文明禮儀倡議書範文200字(通用5篇)

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在當今社會生活中,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書具有公開性的特徵,是一種廣而告之的書信。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編收集整理的文明禮儀倡議書範文200字(通用5篇),歡迎閲讀與收藏。

文明禮儀倡議書範文200字(通用5篇)

文明禮儀倡議書範文200字(通用5篇)1

親愛的同學們:

網絡文明,人人有責。爭當“網絡文明傳播志願者”,共同呵護我們的`精神家園,是每個網民應盡的責任和義務。為此,我們倡議:

一、堅持依法上網、用網,不製作、不發佈、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定的有害信息。

二、堅持文明上網,理性發言,不造謠、不傳謠,不詆譭謾罵、惡意攻擊他人,不利用網絡損害他人利益。

三、養成科學、健康、文明的'網絡生活方式,堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風。

四、積極勸誡網絡不文明言行,揭露網絡詐騙行為和網絡陷阱,宣傳互聯網法律法規和倫理道德準則,舉報違法不良網絡信息。

讓我們從現在做起,從點滴做起,從自我做起,積極主動傳播網絡文明,用我們的實際行動,營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  倡議人:xx

  日期:xx

文明禮儀倡議書範文200字(通用5篇)2

全國大學生朋友們:

在培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華傳統文化的感召下,廣大青年有責任、有義務行動起來,營造健康文明的網絡氛圍,抵制網絡違法行為。為此,我們向全體同學發出倡議:

1.講網絡道德,棄網絡低俗。傳播真實、健康、合法的網絡信息,清朗網絡空間,弘揚新風尚,積極釋放網上正能量。

2.守網絡規則,抵網絡誘惑。規範上網,理性發聲,強化自律觀念,做健康網絡環境的堅定維護者。

3.學網絡科學,御網絡風險。豐富網絡安全知識,認真辨別網絡信息真偽,共同維護安全和諧有序的網絡環境。

親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自己做起,堅持自尊、自律、自強,共建網絡文明新環境,弘揚網絡文明新風尚,為放飛理想、築夢青春積蓄能量!

  倡議人:xx

  日期:xx

文明禮儀倡議書範文200字(通用5篇)3

親愛的同學們:

大家好!

我們希望你們能認真學習交通法規,不斷增強交通安全意識,告別不文明的交通行為,樹立良好的道德風尚。做到:

1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線。’做到“一停、二看、三通過”;

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、。不追車扒車、不拋物擊車,不行走鐵路;

4、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;

5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行;不突然猛拐;

6、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

7、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動同學們,讓我們共同攜起手來,以我們的真誠和汗水,為我們的青少年創造更美好的明天。祝同學們在人生的旅途中,一路平安,萬事如意!

  倡議人:xx

  日期:xx

文明禮儀倡議書範文200字(通用5篇)4

全市青少年同學們:

最近,我們的調查中發現,在你我的身邊還存在着一些不文明的現象,因此,特地向全市青少年和同學們發出倡議書:積極行動起來,爭當文明小公民。

一、愛護環境。我們必須養成文明禮貌的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑飲料桶,同時還要有“你丟我撿”的好品質,做一個文明小公民。

二、遵守交通規則,做到紅燈停綠燈行,過馬路時走斑馬線。

三、愛護公物。不損壞公共設施,不折枝摘花,不踐踏綠地草坪。

四、健康向上。熱愛書籍,熱愛科學,熱愛生活。拒絕不健康讀物,遠離網吧,遠離毒品和危險遊戲。人人健康成長,讓家長和社會放心。

同學們,文明禮貌是我們學習和生活的根基,是健康成長的翅膀。讓我們用文明禮貌來約束自己的言行。從現在做起,從自己做起,從點滴小事做起,爭當文明小公民,讓文明禮貌之花開遍洛陽的每一個角落。

  倡議人:xx

  日期:xx

文明禮儀倡議書範文200字(通用5篇)5

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

自從踏進高家樓國小的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明國小生。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生,為此,我代表畢業班同學向全校同學發出倡議:

升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,着裝得體;孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護設施,節約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠離遊樂場所。

同學們,讓我們行動起來,從現在做起,養成良好習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

  倡議人:xx

  日期:xx

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