作文 致老師的感謝信
敬愛的魯老師：
您好！
大家都説：一位好老師的恩情可以讓學生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴着您的陽光雨露。
記得上三年級的時候，課上，您總是千方百計地教我們識字；課下，您經常和班上的同學一起遊戲。
隨着知識的增長，咱班上的一些同學，比如:陳科、李一文……還有我，都已強烈地愛上了寫作文。魯老師，您像童話中的仙子，您這兒一點，哪兒一點，平淡的作文就變得那樣充滿生機。
轉眼間，我已上六年級了。此刻，我彷彿看見您的一絲白髮是為我而白的，您的一個皺紋是為我而生的！魯老師，您辛苦了！
謝謝您！
祝您越來越年輕！
您的學生：李小雨
2015年10月22日
輔導老師：魯俊婷
作文 致老師的感謝信 [篇2]
敬愛的劉老師：
您好！
天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學生的生活，因為“老師”而美麗。
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的`一位導師。我覺得把您比作一位園丁，一位我們全班都敬愛的慈母，一點都不過分。
您從三年級教到我們現在六年級，從未説過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的。可現在不同了，我已經“讀懂”了您的嚴厲：是對我們的關愛。
您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您温和又有點可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您。
談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導鼓勵，我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求，甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，在課堂上還不時講一些古典笑話，增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級裏實現老師心中的那個最大的期望，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最後，老師，我想對您説：您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神；我不會忘記，成績下降時您那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時您那無言的喜悦。教師節來臨之際，我獻上最深情的祝福：“老師，教師節快樂！”祝：工作順利，事事順心！
廣東省汕頭市金平區華塢路國小六年級:陳嘉宏
作文 致老師的感謝信 [篇3]
證明我對老師您的一番感激之情！
最後，老師，我想對您説：您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神；我不會忘記，成績下降時您那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時您那無言的喜悦。教師節來臨之際，我獻上最深情的祝福：“老師，教師節快樂！”祝：工作順利，事事順心！
廣東省汕頭市金平區華塢路國小六年級:陳嘉宏
作文 致老師的感謝信 [篇4]
親愛的老師：
您不辭辛苦地為我們批改作業，為我們講解習題，累啞了嗓子。您是祖國的園丁，為祖國山川添秀色：您是春雨，孕育桃李，神州大地盡芳菲。
老師，我應該怎麼報答您呢？我恨不得快快長大，用出色的工作來報答您。可是我還小，那我就用好的成績來報答您。
老師您的精神好像一隻蠟燭，雖然細弱，但是有一份熱，發一份光。照亮了別人，但耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
讓我代表所有愛您的學生，致以最崇高的謝意。
此致
敬禮
您的學生：mary
2015。04。029
作文 致老師的感謝信 [篇5]
親愛的李老師：
您好！
您還記得我嗎？我在四年級讓您操了不少心的同學—-房向東。您忘記了我，但我仍地銘記着您。記得：
您接-班的天，節課您讓同學自我介紹。輪到我時，我大方地介紹了。您看了看眼睛，誇了我：“這水靈靈的大眼睛，真有靈氣。”您嗎？這句誇獎的話讓我美了好子呢！
開學的星期，了語文測驗。本來題目是小菜一碟的，我粗心大意，試卷上留下了我一輩子都忘記的阿拉伯數字：79。這數字烙在了心裏，彷佛也烙在了您的心裏。放學後，您把我叫您的辦公桌前。我低着頭，看您的眼睛。沉默了許久，您説話了：“向東，抬起頭來。”我抬起頭，我怕看見，看見您的眼睛。“老師，起。”我低着頭怯怯地説。“向東，抬起頭來，老師罵你的。”又温柔的聲音在我耳邊響起。，我猶豫了，抬起頭，面您温柔的目光。“向東，你很聰明，基礎很，這我。”您柔和而又堅定地説，“細心是的必備元素。你考試粗心才考糟的。向東，老師會幫助你改掉粗心毛病的。你以後做事都要、細心。你，李老師，好嗎？”您語重心長的話牢牢地植入了心田裏。從那以後，名列前茅。
在您的下，作文大幅度。教委辦舉行作文比賽，您推薦我去參加，。我次參加作文比賽，夾在作文好的孩子中間，不受人，心理反而負擔，出人意料地拿了作文比賽名。這消息一出，便傳遍了校園，我興，您也興。幾天，我有幸教委辦去參加石獅市第十二屆國小生作文竟賽。在考場，心異常緊張，怎樣開導，我都沒辦法平靜。便給您打了電話，您十萬火急地趕來了，地握住了手，説：“向向，加油！”頓時，自信心和温暖向我湧了，這兩股暖流霎時化成了兩股奇異的力量注入了身體。您的鼓勵，比賽我了二等獎。
李老師，感謝您的誇獎、諄諄教誨和鼓勵，真誠地感謝您！
祝：身體健康，萬事如意！
您的學生：房向東
2015年11月1日
