寫給老師的表揚信[精品3篇]

在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到表揚信，我們通常在對別人表示肯定和表揚時會用到表揚信。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫給老師的表揚信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫給老師的表揚信1

尊敬的家長：

您好！

開學已有一個月，現就同學這一個月的表現情況，向你做以彙報：

首先，可喜這是同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。同學以總分的好成績取得了年級第名。

其次，在很為習慣方面，同學已改掉了以前丟三拉四的習慣，每天按時到校，積極完成作業，本學期從沒有發生過做作業不做或忘帶到學校的情況，這説明，把學習已放到自己的心上，很主動、積級性很高。

第三，很多老師反應同學改冠特別大，尤其是教歷史的X老師，多次當我表揚X同學各級背書、完成作業。

我們老師看到了同學的希望，請家長繼續支持同學的`學習和我們的工作，雖然他的數學成績還要提高，但我們可以相信積級主動的同學，一定可以把數學趕上來的。讓我們共同期待同學成功的這一天吧。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的表揚信2

尊敬的家長：

您好，開學已有一個月，現就馮碩同學這一個月的表現情況，向你做以彙報：

首先，可喜這是馮碩同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。馮碩同學以總分505的好成績取得了年級第十七名。

其次，在很為習慣方面，馮碩同學已改掉了以前丟三拉四的習慣，每天按時到校，積極完成作業，本學期從沒有發生過做作業不做或忘帶到學校的情況，這説明，馮碩把學習已放到自己的心上，很主動、積級性很高。

第三，很多老師反應馮碩同學改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業。

我們老師看到了馮碩同學的希望，請家長繼續支持馮碩同學的學習和我們的工作，雖然他的數學成績還要提高，但我們可以相信積級主動的`馮碩同學，一定可以把數學趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學成功的這一天吧。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的表揚信3

尊敬的園長及大二班X老師、X老師、X老師和X老師：

XX已經順利地升入了大二班，很快地適應了新的環境。

她從入園前一個什麼都不懂的孩子，成長為一名懂得規矩、懂得禮貌、學會自己的事情自己做的好孩子。

作為家長，我們感到非常高興，也對老師的辛勤付出，表示由衷地感謝。

同時也感激園領導培養出這麼優秀的教師，是您們領導教育有方，得以使我們的`女兒在這樣的幼兒園裏能快樂的成長，也使我們做家長的感到放心，使我們工作踏實，萬分感謝！

為了做好幼小銜接，園領導細心地安排了中一班的四位老師隨着孩子們一起升班，她們與孩子們經過一年的學習和生活，已經對每個孩子的情況非常瞭解。

在中一班一年的學習生活中，四位老師幫助孩子們學會在生活中觀察學習，讓孩子們平時收集新聞，瞭解時事，開闊了孩子們的視野；老師們還教會了孩子們友好相處，禮貌待人，讓孩子們在交往中學會了處理矛盾；在老師們的教育下，孩子學會了分享，在暑假中女兒還把自己喜歡的圖書帶到班裏給小朋友們看。

巧逢奧運會的召開，園裏還放置了奧運開幕倒計時牌和體育場館及運動項目的圖片，XXX每天都關注，她不僅學習到了體育知識，也對數字產生了濃厚了興趣。

四位老師非常注重與家長的溝通，不僅定期寫家長聯繫冊，還會及時地把孩子的細微變化和進步告訴家長，讓我們能夠了解孩子在園裏的學習生活，我們也會經常向老師請教在生活中遇到的一些教育難題。

通過互動，讓我們深深地體會到了老師們對孩子的關心。

在生活中，四位老師對孩子們的照顧可謂體貼入微。

當孩子生病時，老師會及時給孩子服藥；天氣變化，又會及時提醒給孩子們添減衣服。

讓我深受感動地是班上的女孩基本上都梳小辮，每天午睡後，老師們都會耐心地換着花樣地給每位女孩梳上漂亮的辮子，讓我們做家長的都自歎不如！

在新的學期中，老師們做出了詳細的教學計劃，把幼小銜接工作作為重點，逐步加入了拼音、數學等內容，讓我們家長能夠全面地瞭解了孩子的學習，這樣我們就可以提前做好入學準備，非常感謝老師們的細心周到的安排。

請園領導一定要把我們的肺腑之言、感激之情傳給大二班的老師們，對這樣有愛心、對工作有高度責任心的好老師一定要給予表揚。

我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作，共同培養好、教育好我們的孩子。

祝各位領導、老師教師節並中秋節快樂、工作順利、萬事如意！再次道一聲謝謝！

此致

敬禮！

Xxx

　　20xx年xx月xx日