雨會過去，浮華會過去，甚至記憶會過去，生命也會過去，而只有智慧可以永恆。讓我們擁抱經典，感悟生命。
讓大家在一起盡興的讀書談書，讓我們暢遊於書海里，而無暇顧及凡塵間的瑣碎小事。
最後跟大家分享幾則名人的讀書心得，既有對我們的激勵，也有善意的提醒。
讀書多了，容顏自然改變。許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙雲，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質裏，在談吐上，在胸襟的無涯。當然，也能顯露在生活和文字中。——三毛
我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂，卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使女人飛翔。——畢淑敏一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關係，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬於我們。----叔本華
書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。━━━伏爾泰
10公管一班全體班委
二零xx年三月三十日
讀書倡議書 篇8尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
在這金秋十月，讓我們一同走進了X民族職業學院院第二屆讀書月活動。
古人云：讀書破萬卷 ，下筆如有神。的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能讓我們明理，學會如何做個有修養的人。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以激發我們的智慧，讓我們奮發圖強!在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文哲史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
為此學校向全校師生髮出如下倡議：
從今天開始，讓我們參與到爭當學習型家庭的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學習格言，經常和父母交流學習感受。
從今天開始，積極參加好書換着看活動，與眾人分享讀書之樂，每個同學帶上一至兩本好書，看看哪個班的圖書角建得最快，藏書最豐富。
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養自己的讀書興趣，開始養成終生讀書的習慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因為他的想象力、創造力會不斷地得到挑戰、培養和訓練。
讓我們記住，閲讀是我們成長的基石，是我們精彩人生的開始!
親愛老師、同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!讓我們確立一種信仰，閲讀是生命中不可缺少的一個組成部分，讓我們積極行動起來，用我們青春年少的激情，讓琅琅的讀書聲飄蕩在城關五小上空，讓校園因書香更顯魅力無窮!
讀書倡議書 篇9尊敬的各位家長、親愛的小朋友：
月 日是世界讀書日，在這生機盎然的季節裏，我們迎來了衞前幼兒園“閲讀·悦幸福”第六屆讀書月活動。讓我們帶着發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閲讀之旅，訴説春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動，為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環境，從而讓更多的人愛上閲讀，讓閲讀成為一生的好習慣。在此，我園向全體幼兒、家長、老師們發出倡議：
倡議孩子們
每天回家堅持讀書 30分鐘，養成熱愛閲讀的好習慣。願意和小夥伴分享好書，交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事，享受共同閲讀的樂趣。
在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閲讀，讓閲讀成為習慣。
愛護好每一本書，閲讀時保持環境的安靜，做最文明的小讀者。
倡議家長們
共建書屋，在家裏設立一個温馨、舒適的書屋或者圖書角，給孩子提供更多有益的書，讓孩子有一片自己的閲讀小天地。
親子閲讀，每天堅持和孩子共同閲讀 30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，並和孩子暢談閲讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閲讀感受。
親子朗誦，倡議家長能積極參與慈溪電視台《美好生活》欄目與衞幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動，給孩子一個展示自我的機會。
積極參與班級爸爸媽媽故事團閲讀傳遞活動。
倡議教師們
營造温馨、舒適的閲讀環境，豐富閲讀區書籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。
利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒説兒歌、講故事，激發幼兒的閲讀興趣。
開展教師讀書論壇和演講比賽等活動，通過精讀、凝練、分享，大家一起品書香、共交流、促成長。
組織家長開展親子讀書月系列活動，讓孩子在“悦讀”中健康快樂地成長。
我們衷心希望：讓讀書月的活動給您的家庭帶去更多的收穫和快樂；讓閲讀成為孩子一生的習慣；讓好書成為孩子一生的陪伴。讓我們一起走進閲讀，在閲讀中尋找最美的自己！
讀書倡議書 篇10廣大市民朋友：
書籍是人類進步的階梯。讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閲讀，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”，中央領導都要到相關部門調研走訪，在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。在全國上下積極創建學習型社會的今天，讀書已不僅是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。
我們北鎮是全國的文化先進縣、科技進步先進縣和省級歷史文化名城，素有崇文重教、詩書傳家的優良傳統，古往今來，出現了許多文人墨客、飽學之士。改革開放以來，市委、市政府始終高度重視文化建設，大力發展教育事業。北鎮的文化和教育享譽全省，馳名全國。當前，我市又站在新的歷史起點上，政通人和，百業俱興。建設中國優秀旅遊城市、全國科技進步示範市、國家級生態市和省級平安縣(市)的光榮任務歷史性地落在我們肩上。形勢的發展，迫切需要全體市民文化品位和文明素質的大幅度提升，迫切需要在全市營造出多讀書、讀好書的濃烈氛圍。可以説，開展全民閲讀，提升全民素質，不僅是加強學習型黨組織建設、學習型城市建設的內在需要，更是促進我市政治、經濟、文化、社會四位一體建設，實現全面、協調、可持續發展的內在需要。為此，市委宣傳部發起以“開展全民閲讀、構建和諧北鎮”為主題的全民閲讀活動，並向全體市民發出如下倡議：
一、全體市民立即行動起來，多讀書，讀好書，養成讀書習慣，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之後的“第四生存元素”，積極打造學習型人生。從現在開始，請走進圖書館，走進書店，親近閲讀，親近圖書。
二、黨員幹部特別是領導幹部，要把閲讀作為一種生活態度，一種工作責任，一種自覺習慣，一種精神追求，努力成為讀書學習的表率。要做到學以致用，注重理論聯繫實際，把讀書學習做為開拓局面、創新工作的突破口，實現讀書活動的制度化和經常化。
三、各部門、各單位要把讀書活動與爭創學習型黨組織結合起來，與“爭先創優”活動結合起來，積極營造崇尚知識、熱愛讀書的良好氛圍。要以“組織推動、社會支持、全民參與、注重實效”為活動原則，發揮黨政羣團組織的核心作用，重點抓好全民閲讀進機關、全民閲讀進校園、全民閲讀進企業、全民閲讀進農村、全民閲讀進社區的“五進”活動。同時，開展好“共同學習、共謀發展、共創和諧”系列主題活動和“心手相連、好書大家看”圖書捐贈活動，推動全民閲讀活動逐步走向深入。(具體活動內容詳見市委宣傳部下發的《全民閲讀活動安排意見》)。
四、市直新聞媒體要開闢讀書專欄，宣傳推介各類好書，宣傳報道全民閲讀活動中湧現出來的典型經驗、典型人物和典型事蹟，加強輿論引導，努力營造“學習快樂、讀書光榮”的良好氛圍。
腹有詩書氣自華。讓我們積極行動起來，在書山上奮力攀登，在書海中快樂遨遊。讓終身學習成為一種個人習慣，讓追求知識成為一種社會潮流，讓開卷閲讀成為一種時代風尚，為建設繁榮、和諧、開放、美麗的新北鎮貢獻我們的力量!
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
