升旗遲到檢討書合集6篇

來源:文萃谷 1.77W

我們在犯錯後,避免再次犯錯,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時要表明改錯的決心。那麼問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編幫大家整理的升旗遲到檢討書6篇,希望能夠幫助到大家。

升旗遲到檢討書合集6篇
升旗遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

這次升旗遲到真的很不應該,我已經深刻意識到自己的錯誤,自己想了很多貨色,檢討了很多的事件,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都不,也深入意識到自己所犯弊病的重大性,對自己所犯的錯誤感到了愧疚。

一個學校,學生都應遵照升旗時光是個不變的規定,而我始終沒有引起重視,不重視學校這麼平常的劃定,這些都是不應該的。升旗遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的過錯不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣升旗遲到那升旗的次序就會被搗蛋,老師無奈畸形教養,其餘同學也不能畸形升旗。而且我這種行動給學校也造成了及其壞的影響,損壞了學校的管理制度,在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大冀望的老師,家長也是一種侵害,也是對別的同學的父母的一種不負任務。每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使咱們的學校有一個良好形象。每一個同學也都願望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我本人也活力能夠有一個良好的學習環境,然而一個良好的學習環境靠的是大家來奇特維護來建立起來的,我應當為自己的犯的毛病付出代價,我真摯地接受批評,並願意接收學校給予的處置。

對不起,老師!我犯的是一個嚴格的時間觀點的問題。我曉得,老師對我的犯校規也非常的負氣。我也知道,對於學生,按時升旗是一項最基礎的責任,也是最基本的義務。然而我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢核檢點自己,批駁跟教誨自己,自發接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀點認識,強化義務措施。

相信老師看到我這個態度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過立場,信賴我的悔悟之心,我的舉動不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,慾望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進一步深刻總結,深刻檢查,懇請老師信任我可能記取教訓、改正錯誤,把今後的事件加倍努力幹好。同時也誠摯地渴望老師能連續關心跟支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

升旗遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

在此我對今早升旗儀式遲到的行為深刻檢討。升旗儀式是神聖而又莊重的,每一次升旗儀式都體現了祖國兒女對祖國的深切熱愛。對升旗儀式,每一個公民都應嚴肅對待。紅日冉冉升起,國旗翩翩飛舞,流露出了華夏兒女期盼祖國日益強盛的美好願望。參加升旗儀式是榮幸的,每一次,當看着國旗升起的時候,內心都會無比的激動。

每一次,當唱起我們的國歌,內心都會想起那為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈們。國旗是紅色的,是被先烈們的鮮血染紅的。我們能有如今的幸福生活,是離不開先烈們的英勇奉獻的。緬懷先烈的升旗儀式,沒有參加,是對先烈的不敬。在此我深表痛心,我會深刻檢討自己的行為。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。以後的日子裏我一定嚴格要求自己,遵守紀律。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

升旗遲到檢討書 篇3

尊敬的老師:

我很遺憾且後悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席。在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。

寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的藉口;從根本上説,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。

回顧開學以來我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這麼罪大惡極的事情之後我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。

在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫。無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為我的今後發展帶來致命的影響;在此,我深刻地認識到我的缺陷,並將在日後的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

我想,在這次深刻的檢討之後,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象從新做人:

1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。

2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班幹部領導的集體下。

3.天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。

以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個淨化自我的機會,成全一顆面向光明的心。

升旗遲到檢討書 篇4

敬愛的老師:

您好!

我很遺憾且後悔本人在今天早上的升國旗儀式中的遲到,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。

寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的藉口,從根本上説,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。

回顧開學以來本人的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這麼罪大惡極的事情之後我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。

在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為本人的今後發展帶來致命的影響。在此,本人深刻地認識到本人的缺陷,並將在日後的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

我想,在這次深刻的檢討之後,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象從新做人:

1、以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對本人的要求、指示。

2、圍繞“班級是本人家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班幹部領導的`集體下。

3、天行健,君當自強不息。本人會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。

以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個淨化自本人的機會,成全一顆面向光明的心。

此致

敬禮

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

升旗遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

本人就××月××日早上為參加升旗儀式表示深刻反省,現作如下反思。

首先,作為一名學生,參加升旗儀式是學生的義務,也是每位中國公民應盡的義務,但作為學生的我未重視這關係到國家榮譽之事,沒將升旗儀式擺在一個極其重要的位置,這是一箇中國公民不該有的行為,更是一名學生不應有的態度。作為中華民族的一員,熱愛祖國是最基本的,而我卻未將熱愛祖國最簡單是方式——升旗重視起來,這種行為舉止與態度有悖於中國公民應有的基本義務與態度,如果將這種態度任其發展下去後果將不堪設想。故今後應將一個公民該盡的義務牢牢記在心中。

其次,作為一名當代大學生,不參加升旗儀式是極其惡劣的行為。這個每位國小生與中學生都能做到的事情到了我這裏卻變成了做不到的事情了。這種行為不但有損大學生的形象,還損害了學校、院系甚至是班級的形象,同時這種行為不但讓別人對自己的個人的評價變得不好,還直接影響到了同班同學。懶惰和散漫的行為是會傳染的。當一個人對某件事無所謂時,身邊的人耳濡目染,時間久了便成了大家共同的習性了。因此,這種散漫的行為舉止是不可取的船底。作為一名學生,我不但沒做到對自己負責,更沒有做到為舍友、為身邊的人負責。此種行為舉止應被儘早遏制。故今後將時刻注意自己的行為舉止。

第三,作為一名學生,在校就應該遵守學校的各項規章制度。升旗儀式是學校對學生的一項要求,作為學生就不該以各種理由來説服自己不參加。並且早起參加升旗儀式是對一個人意志的鍛鍊,是一次接受教育的機會,國旗下講話是一次接受心靈洗滌的機會。作為學生應對升旗持以足夠重視的態度,應將升旗與國旗下講話當做一次學習與接受教育的機會,而不該將其認為是一種負擔,甚至是討厭升旗,對早起持有厭煩的態度。雖然我並沒有對升旗持有此種態度,但是我沒有用時機行動表明學生對升旗應有的態度,沒有嚴格遵守學校的規章制度,這種態度是不可取的。當一個人對一種不好的行為有了第一次嘗試接着就會有第二次第三次甚至是更多次。所以此次未來參加升旗儀式是一個極其惡劣的開始,僅此一次,不許再有下次。

第四,作為學生的我未將老師的教導銘記在心。輔導員曾強調過要參加升旗,也曾説過學校的規章制度要遵守,該參加的都要積極參加。但我未將這些教導之語記在心中,到現在因未參加升旗儀式需要寫檢討書時才想起這些話語似乎已經為時已晚了,但今後我不會再忘記這些話了,我會將它牢記在心中並付諸實踐,不再將老師和輔導員説的話當耳邊風,因為老師輔導員等長輩所説的都是經驗之談、肺腑之言,都是為我們好才會説的一些話,用來教育勸導我們。當他們都不想教育勸導我時,那將是一件多麼悲哀多麼

痛苦的事情,為了自己有一個健全的人格,我將謹記老師輔導員的教誨,端正自己的態度,糾正錯誤,不僅在課上認真聽講,課後也要認真學習,遵守紀律,積極參加

最後一方面是針對個人意志力而言的。雖然前一天去福州參加考試奔波了一天,因突然降温有點小着涼。原調好鬧鐘決心要起牀參加升旗儀式。但今早鬧鐘響時毫不猶豫地關了,結果一睡就過頭了。這不是一個充分的理由,如果意志足夠堅定的話,即使是一點小感冒也會堅持起來參加升旗儀式這樣莊嚴而神聖的事,因此在意志力方面還有待加強。

在此再次對為參加升旗儀式一事表示深刻反省,今後我一定嚴格要求自己,遵守紀律,做一名合格的學生。

此致

敬禮

檢討人:×××

××××年××月××日

升旗遲到檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

升旗遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常升旗,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣升旗遲到,那升旗的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常升旗。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時升旗是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學們監督,再以後的日子裏,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!

此致

敬禮

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

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