關於愛護環境倡議書彙編五篇

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在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書具有響應者不確定性的特徵。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編幫大家整理的愛護環境倡議書5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於愛護環境倡議書彙編五篇
愛護環境倡議書 篇1

尊敬的市長:

您好!

保護環境,人人有責。我們地球資源是有限的,所以我們要保護地球,保護環境,保護資源。我們株洲市的衞生情況不太好,保護環境的意識差,尤其是我們的母親河——湘江河。

我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環境,空氣,河裏有着可愛的小魚,螃蟹……兩旁種着高大茂盛的樹木,天空有着可愛的小鳥在快樂的歌唱。可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們濫砍濫伐,河裏被工廠亂排污水,死雞,死鴨等等給污染,河裏再沒有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣,會讓我們的環境受到破壞,威脅,在此我向市長提出幾點建議:

1、增強人們的環境知識,在重要的節日宣傳。

2、在重要的節日舉行植樹種花,體驗活動,也要在受污染的地方中清理垃圾。

3、把亂開的工廠收費,用在修復污染的地方植樹。

4、遵守有關禁止亂扔廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定地點或容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節廢電池所含的重金屬,如果流到清澈的水中,它造成的污染是非常嚴重的。

5要求學生。在學習中,要儘量節省文具用品的使用,杜絕浪費。

6、要求人們愛護花草,不破壞城市綠化,並且積極參加植樹活動。

倡導人們提高保護環境的意識,為保護環境,造福後代,貢獻出自己的力量。

愛護環境倡議書 篇2

淨化環境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉村 從我家開始”活動中,爭做“清潔監督員 環保小衞士”,帶動家庭成員做美麗鄉村建設的踐行者,做守護清潔環境的監督員和小衞士,在此,我作出鄭重承諾:

一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環境清潔監督員,爭創美麗庭院、共建美麗鄉村,讓生活環境美起來。

二、養成衞生好習慣,從點滴小事做起,愛護公共衞生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護身邊的環境衞生。

三、在學校,做遵守校內各項規章制度和衞生管理制度的好學生,在家庭,做講究衞生的好孩子,幫助家長力所能及地做家務,監督家長搞好家庭衞生清潔工作,改善衞生習慣,創建整潔的家庭生活環境。

四、主動維護環境衞生,發現垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環境衞生的人和事,爭做環保小衞士。

愛護環境,講究衞生,從我做起,堅守承諾,文明做人。

承諾人: 學校班級:

家長簽字:

愛護環境倡議書 篇3

親愛的同學們:

當我們走進延職——我們的校園,你一定倍感它的潔淨、整齊。雖然沒有眾多鮮花的裝點,沒有綠樹成蔭花園的陪襯,但整體佈局同樣那麼多姿多彩、清潔有序,讓人感到既美麗又舒適。你是否發現校園有了什麼樣的變化嗎?它變得更加美麗了!刷了潔白的新牆漆、走廊裏換上了嶄新的吊頂,使得我們的學習環境變得更加潔淨如新。但是,大家有沒有想過,如果不悉心呵護他們,隨意在上面畫一下或印個印子,在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等,那我們的校園又會是一番什麼景象呢?同學們,我們絕對不能再熟視無睹了,讓我們行動起來吧!我們的校園我們愛,在此,農林建築工程系學學習宣傳部鄭重向全院同學發出倡議:

1、自覺遵守校規校紀,從自身做起,從細微處做起,樹當代大學生良好形象,團結協作,共同營造良好的學習氛圍和學習環境。

2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動,全面提高綜合素質,做校園精神文明的傳播者和建設者。

3、倡導文明行為:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板,保護綠色環境,愛護花草樹木和園林景觀,不隨意踐踏草坪,愛護公共財物。

4、提高安全防範意識,增強安全責任感,自覺維護校園及周邊的安全與穩定,遵守交通規則,不私自外宿,自覺營造文明向上的宿舍環境,不違章用電。

5、厲行節約,合理使用水資源,杜絕長明燈現象,節約糧食,不隨意丟棄飯菜。

熱愛校園,就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的實際行動,讓我們的新校園更温馨更和諧!為延安職業技術學院更加美好的明天做出自己的貢獻!

倡議人:XXX

20___年__月__日

愛護環境倡議書 篇4

老師們、同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裏讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。

校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園裏,還散落着同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏羣魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議:

1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

2、從我做起,從現在做起,養成良好衞生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,並提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。

4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識,減少紙的.用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

6、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏花草。

7、自覺與不文明行為説再見,做文明中學生

老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔淨,做保護校園環境衞生的“綠色衞士”,做文明人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

校門前的綠化帶,是我們學校的一道風景線,給全體老師、學生、家長帶來了綠色和愉悦的心情,但是,由於部分學生和家長的不注意,綠化帶裏出現了很多果皮紙屑,垃圾袋等等廢棄物,嚴重的影響着我們的學習和生活,同時也破壞我們城市的美好形象,今天中午,我們學校的寄宿生和老師一起犧牲午休時間,自發的去學校門口撿拾綠化帶垃圾,並清掃路面,他們不怕髒、不怕累,為大家創造了美好的校園周邊環境,在此對參與此次環保活動的同學提出表揚。

老師們同學們,作為學校的一員,我們有責任、有義務愛護校園及校園周邊環境,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,從現在做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園, 相信收穫的一定是滿園芬芳,還等什麼,趕快行動吧!

倡議人:

xx年x月x日

愛護環境倡議書 篇5

親愛的同學們:

我們的校園正在發生着日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活環境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和學習方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。

學院不僅是我們温馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環境活動取得成效,為此我們向全體學生提出倡議。

1、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭;

2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪;

3、不將食物帶進教室,自覺清理教室和宿舍垃圾;

4、清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;

5、禁止從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;

6、禁止在牆壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫;

7、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

8、遵守公德,倡導文明,愛護公共設施,維護公共秩序,愛護公共衞生;

9、愛護校園環境,勇於勸阻損壞校園環境的行為。

同學們,美德貴在堅持,實踐重在行動。我們要把整治環境衞生,養成文明習慣,創建文明校園的工作融入日常生活,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,用行動去落實保護校園環境的重任,讓學院成為文明之花盛開的校園。

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