校園文明倡議書彙編9篇
親愛的同學們：
菁菁校園，學子聖地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在。燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累。師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
針對目前校園的不文明現象，為了配合學院評估工作的順利開展，經學生處、院團委批准，我院“校園文明志願者協會”於20xx年x月x日——20xx年x月x日在全院範圍內開展“告別陋習，養成好習慣，爭做文明大學生”為主題活動。通過志願者對全院學生“不文明的言行”調查，一致認為：直呼老師姓名。
在校園裏説髒話、罵人。破壞校內公共設施和設備。在教室等公共場所大聲喧譁吵鬧，影響他人。隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物。在桌椅、圖書和教室、宿舍牆壁上亂塗亂畫。男女同學在公共場合勾肩搭背。浪費糧食……凡此種種，不僅有悖於大學生最基本的日常行為規範，影響了當代大學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為和諧美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此，“校園文明志願者協會”向全校同學發出如下倡議：
一、教室裏專心學習，杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西等不文明現象的發生。
二、注意公共衞生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
三、科學上網，杜絕痴迷網絡，合理利用時間，爭做網絡道德模範、文明使者。
四、尊敬師長，見到老師主動問好，團結同學，互相幫助。
五、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。
六、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
七、男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。
八、不隨意張貼廣]告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
九、就餐要排隊，提高效率，創造良好的就餐環境。
十、打開水要排隊，避免擁擠造成燙傷等不必要的傷害。
十一、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望。播下一種行為，收穫一種習慣。播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明大學生，共建和諧文明校園，展示當代大學學子風采!
校園文明倡議書 篇2全體同學們：
大家好！
當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那羣可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！
當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學；當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這麼美麗的校園裏，同學們，你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎麼忍心讓潔白的牆壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？你怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影呢，怎麼可以揹着老師翻滑樓梯，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊嗎。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
在我們的生活學習中，禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天，意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使我們國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢？
我們國小生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衞生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個文明禮貌月，全校園都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們宣誓：從小事做起，從身邊做起，讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進，爭做文明學生！
校園文明倡議書 篇3菁菁校園，學子聖地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜以求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，文明禮儀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
為推進校園文化建設，以促進我校文明學風、校風為出發點，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面做起，從自我做起，把《中學生日常行為規範》落實到每一個細小的環節上，爭做文明學生，充分展現學校新風采！為此，特向同學們提出以下倡議：
一、課堂文明
1、提前10分鐘進入教室，不遲到，不早退，不曠課，有事提前辦理請假手續，不準將手機等與上課無關的物品帶進教室。
2、儀表端莊，不留長髮，不染髮，不戴首飾，不穿不雅衣裝（拖鞋、背心等）進入教室，塑造中學生良好形象。
3、課前提前擦淨黑板，下課及時清理垃圾，保持教室整潔。
4、課堂上精神飽滿，認真聽講，做好筆記，遵守課堂紀律；不在上課時睡覺或看與該節課無關的書，不玩手機，不聽音樂，不交頭接耳。
5、講究誠信，以積極、正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為。
二、日常文明
1、尊敬師長，遇到老師時要恭敬有理，主動問好；進入師長辦公室或宿舍時要敲門，得到允許後才可進入。
2、團結同學、互相幫助，事事能謙讓，處處講信用，做文明個人。
3、注意公共衞生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪，不吸煙、酗酒。
4、以校園為家，愛護公共設施，不損壞公物。
5、遵守校紀校規，不攀爬圍牆，不頂撞教職工。
6、就餐、購物、打水時規範排隊，文明就餐，創造良好的就餐環境。
7、勤儉節約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費，節約水電、保護資源。
8、不酗酒鬧事，不打架鬥毆，不得有行為。
9、不翻越柵欄圍牆、陽台、窗户等。
10、做課間操時不講話，規範完成每一套動作，杜絕站着不做的現象。
三、宿舍文明
1、在宿舍區內不大聲喧譁，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，文明晾曬衣服被褥等。
2、講究衞生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍乾淨、整齊、無異味。
3、維護宿舍內和宿舍間的團結，和諧相處，生活上互相幫助、互相關心。
4、互相激勵、互相促進，在宿舍內形成良好的學習風氣。
5、不在宿舍內打架、抽煙、，杜絕夜不歸宿，維護校園的生活秩序與安定。
6、愛護公物，不亂拉電線，不私接電源，不使用電爐電飯鍋等違規電器，不使用明火（如蠟燭或焚燒物品），出門時關閉門窗，做到防賊防盜。
7、尊重宿舍管理人員的管理，協助、配合管理人員的工作，配合宿舍長搞好衞生值日。
8、休息時間不大聲喧譁，為他人和自己營造良好的、安靜的休息環境。
9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。
讓我們一起行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來帶動全校學生文明行為的養成，積極營造健康向上的.和諧校園，合力譜寫文明校園的新篇章！
校園文明倡議書 篇4親愛的同學們：大家好！
安全對於我們每個人來説都非常重要。他不僅關係到我們家庭的幸福，還關係到我們的健康成長。因此，我們的安全是萬分重要。為此，我倡議：同學們要了解更多的安全知識，掌握更多的安全方法。
在書聲朗朗、綠樹成蔭的校園內，你知道有多少安全隱患嗎？校園安全涉及到我們生活和學習方面的隱患有20多種，如：食物中毒、體育運動損傷、交通安全、火災火險、溺水等等。在全國各類安全事故的比重很大。據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡：中國小生因安全事故，食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是説每天有一個班的學生“消失”。
可是，又有什麼方法可以防止這些意外事故發生呢？
在教室內活動，有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：
1、防磕碰。我們的教室空間較小，又放置了許多課桌、椅子等物品，所以我們不應該在教室中追逐、打鬧，做劇烈運動和遊戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。不要把水弄到教室的地面上，注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衞生室，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3、防墜落。無論教室在樓上還是樓下，都不要將身體探出陽台或者窗外，謹防不慎墜樓的危險。
4、防擠壓。上下樓均要靠右邊行走。教室的門、窗户在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，也要留意是否夾到其他人的手。
5、防止意外傷害。手工刀、剪刀等鋒利、尖鋭的工具，圖釘、(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 大頭針等文具，使用時必須在老師的指導下，用後應妥善保存起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
在每天緊張的學習的過程中，課間活動能夠放鬆、調節、適當休息的作用。課間活動時應該注意以下幾個方面：
1、室外空氣新鮮，課間活動室應當在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的上課時間。
2、活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞，精神集中，精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行，如跳跳繩，踢毽子等。
4、活動要注意安全，避免發生扭傷，碰傷等危險。
記得保爾·柯察金曾經説過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來説都只有一次。”因此，我希望同學們在今後的學習生活中要把安全牢記在心中，運用到行動中去，時刻提高警惕。這樣我們的生活才能更加美好！
謝謝大家！
校園文明倡議書 篇5親愛的同學們：
美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護。和—諧校園，育人搖籃，純淨沃土，需要你我共同守護。文明校園，你我家園，一言一行，需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學去“籌”工作的關鍵時期，營造一個安全、穩定、文明的校園環境，是廣西科技大學順利過渡的一個重要保證。作為一名廣西科技大學的學生，要嚴格要求自己的言行，努力把自己培養成現代化建設的高素質人才，讓道德規範落實到我們每個人的身上，“創建文明校園，做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。
為創建文明校園，進一步促進我校大學精神和大學文化建設，教育和引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣，提高大學生文明素養，促進良好學風的形成，增強文明意識，提高禮儀水平，養成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起，身體力行，做文明人，為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點：
一、課堂文明
（1）上課不遲到、不曠課、不早退。
（2）上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音，不在上課期間玩手機、接聽電話，積極參加討論、回答老師的問題。
（3）不將早餐、零食等帶入教室。
（4）不在教室內嬉戲娛樂。
（5）自覺保持黑板乾淨，教室整潔，營造良好教學環境。
（6）各班級嚴格按照《廣西工學院學生考勤暫行辦法》的相關規定開展課堂考勤，班幹如實做好考勤工作。學院各年級主任、班主任、團委學生會人員不定時抽查班級考勤和上課情況。對曠課同學瞭解其原因及思想狀況，對於曠課一定程度的學生嚴格按照相關規定給予紀律處分。
二、舉止文明
（1）不攀折花草樹木，不踐踏草地，過馬路要走人行道。
（2）不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
（3）要着裝整齊，容貌端莊，禮貌用語。
（4）不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所。
（5）在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衞生。
（6）男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。
（7）不在課桌、牆壁塗鴉和留下腳印，不亂貼海報。
三、網絡文明
（1）科學使用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風。
（2）自覺參與淨化網絡行動，不信謠，不傳謠。
（3）不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。
（4）不沉溺網絡遊戲。
（5）慎重網絡交友。
四、宿舍文明
（1）嚴格遵守作息時間，按時起牀、就寢，不打擾他人學習工作和休息。
（2）保持寢室整潔規範，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊。
（3）不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架。
（4）不使用大功率用電器，不亂接寢室線路、注意防盜防火。
（5）不擅自在校外留宿，嚴禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
（1）自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧。
（2）節約糧食，不隨意丟棄飯菜，不隨處亂丟垃圾。
（3）不代他人佔座。
（4）不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上。
（5）儘量自備餐具，少用一次性餐具，保護環境。
（6）使用一次性筷子後將其折斷，然後放入指定位置。
（7）飯後將餐具放回回收處。
（8）注意就餐時的禮貌，不大聲喧譁，不酗酒。
親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標。讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個科大人用實際行動追求的理想！讓我們從小事做起，從現在做起，自覺愛護我們生活的校園，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動，積極參與到創建文明校園活動中來，籌建充滿魅力的廣西科技大學，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
校園文明倡議書 篇6親愛的同學們：
美麗校園、文化殿堂，需要我們用文明的行為來呵護。為響應學院第八個安全衞生文明月活動號召，營造良好的學習生活環境，作為青年學生，我們應該正身立己，樹文明之風，踐文明之行，以高昂的熱情和積極的行動投身到校園安全衞生文明的工作中來。為此，學院團委發出以下倡議：
一、愛護校園環境，不擅自擺攤設點，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂張貼，不踐踏草坪，不攀折、損壞樹木和花草。
二、講究儀容整潔，衣着端莊大方，不留怪異髮型，不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙等進入公共場所。
三、與他人交談時注意談吐文雅，使用文明用語，不説髒話。男女同學交往健康文明、舉止得體，不在公共場合有不文明的言行。
四、課堂上尊重老師，認真聽講，做好筆記，踴躍發言，積極參與教學互動。
五、保持教室清潔衞生，不將食物帶入教室，不亂扔紙屑雜物，垃圾入紙簍。
六、愛護教學設施，不損壞公共財物，不在課桌椅、牆壁上亂寫亂畫。要節約用電，離開教室時關好電燈、電風扇、空調和門窗等。
七、保持宿舍整潔衞生，起牀後及時整理內務，打掃宿舍衞生，養成良好的個人衞生習慣。不向樓外潑水和亂扔雜物等，垃圾倒入指定場所，保持公共環境衞生。
八、增強自我防範意識，防火防盜，鎖好宿舍門窗，妥善保管貴重物品，嚴禁燬壞、移動消防設施。
九、維護就餐秩序，文明禮讓，自覺排隊，不插隊和擁擠，不大聲喧譁，營造文明就餐環境。
十、養成文明就餐習慣，就餐後將剩餘殘物倒入指定的容器內，自覺清理餐桌並將餐盤放到指定的地點。
同學們，讓我們立即行動起來，攜手努力，身體力行，做文明人，營造安全、衞生、文明的校園環境，共建平安和諧校園，為學院新一輪辦學水平評估做出貢獻。
二〇xx年三月十一日
校園文明倡議書 篇7親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍佈祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是國小生良好精神風貌的集中體現。在我們温馨和諧的校園裏，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現象，正不斷的侵蝕着我們的校園，擾亂了我們正常的學習與生活。例如，早上值日學生剛清掃結束的校園，就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、髒話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精緻和諧的校園環境，也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園，我們倡議同學們做到以下 “八無”：
無污言穢語，無亂吃零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架鬥毆。
同學們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營造文明健康、和諧温馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明瞭，我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，把道德規範落實到每一個人的言行上，共同為創建和諧文明的校園而努力吧!
倡議人：XXX
時間：20xx年**月**日
校園文明倡議書 篇8親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎？
你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎？
在這個菁菁校園中，有我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實；有我們年輕的收穫，雖微小，卻充實；有我們放飛的夢想，雖遙遠，卻真實，愛校園倡議書。初進校園的懵懂，博學可敬的老師，籃球賽上的龍騰虎躍，運動會上的瀟灑風采一幕一幕，平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園裏，教室、寢室、校園，便是我們學習和生活的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場，黑板凹槽內留下很多粉筆灰，講台上雜物成堆，飲水機上滿是灰塵；課桌“牛皮癬”不斷蔓延；我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花，衣服、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是；我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔，花草叢一夜變成垃圾場，污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環境，這絕不是我們美麗的“三中”校園，我們需要清新的空氣，我們需要乾淨整潔的教室，我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個舒適的學習和生活環境，亳州三中學校管理處向全體同學發出倡議：
一、不亂塗亂畫。
二、不在教學區飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的同學。
五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內。
六、自覺疊好被子，保持宿舍乾淨整潔。
七、不傾倒污水，並對傾倒污水的同學予以制止。
八、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生，做好值日生工作。 美麗“三中”，積澱了三十餘年厚土，歷數過無數師生，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪裏，別忘記，“三中”是我們永遠的港灣！
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，會感到心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，定會全神貫注；當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光,吸取着營養。同學們，作為“三中”一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。今天，我們為成長在“三中”而自豪；明天，“三中”將因我們而驕傲！我們不需要驚天動地的行動，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩！同學們，從我做起，從現在做起，讓我們趕快行動起來吧！
校園文明倡議書 篇9親愛的老師、同學們：
大家好！
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：
一。生活、工作、學習等各方面處處節約資源，節約用水、用電等等，節約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二。廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應儘量分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。三。努力學習，掌握現代科學技術與先進文化理念與知識，學習掌握有關環保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體，節約循環使用好各種東西。”總之，通過不斷學習努力，立志做有益於地球環境，有益於人類可持續發展的世紀新人。
四。希望廣大同學，既能從自我學起，從自我做起，又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學，面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代，未來的校園離我們並不遙遠。讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
