【熱門】國小表揚信三篇

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在我們平凡的日常裏,越來越多地方需要用到表揚信,表揚信具有弘揚正氣,褒獎善良的特點。大家知道表揚信的格式嗎?以下是小編精心整理的國小表揚信3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】國小表揚信三篇

國小表揚信 篇1

尊敬的XX市實小的各位同仁:

首先請允許我們在這裏向您們深深地説一聲:“謝謝”!

自20xx年10月14日,我們首批教師學員抵達XX市的那一刻,就深深地感受到了XX市實小領導、老師的熱情和無微不至的關懷!從學校領導親自接站、親切問候;從學校學習計劃及考察安排的周到細緻,讓我們深深感受到學校領導對這次培訓工作的重視和關愛。

我們不遠萬里來到XX市,來到XX市實小,學校的領導、老師對我們就像親人一樣,生活上噓寒問暖,工作中認真負責,讓我們深切的體會到了家一般的温暖,也體現出XX市實小教職員工嚴謹的工作作風。

作為首批培訓對象,我們4名學員不僅是幸運的更是幸福的,短短三個月學習時間裏,我們有幸聆聽到了各位教師深入淺出、通俗易懂、旁徵博引的精彩講述,讓我們受益匪淺。

謝謝實小的領導、教職員工、同學們,你們的行動感動着遠道而來的我們。“感恩在心,報恩在行”,讓我們把您們的人文種子帶回家,以赤子之情澆灌,使之香遠……

在XX市實小培訓雖然是我們人生經歷中的短暫一刻,但它卻必定成為我們記憶中的永恆。在這裏我們不僅更新了理念,豐富了知識,拓寬了視野,結識了親人,更重要的是架起了新疆兵團農四師與XX市人民的一道友誼橋樑。

我們真誠地祝願新疆兵團農四師與XX市的友誼地久天長,祝願XX市實小的未來更加美好!

千言萬語難述依依離別之情,最後祝願實小全體師生心想事成,好夢成真!願我們的友誼之樹常青!

xxx

xx年x月x日

國小表揚信 篇2

尊敬的**同學家長:

見信好!

您的孩子,**,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,**的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,**同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

希望在今後的學習過程中,**能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

數學老師:**

20xx.**.**.

國小表揚信 篇3

尊敬的學校領導,xx老師:

你們好:

首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

我的'孩子xx是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑着對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規範豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最後,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

xxx

xx年x月x日

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