學生認錯檢討書集合15篇

在學習、工作或生活中犯錯後，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編整理的學生認錯檢討書，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師：

您好！

首先我懷着愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今天早上由於自己的懶散在早上晨讀時遲到了，在班裏、系裏面造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個校園的時候，校園以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻遲到了。

老師教導的話語猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學院紀律處理的程序需要，更確切的來説，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脱，因為錯了，就是錯了，找藉口來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以後，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續着，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的領導　　

您好！

這一次我欺負班上的女同學是我不對，在家裏媽媽也叮囑我和同學之間要互相友愛，在學校老師也不止一次的和大家強調，與同學之間要互幫互助，共同成長。而我這一次卻因為自己調皮，傷害了班上的一名女同學，我真的感到非常的愧疚，更是非常對不起那個女同學，其實我一開始只是想鬧一鬧，並沒有想傷害她的意思。我想對她非常真誠的道個歉，真的很對不起，希望你原諒我。

這次事情的原因是這樣的，上午第三節課下課的時候，我看到我同桌正在畫畫，畫的也不是很好看，於是我就嘲諷了她，我説你畫的這麼難看，還出來畫畫羞不羞。她瞪了我一眼，沒有説話，就把本子收進去了。當時我就比較調皮，又對她説畫的醜就不畫了嗎，難怪你畫畫醜。她這時候就忍不住我了，直接起來用一本書拍了我的頭。我當時非常惱怒，直接把她推了出去，結果我用力太大，她直接嗑在凳子上了，頭上也弄出了一個大包。事情發生之後，我很慌張，我也不知道該怎麼做，想上前去扶她時，老師便出現了，我們兩個去了老師辦公室，一五一十的説明了問題，我受到了嚴重的批評。而這件事情也讓我明白了，如果一個人無中生事，那是多麼的讓人討厭。

我一直知道我的同桌是一個非常內向的人，她平時很少和別人去玩，其實我和她説話也就是想讓她別一個人悶着。但是我又不知道該怎麼和她説，於是我就用這種非常調皮的方式表達了，而推她也真的是我不小心做的。當時我只是想讓她別再用書打我了，沒想到我當時力氣用多了一點，直接把她推倒了，才不小心磕到了頭。這件事情我是真的很抱歉的，但我的初心絕對是好的，只是我選錯了一種表達方式了。因為我是男生，她是女生，我也不知道怎麼和女孩子溝通，更不知道怎麼和女孩子玩。

我們同桌這麼久，我也絕不是有意想傷害她，我想幫她，卻用了錯的方法。她現在肯定很討厭我吧，我也已經不知道該如何對她道歉了，只希望她瞭解我的緣由之後可以原諒我一次，我以後絕對不會再做這樣的事情了。我是真的很後悔的！好歹我也是一個男生，竟然動手傷害了一個女同學。這讓我的顏面盡毀，我既羞愧又是懊悔，但我現在也無法做出任何改變了，只希望她可以原諒我這一次，也希望老師可以原諒我一次，我今後再也不會做此類事情了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉，這次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞漸，也覺得自己確實有一些不爭氣。越往裏想，就發現自己越來越可氣，更是沒有太多的耐心去面對這個不聽教的自己了。這次我是特別真誠的和您認錯的，是我惹您不高興了，更是我讓您對我又一次的失去了耐心。現在的我，已經清醒了很多，也明白自己正處於一個怎樣的狀態。作為一名中學生了，更應該對自己的行為負責了，不然就會給自己帶來無盡的磨難。所以這次檢討是我無比真摯所寫，希望老師可以耐心閲讀完，感謝您。

這次犯錯僅僅是因為一件特別小的事情，就是因為今天班長在收作業的時候，我當時候還有幾個題目沒有寫完，又快要上課了，所以班長就有點着急了。我也是一個急性子，當時我也已經在快速的趕了，可他還是喋喋不休。然後最後我就沒有忍住所以有些話出口不太好聽，這些話一時之間就把我們之間的關係拉入了一個漩渦之中，我們爭吵起來，甚至差點就動手了。看起來這件事情非常小，但是解剖開來，我能發現自己的許多毛病。在佷多的地方，我們都有錯，但錯更多的便是我了。我不僅沒有做好一個學生的工作，反而給班長的工作、給全班同學的學習帶來了嚴重不好的影響。所以這件事情之後，我也認識到了自己的責任，更是認識到了自己犯這個錯誤時候的一些低級思維，現在想想都覺得有些可笑。

首先我沒有寫完作業是我個人的問題，我竟然因為班長催我，我就發脾氣，這是怎麼都不可能被理解的。班長收作業交作業是他的工作，而我的工作就是寫完作業，及時交給班長。這件事情作為一名國小生都是應該懂的，而作為一名中學生的我卻不知道這樣的一件事情，真是感到有些悲涼。所以這件事情一半都錯在了我，是我沒有掌握好自己的情緒，更是我沒有履行好一個學生應該有的責任，反而給他人帶來了許多困擾。在此我想對班長真摯的道一聲歉，也向各位被我影響到的同學們真摯的説一聲抱歉。這件事情是我不懂事，也是我沒有一點自知之明，我希望今後的自己可以更加理智一點，弄清自己的職務所在，也希望自己能夠在這次錯誤之後，改正自己，變成一個更好的自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

這是我進入國中的第一個學期，忘記自己之前國小生的身份，我已經是一個可靠的國中生了。自從入學以來，我一直保持低調，從來不敢私自違反紀律，也不敢在集體中營造不良的影響。我努力的保持着這一份良好的狀態，也勉勵自己可以在學習上繼續努力。我平時比較膽小，不太愛講話，在老師的課堂上也很少舉手回答問題，因此我覺得自己的存在感也不是很強。經常被同學們忽視，也常常得不到老師的重視。而此次我卻因為一次犯錯走進了大家的視野，我也因為這次犯錯和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關係是我怎麼也沒有想到的，我面對的不是讚美反而是批評，我很失望，也無比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來的機會，我一定會用自己的實際行動證明自己，走進大家，而絕非是用這種方式。

今天上午第三節課的時候，我在上英語課的時候偷偷玩手機遊戲被老師發現了。老師當場抓獲且當着全班的面對我進行批評指正。我當時有點嚇懵了，一時沒有反應過來，因此對老師的指責我也沒有做出任何迴應。這是我國中第一次犯錯，還是在上課玩手機遊戲。這將是我成長史上的第一大污點，會伴隨着我整個成長，也會伴隨着我的整個人生。

後來下課之後老師把我帶到了辦公室，老師這時的情緒才慢慢平復下來。也許老師也知道我被嚇蒙了所以才沒有繼續追究我，只是問我為什麼要在上課玩手機，手機又是從哪裏來的。我一五一十的和老師都交代了清楚之後，老師讓我把手機帶回去交給家長，順便寫一封檢討並且在全班認錯，以此禁止這種不良風氣的蔓延。聊到後面，老師很温柔的跟我説，“我知道你是一個默默無聞的孩子，你也在學習有了一些進步。希望你以後在上課的時候多多參與進來，這樣老師才能看見你的發光點，你也才能在大家面前發光發亮，而不是像這次一般被批評。”

我當時聽完之後很感動很懊悔，我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳，我要掙破這些枷鎖，為自己創造更多的可能，也為自己的將來規劃一條更寬敞的道路。通過此次錯誤我認識到了自己隱藏的缺陷，也意識到了紀律的重要性，更清楚作為一名學生，應當遠離手機。在這裏也很抱歉這次給大家的學習帶來的困擾，希望大家不要像我一樣因為玩手機而被老師批評，希望大家都可以有一個好的成績，也希望我們能夠在學習上更加精進，考上一個最好的高中！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

尊敬的班主任：

您好！很抱歉要向您遞交這份xxxx字的檢討書，關於反省我在學校抽煙的錯誤。

首先：我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了！

其次：我有必要向您坦白我抽煙的經過，已經清楚地告訴您我是怎麼學會抽煙的，又是為什麼喜歡上了抽煙。xx年xx月xx日，星期xx下午第xx節（上課還是下課）xx課，我和班裏的xxxx同學（沒有可不填）一起去了（什麼地方）。然後我看周圍無人，就拿出了口袋裏的一包xx香煙。就與xx同學在走廊裏吸煙了，原本想到xxxx裏吸煙，但沒想到當時xxxx有很多同學。上完xxxx下課之後，很多同學和老師就去了實驗區廁所。於是我們只好躲在走廊裏吸煙，一根煙很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上課。但萬萬沒想到在我那根煙還剩xxxx的時候，我被您發現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來，將我和xxxx抓個正着。在這裏我要解釋一下老師，這件事真的不關xxxx同學的事情，是我遞給他香煙讓他也抽一口的。

關於我的檢討和反省：

首先：我已經深刻地意識到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油，都是一種致癌物質，因此香煙極度危害人體健康。

其次：我還是一個未滿18週歲的高中生，從法律意義上講就沒應該吸煙，這也是違反了法律法規的。

再者：我在學校吸煙更是錯上加錯，學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、鬥毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實在是非常不應該。

我今後的改正措施：

第一：我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。

第二：認真學習，不辜負家長和老師的期望。

希望學校和老師能給我一次重新做人的機會，我一定不辜負大家的期望。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好!

我於20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發現，手機被當場沒收，教務處責令停課兩週，現在我很後悔，經過認真反思，我錯了，確實錯了。

一個人只有安於本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給後人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的'是大家來共同維護來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機，並且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想着自己，我這麼做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候玩手機也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以後，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。

據我所犯錯誤，我決定有如下個人整改措施：

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

我所曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知告知我。從這件事説明我的學習工作還不夠紮實，有較大的缺陷。近日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是誰，都應該時刻牢記的座右銘。對於上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了不該發生的事發生了

其次，我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來説，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。

同時，也對學校形象造成了一定損害，“第xx中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時候偷玩手機，當時我想玩手機和認為老師不會發現的僥倖心理之下釀成了現在的後果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候玩手機，還傳染其他同學一起，這並不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生複習一天的學習的課，不論是什麼原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能説我是為了和別的同學討論什麼問題才在上課的時候玩手機，這是不能成為我玩手機的理由。魯迅先生説過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候玩手機欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我説明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班裏營造良好的學習的氣氛。

按理來説，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也部知道為什麼，會跟中魔似的，竟會玩上手機遊戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是國中留下的後遺症，我在上國中的時候，也是因為玩遊戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這裏，我內心非常低沉重萬般無奈，熱血湧上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。教師您也經常説：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩，我想過嗎?沒有，辛苦掙錢的爸媽，我真對不起你們，你的兒子及沒有給你們爭氣，反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多麼傷心，難過。

老師給我改過自新的機會，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機實際上就是在班上和系裏面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關係到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。

謝謝老師對我的幫助。

此致

敬禮!

檢討書：

20xx年xx月xx日

尊敬的'班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風蒙受了巨大影響，給同學們樹立了積極不好的示範。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您説一句：對不起，我錯了，我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到，在校學生應該努力搞好學習，要將全部精力都運用在學習上，不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角衝突就跟同學發生肢體衝突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學生才有的事情，不應該發生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分，因為當時的一時衝動，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。

老師，我決定今後再也不打架了。我會努力學習，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個好學生，我要不斷反思自己，不斷髮現和糾正自己的缺點，下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我！

特此檢討！

檢討人：xx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫 下這份檢討書，以向您表示我對頂撞老師的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。

我現在非常羞愧，做為班級一員.應該尊重老師，有什麼事應該以尊重老師的態度和老師溝通.而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深，導致這件事的發生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了班級規定，再次，我這種行為還在班級同學之間造成了極其壞的影響，破壞了班級的形象。

我本應該聽從老師安排，服從老師，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於班級的學風 老師是多麼重視班風和紀律.而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今後要遵守班級規定，聽從老師安排，充分領會理解老師對我的要求，並保證不會有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

望老師能念在我是初犯，我保證以後不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

今天我懷着愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討，關於早操遲到，對於一個大學生來説，是極其低級的錯誤，我們班是一個集體，在集體中我們要加強集體的觀念，假如因為個人遲到而影響集體的榮譽，不僅自己會很自責內疚看，而且造成無辜同學跟着受牽連，所以在今後跑早操的時候要定好鬧鐘，早起牀，不會再犯同樣的錯誤

在早操遲到的背後，我們要認真反思，尋找錯誤背後的深刻根源，認清問題的本質，才能給自己和集體一個交代，從而得以進步，遵守校規校紀是我們內一個學生都因該做的，也是中華民族的美好品德，可是我作為當代青年卻沒有好好地把它延續下來，因此要加強自我的約束能力看，不能懶惰。

在這次檢查中，不能依靠它來改正錯誤，只有真真切切的認識到自己的錯誤，才能給自己敲響警鐘，監督我一步一步完善，他是做事，不在遲到。

如今在一次一次的強調下又發生了早操遲到，就是因為自己生活作風懶散，沒有保持積極向上的態度，只會為了自己的錯誤找藉口，作為已經給我們班級扣過分的學生來講，又再遲到，真是不應該啊，想到都難受，以後我再也不會遲到了。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

親愛的老師：

您好！

我是xx，近期在學習當中，我也做的不是很好，自己學習下降了不少，我覺得很有壓力，這樣的感覺確實是非常不好的，我也能夠從中體會到更多的東西，在這方面，我也確實是做的不好，作為一名學生我現在本職工作還是非常不好的，我沒有遵守學校的規章制度，在這一點上面我還是感觸非常深刻的，這對我的影響比較大，所以也應該要好好反省一下自己。

一直以來您對我確實還是不錯的，這個過程當中，我一直都能夠深刻的認識到自己的問題，我這段時間以來表現，就讓我明白了問題還是應該要好好的解決，一定不能夠再繼續這樣持續下去，那樣肯定是會有問題的，對於個人能力而言我確實是做的不夠好，在平時的表現當中，我真的是存在問題，現在出現了這樣的問題，有些事情還是應該要堅持下去做好的，希望接下來可以合理的安排好自己的工作，這樣下去肯定也是應該要做的更好才是，這次出現的情況讓您失望了，我不會再讓自己出現問題，我會積極樂觀的對待自己的工作，展示自己的價值，保持一個好的狀態。

現在我也反思了自己很長一段時間，所以我還是應該要更加的自覺才是，反思自己的同時，還應該要對自己有信心一點，希望可以通過這樣方式積累到更多的經驗，這對我來講還是有很大的提高的，感激周圍同事對我的認可，在以後的工作當中，我也一定會發揮自己的能力，不會再讓自己這樣消耗下去了，在上課的時候我也是沒有遵守相關的規章制度，不是很認真，平時對待自己的學習也是沒有信心，導致我搞不好學習，這樣下去問題是很大的，對我來講還是有很多不足，學生的本職工作就是搞好自己的學習，只有對自己認真有信心，這樣才能夠通過這樣的方式，讓自己得到成長，得到進步。

在這樣的環境下面，我應該要做出更好的成績來，虛心和周圍的同學學習，通過這次上課我一定會做出更好的成績來，這是接下來應該要好好檢討自己的，這對我也是一個提醒，作為學生，我應該要認清楚自己的方向，但是以後我一定會認真的，搞好自己學習的同時，我還應該要堅定自己的信念，讓自己做出足夠好的成績，希望在以後可以做出更好的成績來，得到更多的認可，希望您給我一個改錯的機會。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的xx：

您好！

我先為我這一次犯的錯誤向您道歉，很抱歉我沒有聽您的話，做出了這樣不好的行為。不僅影響到了我自己，也影響到了同學們。現在我心裏是非常的後悔的，對於自己這一次所做的這一件事，但我想不管我怎麼後悔也是沒有用的了，我應該做的是在之後約束好自己的行為，不讓自己再做出這樣的事情，並且對自己這一次犯的錯誤做出反省和檢討。

我明白作為一個學生我的主要任務就是學習，我應該要把自己的心思都放在學習上，努力的去提高自己的學習成績，這才是我作為一個學生應該要做的事情。但現在我卻因為一些無關緊要的事情耽誤到了自己的學習，還讓自己做了不應該做的事情，我是感覺到非常的羞愧的，我辜負了我的父母對我的期望，辜負了他們為我更好的學習所做的付出。在學校的時候我就應該要努力的去學習，把自己的精力都放在學習上，在學校都不努力學習的話回家就更加不會學習了。

我並不是應該天資聰穎的人，想要有一個自己和家長都滿意的成績的話就應該要多多的努力，把握好自己在學校的每一分鐘。學校的學習氣氛是很好的，有問題也能夠通過跟老師和同學請教的方式去解決，所以我是不應該做一些不該做的事情去浪費自己的時間的。在班上有很多跟我一樣並不是那麼聰明的人，但是他們通過了自己的努力也有了不錯的成績，他們跟我不一樣的是他們是把時間都花在了學習上的，我想我也是應該要和他們一樣的努力的。

我會犯這樣的錯誤歸根結底是我的紀律意識不夠強烈，對自己也沒有很好的約束力，不能夠做到嚴格的去遵守學校的規章制度，聽從老師的教導。如果我能夠做到遵守紀律的話是一定不會犯這樣的錯誤的。在自己做出這樣不好的行為之後我也反省了很久，現在是已經知道自己存在的問題了，在之後我一定會努力的去改正自己的行為，端正自己對待學習的態度，努力的去提高自己的學習成績。

現在我是意識到了自己的錯誤的，我很感謝老師這一次批評了我，沒有對我的錯誤視而不見，讓我能夠知道自己這樣的行為是錯誤的。之後我是一定會把自己的精力都放在學習上的，去提高自己的成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

我認真的考慮了自己的問題，得出的結論是我確實做錯了，我錯的原因，我不應該上課説話，我上課説話的時候，説明我的心就沒有在在學習，無形中我就浪費了我的學習的時間，説明我就沒有對自己負責，我沒有盡到一個學生的職責，另外，我説話的時候，一定就已經影響了我周圍同學的學習，就會造成不好的學習氛圍，會造成許多同學失去了學習計劃，那些想學習的和不想學習的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，也許會影響整個班的風氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到儘早的制止，如果不能儘早的認識到問題的嚴重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現大的漏洞。

所以，我想過，我應該積極的改正自己的錯誤，並應該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應該好好的聽課，按時的參與到學習生活中，要做個上進的好學生。

學生

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好，向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書，以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻，我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜，擅入班級舊教室用餐，更為惡劣的是用餐後沒有進行妥善的衞生清理，給教室環境造成污染。我的行為是如此的惡劣，我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種。種不良影響，在此我表示十分地懊悔與抱歉。

關於我犯錯誤的原因種。種，我如今清醒地認識到了三點原因：

第一點是根本原因，我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名國中學生，沒有清醒地規範自己的行為，總是我行我素絲毫沒有估計行為後果。

第二，我缺乏必要責任感。身為在校學生，學校課堂這樣的公共環境是大家的，不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環境的責任。此事之時，我卻如此的不清醒，缺乏必要環境責任感。

第三，我性格有些孤僻，沒有很好適應學校大環境的用餐環境。

回顧我的錯誤，固然有年少無知的客觀必然，然而我作為一名14週歲學生，也應該具備起碼的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。此次錯誤，我已經給學校環境造成了污染與影響，對於我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤，積極進行打掃。

針對我思想方面的不成熟，我發誓今後一定真誠改過，努力學習，長大做一個負責任的人。另外，在今後的學習生活中，我也盡我所能保護學校公共環境。

檢討人：xx

20xx年x月x日

尊敬的領導：

您好！

我是xx，這段時間以來我是深刻的體會到了自己的錯誤，作為一名學生我感覺自己的犯了的錯誤還是非常不好的，我知道在以後的學習當中，我可以做得更好，今天的事情也是我應該要反省的，在這一點上面我希望讓自己接觸到更多的東西，作為一名學生我應該遵守學校的規章制度，出現的錯誤是應該及時調整的。

在以後的學習當中，我希望自己可以有進一步的提高，以後在學習方面應該要更加的努力，出現的錯誤就應該要清楚的意識到自己的不足，您已經不是第一次説過這個問題了，我現在出現的問題是還是很大的，我知道在這方面我還是有足夠多的提高，這次也是希望可以做的更好，作為學生應該要有好的素養，未來在學習當中，我也一定會讓自己進一步的去提高自身能力，我也感激您一直以來的關照，這次的問題我也是感覺很吃力，讓您希望了，我在學習當中還是應要有自己的判斷，對於個人能力我確實還是希望自己可以做出足夠多的付出，今天出現的問題我也一定會認真做的更好。

我已經不是第一次出現這種錯誤了，對於我而言我還是感覺很慚愧，我希望我以後可以在這一點上面能夠做的更好，在以後的學習當中我會讓自己做的更好的，自身的錯誤還是應該要有客觀的看待，現在我也是想了想自己的問題，我認為自己在一些事情上面做的還是不夠好，對於今天的情況我也很是自責，我更加希望在以後的學習當中，自己可以做的更好，我也感激周圍同學對我的幫助，我為自己今天出現的情況也是深感自責，作為一名學生，還是要嚴格的要求自己，遲到曠課的情況一而再再而三的出現，就影響是非常的不好了，這一點我當然是是很清楚的，現在回想起來的時候確實是很自責，因為在這方面您不是第一次説了。

學習當中，當然還是有很多的事情是可以做的更加細心，只有在這方面維持好狀態，通過對自身能力的提高，我也是深刻的意識到了這一點，我現在對自己深有體會，出現了錯誤就應該做好檢討自己的準備，以後有的問題還是比較多的，我也相信我在這件事情上面能夠安心一點，現在我真的感覺很吃力，學生的本職工作是是學習，我的不能繼續犯這樣的錯誤了，現在我是深刻的體會到了自己能力的提高，出現了錯誤就應該及時的調整過來，未來一定要好好對待自己的工作，現在在學習方面我現在是深有體會，這也是我做的不夠好的地方，我知道自己能力的提高是需要有進一步落實，這次出現的問題，讓我感覺很不好，在一些事情上面是應該要做出好的準備，在這方面我還是懷着應該有的態度，希望您給我這個改正的機會。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

親愛的老師：

您好！

經過這次的深刻檢討，我深深認識到了自己的錯誤！明白了自己不該犯下xxx的錯誤，更不該不停老師的教導，不正視自己的錯誤！這對於一名學生，尤其是一名國中生而言，是絕對錯誤的行為！

我很抱歉，我其實是明白自己行為的錯誤的。但我卻沒法管理好自己，辜負了老師和父母對我的期待。只顧着自己的想法，卻沒有考慮過自己這樣錯誤的行為，會給自己帶來怎樣的影響，又會給老師和同學們帶來怎樣的麻煩！

我真的太過自私了，真的。過去，我總以為自己不過是悄悄的違反了紀律，只不過影響了自己一點點時間而已。但是，經過您的教導和指點，我才明白自己這是多麼錯誤的想法！因為我犯下的錯誤，影響的不單單是自己，還有我的父母、老師，以及同學們！

作為孩子，父母養育了我，他們努力的工作，讓我能在學校中吃飽穿暖，想要什麼也會盡可能滿足我。但父母給我這樣的好條件，我卻不知珍惜，不知回報。只顧在校園中犯錯違紀，我很慚愧讓父母感到傷心。此外，老師也一樣為我的事情煩心了很多次。您總是耐心教導我們，但我卻總不聽您的教導，讓您的教育白費。另外，我也很對不起我們的班級，我們是一個團隊，是一個集體。我犯下錯誤，不僅讓我們班級臉上無光，還讓同學們辛苦拼搏的流動紅旗溜走。雖然過去的我並沒有注意到這些，但如今看來，因為我這樣只顧自己的自私想法，給大家帶來了多少麻煩，多少影響！真的十分對不起！

如今，經過自反思和檢討，我決定要嚴格的改正自己，並在今後的學習上認真努力，在不給班級拖後腿。我知道，這樣的改正實在不是一朝一夕就能做到的。在我的身上實在有太多壞習慣會和不好的毛病。為此，我希望能得到老師和同學們的幫助。希望大家能指出我的不足和問題，我會“有則改之無則加勉”，讓自己成為一名合格的中學生，成為一名出色的xx班同學。

很抱歉這次又給您帶來了不少的麻煩，但我已經深刻意識到了自己的錯誤，希望老師能相信我的改變，給我一次改過的機會，我保證再不會犯下這樣的錯誤，認真學習，改進自己！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日