對同學拾金不昧感謝信

尊敬的老師：10月1日傍晚大約6點的時候，我步行經過校場街不慎將錢包丟失，（錢包內有銀行卡、校園卡數張、現金若干）半小時左右我接到一個同學的電話説我的錢包丟了，我這才發現。從我的同學這裏我幾經周折才找到了撿到我錢包的李文佳的父母，從我找他們的周折我能想到他們找我只有更周折，從李文佳父母那裏我瞭解到是充滿好奇和善於觀察的李文佳撿到了我的錢包，撿到後李文佳同學執意要在現場等我回去取，她父母鑑於天色不早不易辨認硬將其拉回家，李文佳同學回家後一直催促其父母想辦法找到我，正好其父母認識一個我們學校功科學院的學生，於是打電話找到那個同學，後經幾番周折才找到我。這些是他們輕描淡寫提到的，我想應事實沒有這麼簡單，從他們身上我深深體會到一次撿錢包的人比丟錢包的人更心急的心情。後來第二天一大早他們就約我見了面並將完好無損的錢包交給了我，甚至連我帶的一點水果都不要。我的第一感覺是感激好人，還有是感動，被這個一年級的國小生的行為感動。

現在的'社會電視上整天廣播“愛心傳遞”，現實中卻還是看不清你我，然而李文佳同學的舉動卻讓我體會到一些久未觸及的東西，愛心，也正是暈樣才催促我寫了這封感謝信，看似一個很小的舉動，卻能讓許多人感受到有的存在。李文佳同學拾金不昧的精神是雷鋒精神的真實體現，是真真切切的，李文佳同學的行為值得我和我的同學和她的同學來學習，李文佳同學的行為值得去表揚和鼓勵。

小孩子的心靈是敏感的，小孩子的心靈是純真的，她們不代表現在的社會，卻反映出未來的社會，要説老師您是祖國的功臣，那我們也會成為祖國的棟樑，他們是未來的棟樑，因為我們是您們培養出來的。

我不是老師，我現在也當不了老師，我不知道怎樣去感謝這樣一位好人，您是老師，您也許有您的方法去表揚她去鼓勵她，讓她周圍的人也感受到好的精神，她的行為是正確的，好的，值得學習的，值得傳遞的。

信到最後我再次感謝李文佳同學，感謝她的父母，感謝她的老師。謝謝!

揚　　文

山東農業大學經管學院04級農經3班

宿舍：男公寓2樓205

手機：15866020126

2015年10月7日

國小生拾金不昧的感謝信範文

三年二班苗浩然同學：

你好，雖然我們素不相識，但是通過一件事，我很感謝你。

那是星期二的上午，由於我疏忽大意，在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費)當時心急如焚，不知該怎沒做，我問了許多同學他們的答案都令我失望。

可是今天，同班同學告訴我，有一個三年級的小同學撿到了70元錢，聽到了這個消息，我高興得快要跳起來了，後來，我通過政教處找到了那珍貴的70元錢，當時，我激動得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學，也希望你的學習也更上一層樓。

六年二班

田野

學生拾金不昧感謝信

鳳台縣鳳凰中學四年級1班李軍豪：

我是張道豔，我在校園裏不小心丟失了一條金項鍊，丟失的東西很貴重。當我發現項鍊丟了的時候，我心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻不知道該怎麼辦。萬幸的是被好心的你撿到，並及時交給了老師。在我絕望之時帶給了我希望，將撿到的項鍊歸還於我。在我驚喜之餘，我被你這種拾金不昧的高尚品格深深地感動。你就是我們鳳台縣的“活雷鋒”。我們一定要向你學習，學習你這種拾金不昧的精神，把雷鋒精神在我們身上發揚光大。

最後祝你在新的一學期裏學習更上一層樓！祝你笑口常開，以後考上自己理想的大學，實現自己的人生理想！

致謝人：張道豔

2015.10.13

致62中拾金不昧學生的感謝信

武漢市第六十二中學師生：

你們好！

2015年8月16日早上我乘坐班車上班時，不慎將錢包遺落車上。由於錢包內有身份證、兩張銀行卡以及3058元現金、400元購物卡等財物，如果錢包找不回來，我不僅要蒙受3千餘元的直接經濟損失，還有可能因為身份證、銀行卡同時遺失而蒙受更大的經濟損失，並造成補辦身份證、銀行卡掛失等一第系列麻煩事。因此，我發現錢包遺失後非常着急。正在我焦急萬分時，遠方傳來我的錢包失而復得的消息。原來，我乘坐的班車到單位後，又去接送貴校學生，我的錢包被乘坐該車的八年級二班學生 洪瑞、李名洋、施紀超、馬曉偉、葉勝 等同學拾得，交給了老師。

拿到錢包後，我感慨萬千。聽到太多撿到失物不予歸還的例子，看到太多幫助他人反遭誣陷、訛詐的報道，這些反面例子使我對當今社會是否還有拾金不昧、樂於助人的善舉產生了質疑。可是，今天我親身經歷的錢包失而復得的活生生的事例，使我打消了質疑。你們的行為讓我看到拾金不昧、樂於助人的良好風氣仍然在我們身邊，中華民族的美德在你們身上傳承下來，發揚光大。

在此，我衷心地感謝八年級二班學生 洪瑞、李名洋、施紀超、馬曉偉、葉勝 等同學，你們拾金不昧的善舉使我避免了巨大的經濟損失。衷心感謝第六十二中學和老師，你們教書育人，培養出品學兼優的學生。

失主：馬先生

2015年8月22日