倡導全民讀書倡議書
在當今社會生活中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編為大家收集的倡導全民讀書倡議書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
倡導全民讀書倡議書1
親愛的老師們，同學們：
今天，就在今天，我們不停的趕路，不斷的向前走生怕被某種速度或者事物趕上忙忙碌碌的人們追逐着金錢，追逐著名利，追逐着玄機……我們不停的歡喜又不停的悲傷，不斷地失去又不斷的追逐在車水馬龍聲相喧囂的世界裏，我們變得淺浮、庸俗、無知日日夜夜緊繃的神經緊蹙了我們的歡顏以至我們沒有時間，靜靜地坐在窗前欣賞人生，閲讀生命?
我們迷茫，我們彷徨，我們無所適從我們思考，我們審視，我們還可以做些什麼呢我想唯有守住心中那份淨土吧何處尋淨土?處處是淨土!心靜則已!心不已又何處尋清閒午後，落日黃昏，一杯香茗，一本古書足矣今年的“世界讀書日”來臨之際，讀者協會向廣大師生提出倡議：告訴你的親友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂在這一天，邀三五同好，走進圖書館，借閲一本書，開始閲讀在這一天，走進書店，給你的朋友、戀人買一本她(他)最喜愛的書在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書在這一天，對你周圍的人談論書以及關於書的故事從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”從這一天開始，確立一種信仰：“閲讀是生命不可缺少的一個組成部分，閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閲讀學習的過程，讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚，成為一座城市的風景與文化”
讓我們記住：閲讀是成長的基石，閲讀是精彩人生的開始讓我們記住：4.23——世界讀書日——我們的節日!我們深知：讀書，不止在讀書日。
倡議人：
日期：
倡導全民讀書倡議書2
今天，就在今天，我們不停的趕路，不斷的向前走生怕被某種速度或者事物趕上忙忙碌碌的人們追逐着金錢，追逐著名利，追逐着玄機……我們不停的歡喜又不停的悲傷，不斷地失去又不斷的追逐在車水馬龍聲相喧囂的世界裏，我們變得淺浮、庸俗、無知日日夜夜緊繃的神經緊蹙了我們的歡顏以至我們沒有時間，靜靜地坐在窗前欣賞人生，閲讀生命?
我們迷茫，我們彷徨，我們無所適從我們思考，我們審視，我們還可以做些什麼呢我想唯有守住心中那份淨土吧何處尋淨土?處處是淨土!心靜則已!心不已又何處尋清閒午後，落日黃昏，一杯香茗，一本古書足矣今年的“世界讀書日”來臨之際，讀者協會向廣大師生提出倡議：告訴你的親友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂在這一天，邀三五同好，走進圖書館，借閲一本書，開始閲讀在這一天，走進書店，給你的朋友、戀人買一本她最喜愛的書在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書在這一天，對你周圍的人談論書以及關於書的從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”從這一天開始，確立一種信仰：“閲讀是生命不可缺少的一個組成部分，閲讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閲讀學習的過程，讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚，成為一座城市的風景與文化”
讓我們記住：閲讀是成長的基石，閲讀是精彩人生的開始讓我們記住：4.23——世界讀書日——我們的節日!我們深知：讀書，不止在讀書日。
倡導全民讀書倡議書3
親愛的老師們、同學們：
我園近幾年一直以漢文化、早期閲讀為特色，通過閲讀孩子能真正享受到閲讀的自由與快樂，使幼兒積極主動地去建構生活，表現親身體驗，表達個性情感，促進幼兒的健康和諧發展。為了進一步推進閲讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恆的開展，結合4月23日世界讀書日的到來，開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節活動。向家長髮出倡議，號召全體家長積極投身到“書香潤童心好書伴成長”的活動中來，進行宣傳發動。
1.建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網上購書，以拓寬讀書，努力豐富自己的家庭藏書櫃。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮，過的時候，送好書壓歲。
2.建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流。
3.建議利用微信等平台開展家庭親子閲讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的温馨港灣。
倡議人：
日期：
倡導全民讀書倡議書4
親愛的市民朋友們：
幾場雨過後，陽光漸漸有了温度，江水不露聲色地淹沒了裸露的河牀，粉的黃的花兒也爬上了枝頭競相爭俏，“春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。”彷彿在一夜之間，整個四月已經花團錦簇、春潮湧動。在如此美妙的春色中，第XX個“世界讀書日”悄然而至。“春讀書、興味長”，你看，就算是年年歲歲花相似，可畢竟歲歲年年書不同啊。
XXXX這座城，倚江而成、底藴深厚，屈原、李白、範縝、杜甫、白居易，都曾在這裏留下了美麗的雄文詩篇。因為無以複製的山山水水，更因為長江和清江的奔流不息，讓生於斯長於斯、或是僅與XXXX邂逅的文人墨客，都情不自禁要將心中的念想潑於筆端，吟唱於天地之間。如此，方能不愧對長江的氣魄、清江的俊秀，和這座城市本身。是的，即便不是人人都能寫下美妙的，但至少可以當一個熱愛閲讀的普通人——讚美一座城、歌頌一條江、謳歌一個民族，有人寫，有人讀，傳誦才顯得有意義。
“人心如良苗，得養乃滋長。一日不讀書，胸臆無佳想。”可見，讀書能成長，讀書能養氣，讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一羣熱愛讀書的人們會讓一座城市擁有與眾不同的氣質，一個熱愛讀書的民族才會充滿力量和生機。為此，我代表XXXX市全民閲讀活動領導小組辦公室，向XXXX的市民朋友們發出以下倡議：放下手機，拿起書本吧。當你開始閲讀時，便會進入一個無與倫比的全新世界;當你熱愛閲讀時，平凡的生命會在書本的浸潤下絢爛發光;當你享受閲讀時，恭喜你，你已經不再是最初那個懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義，你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態、更開闊的眼界。
開始閲讀吧，孩子們。一本書就是一艘遠航的船隻，一本書就如一匹奔騰的駿馬，當你們登上船、揚起帆，在知識的'海洋裏翱翔;當你們騎上馬、舉起鞭，奔馳在智慧的草原上，未來必將在你們的掌控之中。而“少年智則國智，少年強則國強”將不再只是一段文字，被寫於書本，更會成為現實，讓世人所知。開始閲讀吧，父母們。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中，“盛年不再來”的你們該如何把握?世界如此之大，而人們又是如此渺小，唯有不斷地閲讀，才能擁有足夠的智慧去應對這些難題和迷惑，要相信“書可以醫愚”。更何況，孩子能夠成長，父母皆是榜樣，良好的教養從來都來自於父母和家庭。為人父母者更需要持續的閲讀，從書本中汲取更多的知識，當孩子被這個世界所困擾、所迷惑，才能牽住他們的手，從容淡定地直視真相、不畏困難。開始閲讀吧，就從我們自己做起。重新拿起書本，打開扉頁，近距離地感受文字所帶來的美好——領略每一段歷史的風采，尋覓每一個國家的過去，探尋每一顆星球的奧祕，思索每一個生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海，猶如一個取之不盡的寶藏，隱藏着世間的真理、真相和一切神祕所在。“讀書滋味長”，讓我們開始閲讀，從現在、從此刻，在閲讀中感受世間萬物、時光流轉，在閲讀中遇到更美好、更睿智的自己。
20xx年，你們都準備好讀書了嗎?——在爛漫的春色和時光中，每天閲讀一小時，讓書本和空氣一樣成為人們的必需，讓閲讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續。
倡議人：
日期：
倡導全民讀書倡議書5
親愛的同學們：
圖書館是文明之聖地，知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者，人類社會的進步和發展離不開讀書，幾乎每個人的大學生涯都曾在這裏駐足，文明閲讀行為既體現了您的自身修養，又包含了對他人的關照和尊重。為讓同學們共同擁有一個温馨的學習環境，在第XX個世界讀書日來臨之際，圖書館向全體讀者發出以下倡議：
1、自覺遵守圖書館規章制度、排隊入館，愛護圖書及館內公共設施，尊重工作人員勞動，不隨意丟放圖書;
2、在館學習時，將手機設為震動和靜音狀態，不大聲喧譁，不發聲朗讀，儘量輕走慢行，為自己和他人營造安靜的學習環境;
3、在座椅上休息或閲覽圖書時，不搶座、不佔座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾，保持館內環境衞生;
4、在圖書館的任何一角，均能保持良好的行為，文明用語，相互監督，相互提高。
“求知而來，載知而歸。”親愛的讀者，“文明閲讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若，為創造安靜、整潔、舒適的閲讀環境而努力吧。
圖書館
20xx年XX月XX日
倡導全民讀書倡議書6
時值無限生機的四月，這是播種的季節，是行動的季節;讓我們暢遊書籍的海洋，擁抱希望的寰宇。古人説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
小讀者們，讀書真的很快樂!“靜對好書成樂趣，閒看雲物會天機。”開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!讓我們一起讀書吧!希望小讀者們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間，與大家共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。讀書吧!希望你們人人養成愛讀書，多讀書，讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。讀書吧!讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談;讀一本好書，就如同享用一次盛宴;讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。小讀者們，趁着大好年華，收拾起我們行裝，讓我們一起踏上讀書的征程吧!
倡導全民讀書倡議書7
親愛的老師們，同學們：
4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是XX。古人曰："三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。"每天讀點有益的書，對人的精神有滋補作用。因為讀書可以給人以智慧，給人以快樂，給人以創造力;可以陶冶情操，淨化心靈;可以豐富文化知識，擴大生活視野;可以培養能力，開發智力;還可以獲取信息，交流信息。在又一個4.23到來之際，讓我們共同捧起心愛的書，享受閲讀，享受快樂，讓書籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書日活動之際，圖書館特向全體師生髮出以下倡議：在這一天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天，打開您的專業書，讀上幾頁，讓專業的思想開拓您的視野;在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，培養自己讀書的興趣，養成畢生閲讀的習慣;從今天開始，每天讀書一小時，在温馨安靜的環境裏共享閲讀快樂;從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚;從今天開始，讓我們記住：423––世界讀書日，我們的節日!在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗讀書的喜悦，豐富心靈的世界，讓眾人讀書的身影成為校園裏最美的風景。我們期待這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為一種新風尚!讀書吧!不僅在"世界讀書日"，而且在我們生活的每一天!
倡導全民讀書倡議書8
親愛的老師們，同學們：
4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是xxxx。古人曰："三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。"每天讀點有益的書，對人的精神有滋補作用。因為讀書可以給人以智慧，給人以快樂，給人以創造力;可以陶冶情操，淨化心靈;可以豐富文化知識，擴大生活視野;可以培養能力，開發智力;還可以獲取信息，交流信息。在又一個4.23到來之際，讓我們共同捧起心愛的書，享受閲讀，享受快樂，讓書籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書日活動之際，圖書館特向全體師生髮出以下倡議：
在這一天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天，打開您的專業書，讀上幾頁，讓專業的思想開拓您的視野;在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，培養自己讀書的興趣，養成畢生閲讀的習慣;從今天開始，每天讀書一小時，在温馨安靜的環境裏共享閲讀快樂;從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚;從今天開始，讓我們記住：4 23––世界讀書日，我們的節日!在這萬物生長的季節，讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗讀書的喜悦，豐富心靈的世界，讓眾人讀書的身影成為校園裏最美的風景。我們期待這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為一種新風尚!
讀書吧!不僅在"世界讀書日"，而且在我們生活的每一天!
倡議人：
日期：
倡導全民讀書倡議書9
親愛的同學們：
書香潤澤校園，閲讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積澱智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成，天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才?“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”古人云：“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”在此，我們向XXXX中學全體同學發出倡議：
一、要崇尚讀書。
在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。
讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理。閲讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼!
三、要博覽羣書。
時代的發展需要高素質、複合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。
“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結合起來，才能真正實現知行統一。
五、要終身讀書。
把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。同學們，“立身以力學為先，力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閲讀，構建智慧家園!現在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在XXXX。
倡議人：
日期：
