工作協議書集合10篇

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隨着社會一步步向前發展,人們運用到協議書的場合不斷增多,協議書的簽訂是雙方或數方之間權利義務的最好規範。擬起協議書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的工作協議書10篇,歡迎閲讀與收藏。

工作協議書集合10篇

工作協議書 篇1

甲方:__________________

乙方:__________________

______(以下簡稱“甲方”)與______公司(以下簡稱“乙方”)經過友好協商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上,雙方達成以下協議:

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就關於______業務合作等問題,自願結成戰略伙伴關係,乙方為甲方提供公司名義資源,協助甲方促成業務和業績,實現雙方和客户方多贏的局面。

二、乙方為甲方提供公司名義時,應嚴格保守甲方與客户方的商業祕密,不得因己方原因泄露甲方或客户方商業機密而使甲方商業信譽受到損害。

三、甲方在接受乙方提供公司名義時,應根據自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠佈告、坦誠相告並求得乙方的諒解和協助,不得在能力不足的情況下輕率承諾,從而使乙方公司名譽受到損害。

四、乙方為甲方提供公司名義資源並協助產生的費用,由甲方和乙方共同承擔,承擔比例為各50%.

五、合作細節:

1、甲方可使用乙方提供的公司名義。

2、甲方享受乙方招商報價單中所有紅酒單價40%政策支持。單筆交易超過人民幣一萬元乙方給予甲方50%的政策支持。

3、甲方採用無底薪制,甲方與乙方的每一次交易直接按招商報價單的單價政策後的金額結算,甲方與客户的實際交易價格乙方不過多幹涉。

4、結算時間為乙方收款之日當日內結算。

6、甲乙雙方的合作均採用先款後貨或現款現貨的方式。特殊情況甲方必須與乙方協商。

7、乙方除嚴重質量問題均不接受退、換,特殊情況經雙方協商,乙方可適當調整。

六、違約責任:合作雙方在業務實施過程中,甲方必須秉着誠信、正直的心態開展業務,不得出賣公司商業機密,如因己方原因造成合作方、客户方或乙方商業信譽或公司名譽受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關係外,還可以提出一定數額的經濟賠償要求。同時,已經產生尚未結束的業務中應該支付的相關費用,受損方可不再支付,致損方則還應繼續履行義務。

七、爭議處理:如發生爭議,雙方應積極協商解決,協商不成的,受損方可申請仲裁處理。

八、本協議有效期暫定一年,自雙方代表(甲方為本人)簽字之日起計算,即從______年______月______日至______年______月______日止。

九、本協議到期後,雙方均未提出終止協議要求的,視作均同意繼續合作,本協議繼續有效,可不另續約,有效期延長一年。

十、本協議在雙方簽字蓋章後生效。本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

甲方:__________________

乙方:__________________

______年______月______日

工作協議書 篇2

編號:

甲 方:

聯繫電話:

乙 方:

聯繫電話:

甲方(用人單位) 全稱

地址

聯繫電話

法定代表人

聯繫人

乙方(勞動者) 姓名 性別

出生年月

户籍所在地

身份證號碼

現住址

聯繫電話

工作制類別 兼職/專職

根據《中華人民共和國勞動合同法》等有關規定,甲乙雙方本着遵循合法、公平、平等自願、協商一致、誠實信用的原則,訂立本協議,共同遵守履行。

【協議期限】

第一條 本工作協議期限經雙方約定,採取下列第種形式。

(一)固定期限:自年 月 日起至年 月 日止。

(二)無固定期限:自年 月 日起至法定解除或終止協議條件出現時止。

(三)以完成一定工作任務為期限:自 年 月 日 起至工作任務完成止。

其中訂立第(一)、(二)項協議的,雙方約定的試用期:自 年月 日起至 年 月 日止。

【工作內容和工作地點】

第二條 甲方根據生產工作需要,安排乙方從事 崗位(工種)工作。工作地點為 。

第三條 乙方應按照甲方安排的工作內容及要求,認真履行崗位職責,按時完成工作任務,遵守甲方制定的各項規章制度及服從甲方管理

第四條 甲方按工作標準經考核、考評確認乙方不勝任本崗位(工種)工作,可以調換乙方的崗位(工種)工作。本協議履行期間甲方根據生產經營發生變化或工作需要,經雙方協商一致,可以變更乙方的崗位(工種)工作。

【工作時間和休息休假】

第五條 甲方安排乙方執行 兼職 工作制,在保證完成甲方工作任務的前提下,工作和休息休假由甲乙雙方協商安排。

第六條 甲方依法保證乙方的休息權利。乙方在工作協議履行期間依法享受法定節假日以及探親假、婚喪假、產假、帶薪年假等休假權利。

第七條 甲方根據自身業務特點,有權安排乙方在晚上或休息日加班,並在業務淡季補休。

【勞動報酬】

第八條 甲方結合本單位的生產經營特點和經濟效益,依法確定本單位的工資分配製度。乙方的工資水平,按照本單位的工資分配製度,結合乙方的勞動技能、勞動強度、勞動條件和勞動貢獻等確定,實行同工同

酬。

按本協議約定乙方的工作崗位(工種),甲方支付乙方的工資標準為 元/月。績效工資(獎金)根據乙方實際勞動貢獻確定。

乙方在試用期期間的工資標準為元/月。

第九條 甲方於每月日前以貨幣或轉帳形式足額支付乙方工資,如遇節假日或休息日,應提前到最近的工作日支付。

第十條 甲方安排乙方延長工作時間或者在休息日、法定節假日工作的,應依法安排乙方補休或者按照國家相關規定向乙方支付加班工資。

第十一條 甲方建立工資正常調整機制。在協議履行期間,甲方根據國家、省、市有關規定,視生產經營狀況和乙方的工作業績,適當調整乙方的勞動報酬。

【保險和待遇】

第十二條 甲、乙雙方按照法律規定,參加社會保險,繳納社會保險費。甲方按照規定為乙方提供勞動保護、勞動條件和職業危害防護。

【協議的變更、解除、終止和經濟補償】

第二十二條 本協議訂立時所依據的法律、法規及有關政策規定發生變化,協議應變更相關內容。

第二十三條 經甲乙雙方協商一致,可以變更協議約定的內容。變更協議應當採用書面形式。

第二十四條 甲乙雙方解除、終止協議,應當按照《勞動合同法》第三十六條、第三十七條、第三十八條、第三十九條、第四十條、第四十一條、第四十二條、第四十三條、第四十四條的規定執行。

第二十五條 甲乙雙方解除、終止協議,符合《勞動合同法》第四十六條規定情形的,甲方應向乙方支付經濟補償。

第二十六條 甲方違法解除或者終止本協議,乙方要求繼續履行的,甲方應當繼續履行;乙方違法解除本協議,給甲方造成損失的,應當承擔賠償責任。

第二十七條 解除、終止協議時,甲方應當依據有關法律、法規等規定出具解除、終止協議的證明,併為乙方辦理檔案和社會保險關係轉移手續;依法應當支付的經濟補償、醫療補助費等相關費用,在乙方履行完交接手續時支付。

【其他事項】

第二十八條 甲乙雙方可以就出資培訓、保守商業祕密與知識產權相關的保密事項等簽訂專項協議,作為本協議附件。

第二十九條 雙方約定的其他事項:

第三十條 因履行協議發生爭議,任何一方可依法請求調解,在法定時效內申請仲裁、提起訴訟。

第三十一條 本協議未盡事宜,經雙方協商同意,可以另行簽訂書面補充協議,補充協議自雙方簽字蓋章後生效。

第三十二條 本協議一式二份,甲乙方各執一份,均具有同等效力。自雙方簽字或蓋章之日起生效。

甲方簽字: 簽字時間:

乙方簽字: 簽字時間:

工作協議書 篇3

甲方:

乙方:

為進一步加速科技成果轉化,為湖北經濟社會可持續發展提供強大的智力支持和技術保障。經甲、乙雙方經友好協商,就院士工作站合作事宜達成如下合作協議:

第一條 甲方聘請

院士(教授)及研究團隊,成立院士專家工作站,聘期為_____年,聘期屆滿雙方另行協商續聘事宜。

第二條 甲方應為乙方提供必需的辦公、科研條件及經費保障,用於院士專家工作站建設、科研人員的.研發經費與獎勵資金,並積極協助乙方開展科研工作。

第三條 乙方負責承擔以下工作

(一)為甲方的長遠發展提供科學指導,制定發展戰略及方針。

(二)為甲方解決技術難題,提供技術支持。

(三)為甲方培養科技人才,搭建技術創新平台。

第四條 甲、乙雙方具體合作技術領域和研發項目及研發成果的授權使用由甲、乙雙方共同商定,並另行簽訂協議。

第五條 本協議一式____份,雙方簽字蓋章後生效,未盡事宜雙方另行協商解決。

甲方:(簽章)

時間:____年___月____日

乙方:(簽章)

時間:____年____月____日

工作協議書 篇4

甲方:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

乙方:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXX公司(以下簡稱“甲方”)與XXXXXX先生(以下簡稱“乙方”)經過友好協商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上,雙方達成以下合作協議:

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就企業管理諮詢業務合作等問題,自願結成戰略合作伙伴關係,乙方為甲方提供業務資源,協助甲方促成業務與業績,實現雙方與客户方的多贏局面。

二、乙方為甲方提供業務機會時,應嚴格保守甲方與客户方的商業祕密,不得因己方原因泄露甲方或客户方商業祕密而使甲方商業信譽受到損害。

三、甲方在接受乙方提供的業務機會時,應根據自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠佈公、坦誠相告並求得乙方的諒解或協助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方客户關係受到損害。

四、乙方為甲方提供企業管理諮詢業務機會並協助達成的,甲方應支付相應的信息資源費用。費用支付的額度視乙方在業務達成及實施過程中所起的作用而定,原則上按實際收費金額的一定百分比執行,按實際到賬的階段與金額支付,具體為每次到賬後的若干個工作日內支付。

五、違約責任:

1、合作雙方在業務實施過程中,如因己方原因造成合作方、客户方商業信譽或客户關係受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關係外,還可提出一定數額的經濟賠償要求。同時,已經實現尚未結束的業務中應該支付的相關費用,受損方可不再支付,致損方則還應繼續履行支付義務。

2、甲方在支付信息資源費用時,如未按約定支付乙方款項的,每延遲一天增加應付金額的5%,直至該筆金額的全額為止。

六、爭議處理:如發生爭議,雙方應積極協商解決,協商不成的,受損方可向XXXXXX市仲裁委員會申請仲裁處理。

七、本協議有效期暫定一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日至XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日止。本協議到期後,甲方應付未付的信息資源費用,應繼續按本協議支付。

八、本協議到期後,雙方均未提出終止協議要求的,視作均同意繼續合作,本協議繼續有效,可不另續約,有效期延長一年。

九、本協議在執行過程中,雙方認為需要補充、變更的,可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的,以補充協議為準。

十、本協議經雙方蓋章後生效。本協議一式XXXXXX份,甲乙雙方各持XXXXXX份,具有同等法律效力。

甲方:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

乙方:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXX年XXXXXX月XXXXXX日

工作協議書 篇5

大學(甲方)的法定代表人_________委託本單位_________為代理人與_________(乙方),就甲方派遣乙方出國(境)留學(進修、工作)事宜,簽訂如下協議:

第一條 甲方根據人才培養和事業發展的需要,派遣乙方出國(境)留學(進修、工作),乙方接受甲方的派遣。

第二條 甲方派遣乙方以_________身份赴_________國家(或地區)留學(進修、工作),期限為________年_________個____月,從________年____月____日起至________年____月____日止。

第三條 乙方出國(境)留學(進修、工作)的內容是:_________。

乙方須達到的留學(進修、工作)目標是:_________。

第四條 乙方在出國(境)留學(進修、工作)期間的待遇為:

1、乙方為甲方公派出國(境)留學(進修、工作)人員,在本協議

第二條規定的期限內甲方保留乙方公職,並歡迎乙方按期回校工作。

2、出國(境)置裝費(金額)及支付辦法:_________;

3、出國(境)旅費(金額)及支付辦法:_________;

4、在國(境)外學習(工作)生活費(金額)、醫療保險費(金額)及支付辦法:_________;

5、乙方在出國(境)留學(進修、工作)期間,國內社會保險等的處理辦法:_________;

6、在本協議

第二條規定的期限內國內的工資:_________;

7、回國休假待遇:_________;

8、回國後經費結算辦法(包括乙方在國外留學(進修、工作)期間取得外國資助的結算辦法):_________。

第五條 甲方在乙方回國後,負責安排乙方的工作,並積極創造必要的工作和生活條件,發揮乙方的作用。

第六條 乙方保證按本協議

第二條、

第三條的規定,在國外努力學習、工作,並按期回國服務。留學(進修、工作)期間每XXX向學校人事處報告一次學習、工作情況。

第七條 乙方無論因何種理由需中止、延期留學(進修、工作)期限或改變留學(進修、工作)內容,均應至少提前XXX向甲方提出書面申請。未獲甲方批准,不得改變。

第八條 乙方留學(進修、工作)期滿回國後,應在_________個工作日內到學校人事處報到,並按甲方規定辦理有關手續。乙方須根據本協議

第三條的規定,向學校人事處提交書面的留學(進修、工作)總結、學術報告(或科研論文、科研成果報告)以及中國駐乙方留學(進修、工作)所在國使領館、乙方留學學校出具的證明書等文件。經人事處審核同意後,才能恢復有關待遇。

第九條 乙方在回國後有責任為甲方服務,並遵守《_________大學關於教職工服務期的有關規定》。

第十條 乙方如在批准出國(境)期限屆滿後逾期XXX以上不回校工作,則作自動離職處理,並按甲方的住房條例處理甲方分配或售給乙方的住房;若乙方的配偶在甲方工作,應辦理辭職手續。如配偶一方學位或職稱高者願繼續在我校工作,須另提出書面申請,經學校批准後方可繼續留在我校工作。

第十一條 經甲方同意,由_________(姓名、與乙方關係、單位、住址)為乙方出國(境)留學(進修、工作)的國內擔保人,保證乙方執行本協議書。

第十二條 本協議書自公證之日起生效。簽字各方均應保證執行。必要時,經甲方、乙方、保證人三方協商一致後,可對本協議書進行修改或補充。在執行本協議書時如發生糾紛,可申請裁決或向司法機關提起訴訟。

第十三條 本協議書一式三份,甲方、乙方及乙方保證人各執一份。

甲方(蓋章):_________

乙方(簽字):_________

法定代表人(簽字):_________

乙方擔保人(簽字):_________

工作協議書 篇6

甲方:_________

乙方:_________

教育是關係民族振興,國家強盛的根本大計。甲乙雙方本着獻身教育事業的初衷,有意合作為探索教育理念,創新教育模式,整合教育資源,拓展教育市場做一番事業。雙方經平等協商,就乙方承辦_________工作站達成本協議。

1.經乙方申請,甲方考察,甲方同意乙方承辦_________工作站,在甲方的業務範圍內開展工作。

2.乙方必須是獨立的企業法人,具備在所在地區獨立經營的完備手續。乙方所承辦本工作站只是作為甲方設立的聯營機構。工作站的所有開支均由乙方自行籌措支付,經營責任由乙方自行承擔。

3.工作站所有業務均使用乙方的票據進行財務結算,所有以工作站名義開展的業務必須嚴格按照甲方制定的有關標準執行(須有甲方書面規定)。否則,視為乙方違約。

4.乙方如果以工作站的名義開展甲方授權以外的其他業務,必須事先向甲方報告,並取得甲方的書面同意。乙方不按照甲方的規定和標準工作所產生的不良後果,其責任全部由乙方獨立承擔;乙方自行開展的業務與甲方及工作站無關。

5.甲方凡需在乙方所在地區開展工作和發展業務,必須優先乙方承辦;在乙方不願意承辦或確無能力承辦的情況下,才可以與乙方以外的其他方面開展合作。否則視為甲方違約。

6.乙方接受甲方下達的業務以後,必須按甲方的要求開展工作,在規定時間內完成基本目標任務;乙方如有困難不能按時完成任務,應提前向甲方報告説明。否則,可視為乙方無能力完成任務,甲方可以在約定的時間之外與其他方面合作。

7.在本協議簽訂的3天之內,乙方必須向甲方交付甲方的資格特別許可費_________元整,其付費收據為本協議的附件,與本協議一併有效(否則本協議無效)。

8.本資格許可有效期限為_________年。期限到達後,如乙方未曾發生違法事件,甲方應優先與乙方合作。

9.合作期間,乙方如果違反協議,或者產生違法事件,則本協議自行中斷,甲方不再承擔協議規定的責任。如給甲方造成損失,甲方有權要求賠償。

10.本協議自雙方簽字(蓋章)並按照協議約定交費之日起生效,有效期暫定_________。協議一式兩份,雙方各執一份。各具同等效力。

11.雙方所涉及的業務項目的收入分配,另行分項目協商。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

工作協議書 篇7

_________大學(甲方)的法定代表人_________委託本單位_________為代理人與_________(乙方),就甲方派遣乙方出國(境)留學(進修、工作)事宜,簽訂如下協議:

第一條 甲方根據人才培養和事業發展的需要,派遣乙方出國(境)留學(進修、工作),乙方接受甲方的派遣。

第二條 甲方派遣乙方以_________身份赴_________國家(或地區)留學(進修、工作),期限為_________年_________個_________月,從_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

第三條 乙方出國(境)留學(進修、工作)的內容是:_________。

乙方須達到的留學(進修、工作)目標是:_________。

第四條 乙方在出國(境)留學(進修、工作)期間的待遇為:

1.乙方為甲方公派出國(境)留學(進修、工作)人員,在本協議第二條規定的期限內甲方保留乙方公職,並歡迎乙方按期回校工作。

2.出國(境)置裝費(金額)及支付辦法:_________;

3.出國(境)旅費(金額)及支付辦法:_________;

4.在國(境)外學習(工作)生活費(金額)、醫療保險費(金額)及支付辦法:_________;

5.乙方在出國(境)留學(進修、工作)期間,國內社會保險等的處理辦法:_________;

6.在本協議第二條規定的期限內國內的工資:_________;

7.回國休假待遇:_________;

8.回國後經費結算辦法(包括乙方在國外留學(進修、工作)期間取得外國資助的結算辦法):_________。

第五條 甲方在乙方回國後,負責安排乙方的工作,並積極創造必要的工作和生活條件,發揮乙方的作用。

第六條 乙方保證按本協議第二條、第三條的規定,在國外努力學習、工作,並按期回國服務。留學(進修、工作)期間每_________個月向學校人事處報告一次學習、工作情況。

第七條 乙方無論因何種理由需中止、延期留學(進修、工作)期限或改變留學(進修、工作)內容,均應至少提前_________個月向甲方提出書面申請。未獲甲方批准,不得改變。

第八條 乙方留學(進修、工作)期滿回國後,應在_________個工作日內到學校人事處報到,並按甲方規定辦理有關手續。乙方須根據本協議第三條的規定,向學校人事處提交書面的留學(進修、工作)總結、學術報告(或科研論文、科研成果報告)以及中國駐乙方留學(進修、工作)所在國使領館、乙方留學學校出具的證明書等文件。經人事處審核同意後,才能恢復有關待遇。

第九條 乙方在回國後有責任為甲方服務,並遵守《_________大學關於教職工服務期的有關規定》。

第十條 乙方如在批准出國(境)期限屆滿後逾期_________個月以上不回校工作,則作自動離職處理,並按甲方的住房條例處理甲方分配或售給乙方的住房;若乙方的配偶在甲方工作,應辦理辭職手續。如配偶一方學位或職稱高者願繼續在我校工作,須另提出書面申請,經學校批准後方可繼續留在我校工作。

第十一條 經甲方同意,由_________(姓名、與乙方關係、單位、住址)為乙方出國(境)留學(進修、工作)的國內擔保人,保證乙方執行本協議書。

第十二條 本協議書自公證之日起生效。簽字各方均應保證執行。必要時,經甲方、乙方、保證人三方協商一致後,可對本協議書進行修改或補充。在執行本協議書時如發生糾紛,可申請裁決或向司法機關提起訴訟。

第十三條 本協議書一式三份,甲方、乙方及乙方保證人各執一份。

甲方(蓋章):_________ 乙方(簽字):_________

法定代表人(簽字):_________ 乙方擔保人(簽字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________二人合夥經營協議書二人合夥協議書陳列協議書

工作協議書 篇8

甲方 名 稱:雅士利(馬鞍山)銷售有限公司

地 址:安徽省馬鞍山經濟技術開發區紅旗南路123號

乙方 名 稱:內蒙古歐世蒙牛乳製品有限責任公司

地 址:內蒙古呼和浩特市盛樂經濟園區成長大道南(管委會對面) 丙方(員工)姓名:

住 址:

身份證號碼:

電 話 :

雅士利(馬鞍山)銷售有限公司(以下簡稱甲方)、內蒙古歐世蒙牛乳製品有限責任公司(以下簡稱乙方)、與甲方建立勞動合同關係的員工(以下簡稱丙方),根據我國勞動法律、法規的有關規定,經平等協商自願達成本協議,以茲共同遵照執行,內容如下:

第一條、 甲方、乙方、丙方一致同意,由於實際工作需要,丙方將派駐至乙方工作(具體工作崗位和工作內容詳見乙方確定的《崗位説明書》)。

第二條、 丙方在乙方的工作視同其履行與甲方所簽訂的勞動合同。

第三條、乙方負責制訂崗位工作標準和管理的相關規章制度,丙方在乙方工作期間,乙方負責丙方的工作安排和管理,行使對丙方的績效考核權、獎懲權、崗位調整權等。甲方可依據乙方的規章制度對丙方進行獎懲,包括但不限於獎勵、警告、降職調薪、解除勞動合同等。

第四條、 丙方已知曉並遵守乙方的規章制度、流程文件(包括但不限於崗位工作標準、操作規程等)等,並服從乙方管理以及工作分配和調整,勤勉地工作,並自覺維護乙方的企業形象和聲譽,保守甲方和乙方的商業祕密,不得違法、違規、違紀。

第五條、甲方負責丙方的薪資報酬、人事管理、檔案管理,繳納社保及相關手續辦理。乙方應協助甲方完成甲方與丙方勞動合同期內的相關事宜辦理。

第六條、 丙方在乙方工作期間,其福利待遇、勞動安全衞生管理、勞動保護、工作條件以及職業技能和崗位培訓等,按照乙方的有關規定執行。

第七條、本協議簽訂後,甲、乙、丙三方均不得擅自變更或解除,若任何一方違約,則應賠償給守約方造成的全部損失。本協議履行期間,丙方若提出提前解除勞動合同的,則應提前三十日以書面形式通知甲方和乙方。

第八條、 本協議籤自三方簽字或蓋章之日起生效。以甲方與丙方的勞動合同的終止或解除而終止或解除,三方協商一致也可提前終止或解除本協議。本協議是對甲方與丙方已簽訂的勞動合同的補充約定,與勞動合同具有同等法律效力。本協議壹式叁份,甲方、乙方、丙方各執壹份,具有同等效力。

甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)

法定代表人:法定代表人:

丙方(員工): 簽訂日期 年 月 日

工作協議書 篇9

近日,浙江温州龍灣區某學校給在校生髮放了一份《德育工作協議書》及《附錄:幾種特別嚴重的違紀行為》,上面稱如果違反了幾條“特別嚴重的違紀行為”,不但要學生停課停學,還要學生向校方支付“數額相當於學費和捐資費等所有費用”的違約金。更讓人驚訝的是,“特別嚴重的違紀行為”竟然包括“交往過密(尤其是公然的交往過密,包括同性之間的交往)”,對此網友感歎“沒有最雷,只有更雷”。

德育工作協議書,顧名思義,就是關於師生之間關於德育工作的協議。過去的德育工作通常是老師單方面制定規則內容,強加於學生,相比之下,德育協議書以協議的方式,發動師生共同參與德育內容的制定,並通過莊重的簽訂儀式,增強雙方對協議的體認感和責任意識,符合一直推動人類社會進步的契約精神,有利於加強學生的責任感和自我約束力,是德育方式的一種創新,客觀上也有利於防範各種“雷人”校規的再現。

然而,該學校的所作所為,卻讓人感到空有“德育工作協議書”之名,實質依然是過去老師單方面做主的老一套。事實上,從苛刻的《附錄》內容,更能看出所謂的“協議”,其實就是老師或者校方為了自身管理便捷而單方面做出的規定,既沒能站在學生全面自由發展的角度上考慮內容,也與平等的、自由的、民主的協議方式和契約精神毫無關係。而且,校方武斷霸道也就罷了,可他們居然還要強迫學生簽字表示支持和認同,真是得寸進尺!

德育不僅僅是條例和規訓,更是活生生的過程。既然有了“德育協議書”的觀念,那就應該按照協議的契約精神,真真正正地把師生雙方聚到一起,平等地、自由地逐條討論,這本身就是一堂極好的德育課。例如引發最大爭議的“交往過密(尤其是公然的交往過密,包括同性之間的交往)”一條,相信只要師生之間平等、真誠而充分地進行討論,就一定能釐清友情、愛情等不同交往的性質,給予友情、愛情這兩種人類偉大情感正面而積極的評價,也一定能讓學生認識到情感的侷限和情慾的負面危害,從而讓學生切實理解對感情

採取必要約束的意義,繼而認清人與人、人與社會之間的微妙關係,體會人生的真正價值所在,而不是像上述規定那樣籠統地一刀給切掉。

德育之妙,存乎一心,關鍵是看怎幺去開展。“德育工作協議書”方式雖好,但更要看如何落實。這幺簡單草率行事,不僅浪費了大好的德育機會和德育資源,更造成反德育的惡劣效果,只能是德育工作的一個反例。

工作協議書 篇10

甲方:(主持人)唐遠霞

乙方:(跟崗學員)

為進一步發揮工作室主持人的專業引領作用,突顯名師工作室的研修功能,形成合作互動培養人才新機制,使名師工作室成為未來名教師的孵化地,成為優秀教師快速成長的重要平台,現就唐遠霞名師工作室主持人(以下簡稱甲方)、名師工作室跟崗研修學員(以下簡稱乙方)兩方協商達成如下互相合作、共同提高協議:

一、職責

(一)甲方:

1.根據《貴州省中國小教師工作室建設與管理辦法》確定的培養目標制定乙方的具體培養考核方案,明確其發展方向和培養方法、途徑、考核指標。

2.幫助乙方制訂專業成長計劃,認真實施培養計劃,根據乙方的成長情況不斷調整和完善培養計劃、方法和模式,使乙方在專業素養、專業能力等方面得以快速成長,具備一定專業建樹。

3.對工作室成員專業化發展作出評價,並記入學員專業化發展成長檔案。

4.樹立自我發展意識,不斷研修,努力實現“名師更名更優”目標。

(二)乙方:

1.制定個人成長髮展目標,配合甲方共同制訂具體培養計劃。

2.積極參加工作室的活動,完成工作室的研修、研究任務,並有相應的成果顯現,努力實現培養計劃所確定的目標。

3.在個人專業化發展成長記錄中增加在工作室中研修、成長的內容,包括研修內容安排、研修結果、階段性成長變化、導師指導情況及評語等。

4.自覺承擔工作室項目的具體研究工作和相關事務,尊重甲方及工作室其他成員,互助合作,共同提高。

二、任務

根據《貴州省中國小教師工作室建設與管理辦法》相關要求,甲乙雙方必須完成以下任務:

(一)甲方:

1.主持跟崗研修階段的培訓工作。每月組織編輯一份工作室簡報,簡報以電子版的形式發佈到網站上。

2.主持人要在第一時間與前來跟崗的骨幹教師見面,並向他們介紹學校情況;瞭解學員在跟崗期間研修鍛鍊需求以及對生活安排的意見並共同制訂跟崗計劃。

3.組建培訓工作團隊,整合資源,建立切實可行的工作室管理制度,確保培訓工作順利進行。跟崗學員中心任務是跟師學藝,主持人負第一責任,其他工作室成員分工合作、共同參與指導。

4.主持人指導跟崗學員完成開題報告,幫助學員完成跟崗任務。

5.主持人要定期指導跟崗學員上課、説課、觀課、議課、課例開發等教學活動,發現問題要及時指導和糾正,確保跟崗研修取得實效。

6.工作室助理負責對跟崗學員進行考勤。跟崗學員如有特殊情況確需請假,1天之內的,由主持人負責籤批,2天以上的,須報市教育局人事科審批。

7.跟崗研修結束前,工作室組織工作室成員集體討論,對跟崗學員進行考核並做出書面鑑定(須説明出勤情況),同時填寫“骨幹教師培養對象培訓成績考核分表(階段一)”一式三份,並由市教育局審核並加蓋公章後報送省教育廳教育處。

8.建立健全工作室檔案,完整記錄工作室的建設與發展。及時對跟崗研修階段進行總結。

(二)乙方:

1.參加跟崗研修後儘快實現角色轉換,以學員身份嚴格要求自己。

2.認真參加跟崗研修,聽從跟崗單位工作方面的安排,尊重並遵守跟崗學校的各項規章制度,依照要求按時完成各項跟崗任務。

3.要帶着問題進行跟崗研修,力求有所心得,解決自己教學中的一個或幾個困惑、問題。

4.跟崗研修過程中認真參與所在學校的各項活動,及時交流,認真思考。

5.跟崗研修期間,聽課議課不少於20節,至少上4節研修課(包括1節彙報課)。

6.選擇自己的研究課題,並完成所承擔的研究任務。

7.開發2節優秀課例(教學設計),寫3篇教學反思和2篇讀書筆記及1篇論文。

8.撰寫跟崗研修日誌,詳細記錄各項培訓活動安排、研修觀摩的收穫和體會,思考相關課題,與同行交流,與指導老師溝通。

9.參與組織工作室簡報編寫。

三、培養目標

甲乙雙方共同協商,擬定乙方個人成長髮展目標如下:

1.乙方在甲方的指導下,認真鑽研教材,潛心研究教法,努力順應新課改的教學趨勢,不斷完善自己的課堂教學,形成一定的教學特色和教學理念,培訓結束前開發2節優秀課例(教學設計)。

2.乙方在甲方的指導下,積極認真閲讀教育教研類理論文章,不僅給予自己正確的引導,更使自己對教學各方面的內容有全面的認識與參照,同時也為撰寫論文積累素材。寫1篇質量較高的論文和2篇讀書筆記,積極參加教學論文評比活動,力爭在市級以上論文評比中獲獎或發表。

3.在甲方的指導下,選擇自己的研究課題,並完成所承擔的研究任務。進行反思性教學,有效解決教學中的問題並積累教學經驗,提高教學質量。在此期間,完成3篇教學反思。

4.積極參與工作室的研究活動,認真觀摩教學,在甲方的指導下至少上4節研修課(包括1節彙報課),聽課20節以上。課後積極與甲方交流,不斷改進自己的教學方法,努力提高常規課的教學質量。並且與工作室其他工作成員交流教學心得,研修他們的工作經驗,同時進行反思,改進自己在教學中的問題。與此同時,請工作室的成員對其提出意見和建議,幫助解決實際的教學問題,提高教學質量,全力促使骨幹教師更快成長。

四、考核

依據《貴州省中國小教師工作室建設與管理辦法》,由甲方對乙方進行考核,並認定是否實現了本協議所確定的目標。

五、附則

1.本協議一式三份,甲乙雙方及貴州省教育廳教育處各執一份。

2.本協議經甲乙簽字蓋章後有效。

甲方(簽名):

乙方(簽名):

年月日

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