宣傳視頻策劃書

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時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,你有制定過下階段的工作目標嗎?這時候十分有必須要寫一份策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編收集整理的宣傳視頻策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

宣傳視頻策劃書

宣傳視頻策劃書1

一、活動背景

中山大學新華學院微博協會是以開展響應時代發展的主流,具有互動特色的正規院屬社團。

21世紀的中國處在一個快速發展的階段,時尚元素已成為這個時代最響亮的字眼,用微博傳達心聲,以微博表達感情都成為了時尚的表達自我方式。我們本着“服務學生,服務學院”為宗旨,推進微博走近大學生生活,走進校園文化,增加更多接觸社會的渠道,我們成立了微博協會,通過這個協會,我們開展校園微人物的訪談,讓學院更加了解我們學校的人人、事事,更加貼近微人物。

二、活動目的

1.增強我院各系廣大青年學生對校園人物的瞭解,更加貼近地向優秀人物學習。

2.增加院系學生的溝通與交流,構建和諧、美好的校園文化環境;

3.發展我院學生多元智能,利用有限的資源發揮更多的才能,促進校園優秀文化的傳播。

4.營造濃厚校園學術氛圍,寓意學院的未來發展宏圖,增強學生對新華園的榮譽感;

5.豐富大家的課餘生活,提供一個展現個人魅力的舞台。

三、活動名稱

新浪微人物週週訪談

四、活動單位:

中山大學新華學院微博協會

五、活動對象:

中山大學新華學院全體師生

六、活動內容:

1.每個星期都採訪我們校園的傑出人物(教授、老師、學生等),或者採訪各個學生機構或團體,使我們廣大學生更加接近教授、老師、優秀學生等,也更加清楚瞭解各個學生團體的性質。

2.可以採訪人物的優秀事蹟,或他可以建議我們的好的生活態度,好的學習方法,以及積極的態度面對工作。

3.把訪談的過程拍錄下來,上傳到我們的微博,這樣方便全院都能看到此視頻。

宣傳視頻策劃書2

一、活動目的與意義:

為了讓信院學子更加了解本院的歷史沿革、系部與專業設置結構、師資隊伍、學科建設、人才培養、教學成果和科研成果,也給同學們提供一個創作平台。通過此次比賽,增強我校學生的團隊精神和協作意識,同時促使同學們學習視頻製作的技能,激發大家的創作靈感,豐富課餘生活。

二、活動主題

製作信院15週年院慶視頻

三、主辦單位:

廣東海洋大學校團委學生會

四、承辦單位:

信息學院團委學生會

五、活動時間:

20xx年6月—11月

六、活動地點:

鍾海樓

七、活動對象:

廣東海洋大學全體在校(未畢業)學生(參賽者須以團隊形式參加,隊長必須是信院學生)

八、活動形式:

比賽分為初賽和決賽,初賽隊伍前三名進入決賽。

九、

(一)過程與內容活動規劃:

1.活動準備過程:(20xx年5月28日—20xx年6月5日)

1)根據活動着手考慮活動的整體方案,並草擬策劃書;

2)確定比賽前中後期的時間段和大致流程;

3)對活動方案進行討論和修改,並上交老師修改後確定最終方案;

2.報名和宣傳工作(20xx年6月6日—6月30日)

1)參賽者要求:參賽者必須以團隊形式參加,且每隊隊員不超過八人,隊長必須是信院學生;

2)宣傳方式:主要通過學院微信公眾平台、海浪BBS及部門微博等形式進行宣傳。另外通過邀請函發給其他學院,並邀請海浪BBS、影協等協會參加比賽。

3)報名時間為:即日起截至20xx年6月30日;

4)報名方式:將報名的信息:團隊名稱、團隊的隊長、隊員姓名、學號、專業班級、手機長短號和具體分工統一用word文件發到郵箱,發送郵件時,請在主題前請用【報名】標誌郵件的類型,報名表見附錄一;

5)6月28日報名整理彙總,並添加參賽團隊負責人的飛信,通知提醒作品上交日期;

6)負責人:xx(負責網絡宣傳)、xx(負責報名整理彙總、發飛信通知參賽隊伍)

3.作品要求

1)作品展示內容:以“製作信院15週年院慶視頻”為主題,展示學院15週年歷史沿革、系部與專業設置結構圖、師資隊伍、學科建設、人才培養、教學成果、科研成果;

2)作品主題積極向上;

3)視頻時長在5分鐘以內;決賽視頻時長在10分鐘左右;

4)圖片可以是團隊工作或重要活動合影,教學、育人、重要科研平台圖片或其它有意義的圖片;

5)作品以MP4格式上交,分辨率為720p,視頻大小控制在300M以內;

6)參賽團隊在比賽現場展示視頻,並進行講解。

4.收集作品

1)初賽作品時間:20xx年6月23日—20xx年7月10日;決賽作品時間:20xx年9月25日-20xx年10月1日;

2)收集方式:參賽隊伍在規定時間內將作品發送到郵箱;

3)提交作品時需隨作品提交一份word文檔,用以説明創作理念和視頻製作所運用的技巧等;

4)負責人:xx

5.作品評審

1)初賽:由邀請的評委老師評選出優秀隊伍(3支)入圍決賽,總分4-5名隊伍獲得優秀獎,評分標準見附錄二。

2)決賽:評委由老師組成,評分標準與評分表見附錄二。

6.大賽獎項設置

一等獎:1名,頒發院級證書及1000元獎金;

二等獎:1名,頒發院級證書及800元獎金;

優秀獎:3名,頒發院級證書及200元獎金;

注:凡提交了作品的參賽者,均有0.1操行分加。一等獎加0.6操行分,二等獎加0.4操行分,三等獎加0.2操行分。

(二)初賽活動時間及流程:

1.活動時間:20xx年7月10日;

2.前期準備:

1)6月27日飛信通知生活委員宣傳比賽並收集報名隊伍(負責人:鄭美香)

2)6月27日微信宣傳(負責人:劉慧勤)

3)6月30日將製作視頻素材上傳至wlbnsb_(負責人:嚴紅嘉)3.初賽當日日程安排(7月10日)

由評委老師根據評分標準一同商討評選出入選決賽的三支隊伍以及兩支優秀獎。

4.後期準備:

1)7月15日飛信通知入選決賽的隊伍及獲得優秀獎的隊伍(負責人:鄭美香)

(三)決賽活動時間及流程:

1.活動時間:10月08日-10月11日;

2.前期準備:

1)10月8日微信宣傳(負責人:劉慧勤)

2)10月8日聯繫學習部申請嘉賓台牌並聯系祕書部製作獲獎證書(5份)(負責人:袁政)

3)10月9日申請頒獎課室(負責人:伍榮華)

4)10月9日邀請嘉賓參與頒獎(負責人:鄭美香)

5)10月10日申請1名主持人和2名禮儀生(負責人:李怡)

6)10月11日租借音響(負責人:嚴紅嘉)

7)10月11日聯繫飲用水申請(負責人:袁景立)

8)10月11日飛信通知生活委員邀請觀眾參加頒獎儀式(負責人:鄭美香)

3.決賽當日日程安排(10月11日)

由評委老師根據評分標準一同商討評選出一二三等獎。

4.頒獎當日安排(10月13日)

1)18:30工作人員到達現場佈置場地(調試音響,放置台牌並分發飲用水)

2)19:15工作人員對參賽隊伍簽到

3)19:30主持人介紹比賽意義與評委嘉賓

4)19:40主持人介紹評分標準

5)19:45五支隊伍按優秀獎——三等獎——二等獎——一等獎順序播放視頻(每支隊伍派一名代表講解)(每支隊伍講解時間不超過3分鐘)(評委點評不超過3分鐘)

6)20:45主持人總結

7)20:50嘉賓頒獎

8)21:00主持人宣佈比賽結束,全體人員合影留念

負責人:周鑫(負責現場拍照)、嚴紅嘉和黃少才(負責控場)

十、活動後期安排(初賽、決賽):

1)通訊稿(林敏華)

2)總結書(鄭美香、嚴紅嘉)

3)經費報銷(伍榮華)

4)微信平台宣傳(劉慧勤)

十一、活動的注意事項:

1)比賽舉辦期間,微博的宣傳工作要及時更新

2)參與作品評比的工作人員應本着公平公正的態度對待評比工作;

3)作品收集工作人員應妥善保存好參賽作品;

4)各項工作的負責人之間應及時做好內部溝通,以確保各項工作的順利有效及時的進行;

5)網絡信息部工作人員在微信公眾平台宣傳活動情況。

十二、緊急預備方案

1)工作人員預先用U盤存儲好視頻防止參賽隊員視頻丟失。

十三、經費預算

物品 單價/元 數量 價格/元

策劃書、審核表 0.5 30 15

證書 4 16 79

一等獎獎金 1300 1 1300

二等獎獎金 800 1 800

優秀獎獎金 200 3 600

總計 2794

十四、活動聯繫人:

附錄一:

信息學院宣傳視頻製作大賽報名表

隊名 隊長 隊員名字 學院 班級 學號 聯繫電話(長短號) 具體分工

附錄二:信息學院宣傳視頻製作大賽初賽評分標準評價內容 評價要點 評委打分

視頻內容 積極向上,聯繫80週年校慶和IT節 25

視頻配樂 過渡自然,與畫面協調 15

視覺畫面 主題表達突出,不重複,不累贅 20

創意思想 有自己想法,不可完全照搬模板 20

視頻長度 不過長,不過短,不枯燥乏味 20

總分 100

信息學院宣傳視頻製作大賽初賽評分表

參賽者或團隊名字 視頻內容

(25分) 視頻配樂

(15分) 視覺畫面

(20分) 創意思想

(20分) 視頻長度(20分) 總分

信息學院宣傳視頻製作大賽決賽評分標準評價內容 評價要點 評委打分

視頻內容 符合主題,介紹內容全面 25

視頻配樂 音樂與視頻風格協調 15

視覺畫面 畫質清晰,轉場自然不突兀 20

創意思想 總體格調創意新穎,不沉悶 20

演示及講解 參賽者講解時聲音洪亮,表達準確、自然,要點介紹到位 20

總分 100

信息學院宣傳視頻製作大賽評分表

參賽者或團隊名字 視頻內容

(25分) 視頻配樂

(15分) 視覺畫面

(20分) 創意思想

(20分) 演示及講解

(20分) 總分

xx學院

宣傳視頻策劃書3

一、活動背景:

化學化工學院迎來09級新生,為了歡迎化學化工學院新生加入這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我們院的優秀個人。讓新生們在以後的學習、生活中有個學習的榜樣。化學化工學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”

二、活動主題:

給你一塊基石,讓你看得更遠

三、活動目的:

脱下了迷彩服,大一的新生也投入到了嶄新的學習生活中,在不知不覺之中,我們已經從新生變成了老生,當初的激情與興奮也逐漸退減了,看着學弟學妹們天真純情的笑,真是很感謝他們為我們院為我們學校帶來的這股新鮮血液。經歷了六月大學聯考的磨練,帶着一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了江北水城、踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的:

1、讓新生更深入的瞭解化學化工學院,讓他們覺得來到這裏學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想。

2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平台

3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會

4、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題

5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以後的學習更有目的性

6、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

四、活動對象:

以09級新生為主

五、活動時間:

未定

六、活動地點:

未定

七、活動安排:

1、活動籌備期:

(1)由各班負責人員,瞭解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題。

(2)對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。

(3)擬定邀請人員:

a、邀請在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學,學生幹部。

b、09級新生中選出2個比較優秀,比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)

(4)邀請須到場人員並通知時間,地點及其他相關事宜,(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調動現場氣氛的同學)

(6)安排好維持現場秩序的人員,並交代清楚各項事宜

7)提前佈置好場地

(8)事先與主持人溝通好,將相關事宜交代清楚

2、活動開展期間:

(1)再次確定各項事宜是否已經佈置完畢:如場地是否佈置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設備是否能正常使用(特別是話筒)

(2)按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節)

(3)現場有負責照相的工作人員。

3.活動後期

(1)活動結束後,工作人員做好現場秩序維持工作及善後工作

(2)小組工作人員於活動後第一天走訪宿舍,收集新生對此次活動的看法;收集到場嘉賓對活動的評價

(3)就活動的現場情況及會後評價,寫出此次活動的總結報告。

(4)以新生在活動中的表現情況對以後的工作進行有針對性的安排

4.活動預期效果:

在比較輕鬆的氛圍中,讓新生有所收穫

5.注意事項:

(1)工作人員及學生應提前到場

(2)維持活動現場秩序的'穩定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍

(3)新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序,避免亂場

(4)協調好小組裏各部門之間的關係,避免出現矛盾

(5)會前準備好話筒,調試好電教設備。

(6)現場佈置應事先做好

(7)主持人的選擇

6.活動預算:未定

七、附錄:

附錄一:邀請人員未定

附錄二:工作分配未定

8、附錄三:主持人未定

附錄四:流程:

a.播放歌曲《我的未來不是夢》

b.主持人宣佈活動開始

C.播放迎嘉賓的歌曲,主持人迎出嘉賓

D、嘉賓入場

E.各學生嘉賓有針對的介紹他們在大學幾年來的心得

F、介紹大學學習方法。

G、四六級考試、考研情況

H、娛樂節目,活躍氣氛

I、訪談形式解決新生問題

1、大學生如何安排課餘時間

2、在大學的學習過程中,英語的學習應該注意哪些問題呢

3、大學生參加社團活動有什麼意義

4、需要對書本中的知識死記硬背嗎

5、期末考試有什麼不同呢,在考試中應該注意些什麼問題

6、大學生對待戀愛應有什麼樣的態度

7、大學中的成績怎麼計算

J.自由問答時間:新生就以上優秀學生代表的發言可進一步提出新問題,做深入的討論,也可就其他問題進行討論。

K、播放一段勵志視頻或電影

L、結束語《在路上》主持人(或嘉賓代表)做總結髮言,主持人宣佈活動結束

(整個活動在一個半小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)

宣傳視頻策劃書4

一、創意背景

非法集資活動涉及內容廣,形式多樣,且隨着社會的發展,各種新的非法集資“變種”層出不窮。一些打着高科技、互聯網創新幌子實為非法集資的項目,隱蔽性越來越高、對羣眾的迷惑性越來越大。但是,不管形式如何多樣都改變不了非法集資的本質,非法集資的一般特徵大同小異。所以,對非法集資的宣傳除了介紹一些典型案例,最重要的還是要傳遞非法集資的定義和特徵,樹立自覺抵制非法集資的意識、提高防範非法集資的警惕性。

二、創意概述

本視頻將通過角色扮演的形式,再現非法集資的主要表現形式和欺騙手段。同時,在視頻背景中特別植入宜春主要地標和其他非法集資高發場所,讓觀看者感受到“非法集資就在身邊”。

三、創意方案

(一)非法集資主要表現形式

由宜春市打擊和處置非法集資工作領導小組提供指導,推薦非法集資主要表現形式。

(二)打擊非法集資代言人

邀請宜春市打擊和處置非法集資工作領導小組成員單位代表、律師以及社會各界知名人士擔任打擊非法集資代言人,在視頻中出鏡,每人分別對主要案例進行解説。

(三)非法集資一般場景

選取宜春主要地標和其他非法集資高發場所,作為視頻取景地,如銀泰廣場、鼓樓廣場、十運會、雙橋頭等。

(四)背景文案

拒絕高利誘惑,遠離非法集資;參與非法集資活動風險自擔,非法集資不受法律保護。其它打擊非法集資內容。

四、預算

視頻時長預計3-5分鐘,拍攝和製作週期約2周,視頻策劃和製作預算4萬元。

宜春市多米傳媒有限公司

防範非法集資宣傳片腳本(部分)

Part 1場景:電話連線

角色:小李,王叔叔,張警官

背景:小李在宜春某樓盤做銷售,小李和王叔叔是同鄉,曾在王叔叔店裏做過學徒,後辭職另擇他業。

台詞

小李:王叔叔,您好,我是小李啊!

王叔叔:小李你好啊,最近在忙什麼呢,好久不見你來店裏做了。

小李:我現在宜春一個大樓盤賣房子呢,現在店鋪太搶手了,每天都忙着接待客户。這不一想到王叔叔,馬上就給您打電話了,給您留意了幾個不錯的户型,適合您這樣有閒錢的投資呢!

王叔叔:哦?是嘛!那我真要聽你好好介紹一下。小李:是這樣的,我們樓盤現在對在售店鋪推出“返租”政策,比如我向您推薦一個20平米的鋪,售價大概20萬。您在購買了店鋪之後,我們公司再返祖您的這個店鋪,並且承諾租期5年、月租4000元。這樣算下來,一年租金4萬

8、5年就是24萬,您5年之後不僅回了本金還白賺一個店面啊!王叔叔:哇!......

(插入打擊非法集資代言人張警官解説畫面)公安局張警官:小心!利用“返租”形式銷售店面並承諾支付相當於國家規定貸款利率4倍的租金,此行為已涉嫌非法集資。另經我局調查,該樓盤開發商目前正面臨另一起房地產項目債權糾紛,疑似資金鍊斷裂。請市民提高警惕,切莫被高息迷惑最終折了本金。

王叔叔:哇!聽起來是蠻好,這麼高的租金比存在銀行那是要好太多。只不過這麼高的租金開發商如果到時候能轉租給別人是沒問題,萬一要是要自己承擔這麼多店面那壓力是相當大的。這麼簡單的事情我能想到,他們也一定想到了。我擔心他們是資金有問題才這樣做,萬一資金問題沒解決,最後承諾的租金給不了、店面也不能交付,那我不是連本金都要搭進去?叔叔還是不考慮了,我勸你啊也小心為好。小李:好多人都買了呢!叔叔您再考慮下!王叔叔:嘟嘟嘟(掛電話)

(插入鏡頭)眾多投資者在該樓盤打出維權標語(插入字幕)有時候好多人都在做的事,只是説明他們都犯了同樣的錯誤。警惕高息誘惑,遠離非法集資。

Part 2場景:銀泰廣場,某會議室角色:小李,王教授,張警官

背景:張警官是宜春經偵支隊民警,專門打擊非法集資和傳銷詐騙,張大爺是張警官的父親,受張警官影響對打擊非法集資和傳銷詐騙具有高度認知能力。張大爺經常發動身邊的老人一起參與宣傳防範非法集資和傳銷詐騙知識,曾協助張警官破獲了幾起針對老年人的非法集資案,被大家戲稱為“袁州區羣眾”。

台詞

小李:大爺您好,我看您走路跟跑似的,平常一定特別照顧身體,孩子一定特別孝順,補品沒少吃吧!張大爺:嘿,吃啥補品啊,我啊就是喜歡鍛鍊,走走路、打打拳,和老朋友們聊聊天。老了,還是你們年輕人好啊!

小李:唷,您可得省着點力氣花,人到了您這歲數每花出去的一點力氣消耗的可都是您身體裏的精元啊。這精元可不是每天吃飯每天都長的,得要好東西補才行!張大爺:沒聽説啊,不都説運動好嗎?再説,這精元沒聽過啊!

小李:這您就不懂了,我們做健康行業的就知道這個。精是血,元是氣,人要是沒有血也沒了氣那不就完蛋了嗎。

張大爺:哦,聽你這麼一説覺得是這麼回事,有道理。小李:大爺,我第一眼看您就感覺特別親切,覺得您特別像我親爺爺。我們公司是做大健康的,公司派我來宜春開展健康知識普及,您要是不忙我想邀請您到我們的健康講台坐坐,我們特意邀請了北京大健康領域註明的王教授來給宜春的老年朋友授課。張大爺:是嘛

小李:對的,我們還準備了公司研發的最新健康產品,免費送給大家呢。張大爺:那就去坐坐吧

(切畫面)

小李:各位爺爺奶奶大家好,下面讓我們掌聲歡迎北京大健康產業研究學會專家委員委員王明教授為大家講課。

王教授:美國一位心理學家説過,解決問題的最高境界是沒有問題。這句話可以從兩方面解讀,一是要有樂觀的心態、從心裏層面上放下心裏的負擔,這樣才可以理性的解決問題而不受其擾;另一種解讀就是,要提高對問題的預防能力,防患於未然。身體的問題都是從沒問題到小問題,再從小問題到大問題。對待問題問題,特別是老年人,防的意義要遠大於治。我們都很害怕癌症,一想到癌症就聯想到死。今天我要告訴大家:癌症不是人類的終點,癌症是可以預防的。

螺旋藻是一類低等生物,由單細胞或多細胞組成,具有提高免疫力、降低血脂等功效,最重要的是可以抗癌。但是直接食用螺旋藻並不能達到抗癌的效果,因為螺旋藻內含的抗癌物質量極少、提取極難......

(接入一段快鏡頭播放)

我公司研發的“螺旋藻一號”,被列為國家高新技術發明,具有神奇的抗癌功效,一經面市供不應求。由於螺旋槳產量低,公司已對“螺旋藻一號”啟動限量銷售政策。同時,為了加快“螺旋藻二號”的研發和儘快啟動上市。公司面向全國徵集名原始股股東,每位股東投資5萬元,籌集5億元。“螺旋藻一號”僅面向股東銷售,每位股東每月最高可認購20xx元產品。公司承諾每一位投資者,上市前每月返還1500元利息,在三年後公司上市後再以10萬元價格回購股份...

(切換畫面)

張大爺給張警官發微信,將王教授講課偷拍的視頻發給了王警官,並留言“5樓402,快來抓魚——袁州區羣眾”。不一會兒,張警官便帶着警察破門而入。

張警官:不許動,我們是宜春市公安局經偵支隊,經羣眾舉報,你們涉嫌非法集資,請跟我們走一趟協助調查。

(切換畫面)張大爺現身科普

張大爺:管住嘴,不亂吃藥;看住錢,不瞎投資。遇事多問問,有事找警察。謹防非法集資,維護財產安全。

宣傳視頻策劃書5

一、 目標宗旨

【目標】 彰顯學校基地特色 總結基地發展經驗 展示基地建設成果 塑造良好社會形象

【宗旨】

具可視導向性,感染吸引力,多視角多樣性 面向社會,真實直觀,形象生動,通俗易懂 定位準確,理論提升,亮點鮮活,印象深刻

二、 本片定位

【定位】

是一部彰顯基地發展規模與成就的紀實片 是一部展示特色管理和專業特點的交流片 是一部張揚優勢資源和綜合實力的宣傳片

【體現】

社會認知提升:通過宣傳片的拍攝,系統地總結和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業培訓拓展訓練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學校基地,要認知總結出來,讓社會了解,讓社會對學校基地產生關注與認同,從而有效的促進未來學校基地的發展。

內部合力增強:宣傳片對優秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優良傳統,有利於提高廣大師生的自信心和自豪感,形成一種催化劑,給學校基地跨越式發展注入新的動力。

三、目標觀眾

考察者:當地政府部門領導、各級教育部門領導和教育界專家、同仁等 來訪者:當地政府部門領導、轄區內適齡少年家長和在校生家長等 觀摩者:歷次家長會、開學畢業師生大會和相關會議來賓、學校師生等

四、內容結構結構:

序曲——兩個板塊——尾聲

【序曲】起步,從這裏開始(一分鐘) 昌平職業學校發展歷史和現狀,規模和實力。

【概述篇】激情,從這裏點燃(一分鐘)

軟硬件設施齊備;優秀的職業學員,造就了昌職基地的輝煌成績

【成果篇】奇蹟,從這裏產生(6分鐘)

基地自身的建設成果,擁有的三大產業(詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現有成果)

【尾聲】希望,從這裏放飛(1分鐘) 昌平職業學校培訓基地,期待您的參與!內容:

(一) 序曲:起步,從這裏開始?? 推出動態片名

昌職基地,期待您的參與

(二) 概述篇:激情,從這裏點燃

昌平職業學校-主教學樓

北京市昌平職業學校始建於1983年,是教育部首批認定的國家級重點職業學校,北京市現代化標誌性中等職業學校,“十一五”期間北京市重點建設的汽修專業教師培訓基地中心校。校園佔地213畝,校外實訓基地300畝,建築面積近80,000平方米;教職工248人,現有學生4875人。

學校現開設的專業有:園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用及影視後期製作專業、旅遊服務與管理、休閒體育服務與管理、烹飪、金融事務、物流管理等10個專業、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚,專業實習場地優良,擁有航空模擬訓練客艙、應急撤離艙及機場安檢設備、汽車修理設備以及300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備,能滿足各專業教學實習活動的需要。

學校堅持“促進學生髮展,服務經濟建設”的辦學方向,緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機,為創建一流首都城市發展新區提供人才支持和優質服務。

(三) 成果篇: 奇蹟,從這裏產生

昌職實驗實訓基地是擁有300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學

實訓設備,能滿足各專業教學實習活動的需要。同時經營餐廳、拓展訓練、花卉

宣傳視頻策劃書6

一、 目標宗旨

【目標】 彰顯學校基地特色 總結基地發展經驗 展示基地建設成果 塑造良好社會形象

【宗旨】具可視導向性,感染吸引力,多視角多樣性 面向社會,真實直觀,形象生動,通俗易懂 定位準確,理論提升,亮點鮮活,印象深刻

二、 本片定位

【定位】是一部彰顯基地發展規模與成就的紀實片 是一部展示特色管理和專業特點的交流片 是一部張揚優勢資源和綜合實力的宣傳片

【體現】社會認知提升:通過宣傳片的拍攝,系統地總結和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業培訓拓展訓練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學校基地,要認知總結出來,讓社會了解,讓社會對學校基地產生關注與認同,從而有效的促進未來學校基地的發展。

內部合力增強:宣傳片對優秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優良傳統,有利於提高廣大師生的自信心和自豪感,形成一種催化劑,給學校基地跨越式發展注入新的動力。

三、目標觀眾

考察者:當地政府部門領導、各級教育部門領導和教育界專家、同仁等 來訪者:當地政府部門領導、轄區內適齡少年家長和在校生家長等 觀摩者:歷次家長會、開學畢業師生大會和相關會議來賓、學校師生等

四、內容結構結構:

序曲——兩個板塊——尾聲

【序曲】起步,從這裏開始(一分鐘) xx職業學校發展歷史和現狀,規模和實力。

【概述篇】激情,從這裏點燃(一分鐘)

軟硬件設施齊備;優秀的職業學員,造就了xx基地的輝煌成績

【成果篇】奇蹟,從這裏產生(6分鐘)

基地自身的建設成果,擁有的三大產業(詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現有成果)

【尾聲】希望,從這裏放飛(1分鐘) xx職業學校培訓基地,期待您的參與!內容:

(一) 序曲:起步,從這裏開始?? 推出動態片名

xx基地,期待您的參與

(二) 概述篇:激情,從這裏點燃

xx職業學校-主教學樓

北京市xx職業學校始建於1983年,是教育部首批認定的國家級重點職業學校,北京市現代化標誌性中等職業學校,“十一五”期間北京市重點建設的汽修專業教師培訓基地中心校。校園佔地213畝,校外實訓基地300畝,建築面積近80,000平方米;教職工248人,現有學生4875人。

學校現開設的專業有:園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用及影視後期製作專業、旅遊服務與管理、休閒體育服務與管理、烹飪、金融事務、物流管理等10個專業、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚,專業實習場地優良,擁有航空模擬訓練客艙、應急撤離艙及機場安檢設備、汽車修理設備以及300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備,能滿足各專業教學實習活動的需要。

學校堅持“促進學生髮展,服務經濟建設”的辦學方向,緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機,為創建一流首都城市發展新區提供人才支持和優質服務。

(三) 成果篇: 奇蹟,從這裏產生

xx實驗實訓基地是擁有300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學

實訓設備,能滿足各專業教學實習活動的需要。同時經營餐廳、拓展訓練、花卉

宣傳視頻策劃書7

一、活動主題

法在校園,律在身邊

二、活動宗旨

1.圍繞社會主義核心價值觀,弘揚法律精神,對我院學生普及相應法律知識

2.通過此次活動喚起和加強大學生的維權意識

3.使我院學生嚴於律己,理性維權

4.倡導知法、守法,做合格大學生,構建法制校園

三、活動對象

教育科學學院14、15、16級全體同學。

四、活動時間

20xx年12月3日-12月6日

作品截止上交時間:20xx年12月5日12點

評比時間:20xx年12月6日

五、宣傳及內容

早晚自習下班宣傳,權益委員宣傳

(一)海報

為了讓同學們更好的感受法制宣傳日,我院將出一張與法制宣傳日、法制知識相關的海報,並在法制宣傳日當天配合校權益部進行海報展覽。

(二)微視頻大賽

(1)活動目的:

通過舉辦本次微視頻大賽,增強學生的法律意識,讓同學們積極發現身邊的維權侵權故事,大力倡導大學生學法辨是非、知法明榮辱,使法律意識融入每位大學生的內心。

(2)活動要求:

①1-6人為單位,視頻3-10分鐘,要求畫質清晰流暢。

②內容:視頻要求圍繞主題,如拍攝經典案例、法律小故事等,內容積極向上,傳播正能量。

③參賽者有兩分鐘時間介紹視頻拍攝理念、目的,評比時可邀請同學前來觀賽。

(3)獎項設置:

一等獎一名(院級證書)+素拓分

二等獎二名(院級證書)+素拓分

三等獎三名(院級證書)+素拓分

優勝獎若干名(院級證書)+素拓分

六、活動流程

1.在各班進行全面宣傳,鼓勵大家積極參與到微視頻大賽中來,收集並整理好參賽微視頻。

2.在厚德樓E1B-411教室組織評選。

3.對獲獎者頒發證書,將評選出的獲獎名單進行紅榜展示,並對優秀的微視頻進行宣傳展示。

七、活動中應該注意的問題

1.教育科學學院全體權益委員應積極配合完成此次活動。

2.做好宣傳工作,讓同學們都瞭解此次活動的意義與主題。

八、活動工作安排

前期工作:教育科學學院團總支權益部委員策劃出活動形式及活動工作安排,各班的權益委員認真做好各班的宣傳工作。

後期工作:教育科學學院團總支權益部認真對微視頻進行整理和審核,做好總結。

材料工作:按時上交計劃和總結。

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