學校檢討書14篇

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在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,往往要寫檢討書來自我反思,請注意要帶着改錯的決心去寫檢討書。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編為大家整理的學校檢討書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校檢討書14篇

學校檢討書 篇1

尊敬的老師:

首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處於高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

我對我所做感到深深的後悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那麼學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!

這次我在學校喝酒,是因為遇到了生活上的不開心的事情,想着能夠借酒消愁,可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受。無論如何,我違反了學校規章制度,讓其他同學受到了我的不良影響。今後我一定要改正,一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習。

這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在過去的兩週內,做了很多無知的事情,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能原諒我一次,謝謝您! 以前我沒有意識到自己的“直率”和無知,對於自己沒有入選**而懷有太多的牴觸心理,而且還和您頂嘴了,以至於今天這樣消極。不但對不起老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對自己、對年級、對學院、對*老師的一種不負責任的表現。另外還讓老師經常擔心和失望。真心感覺自己不應該和*老師生小孩子脾氣。

敬愛的老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以後保證上課時不喝酒!絕對!!!絕對!!!我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以後一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!

對不起,老師!關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學後,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎麼會那麼傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很後悔我今日所做之一切!

報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓,以後若有再犯,任憑處罰!

經過家裏人的教育,同學們的勸説,以及您毫不偏頗的批評,我終於得到了一個很好的'啟示,它將在我以後的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也請您在以後的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!

今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海裏浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以後生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規範自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公僕做好充分的準備。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學要愛護公共的東西。但是我還是沒聽老師的話。關於這樣的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:……(説明經過和原因)……所以,我選擇了破壞公物這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

在此,我再次對我所做表示深深的後悔與歉意。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

學校檢討書 篇2

尊敬的嶽老師:

您好!由於我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。對此,我對您致以誠懇的歉意。

我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閲了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現後拿走,我徹底失望了,我腦子裏已經開始想怎麼接受處分接受班主任的罵。最後我抱着嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的'激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。請您放心,我保證:以後不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。並請老師及全班同學一起監督我。

最後,我為我所做的錯事再次向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。我的檢討完畢。

祝您:身體健康!

韓小貝

20xx年3月5日

學校檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

今天我犯了嚴重的錯誤,帶手機進學校,被班主任發現了,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的`學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。

我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學校檢討書 篇4

尊敬的XX老師:

您好!

如果現在問我的心情的話,我只能夠説我現在是非常的後悔我做下了這件蠢事,在明明知道學校禁止這些違禁品的情況下竟然選擇以身犯險偷偷從家裏帶酒來學校。這不僅僅是對學校校規校紀的蔑視,也是對我自己身體和學業的不負責。

我們現在年紀還小,只是剛剛離開國小階段的少年人,雖然在我們自己看來我們已經長大了,但是在各位老師和家長看來我們仍然是小孩子。當然現在從我做的事情來看我也確實是一個幼稚的小孩,缺乏更為深沉的思考,也沒有想到做事帶來的後果。

現在我們的身體和思想都在成長的階段,也是最需要大量營養的時候,不管是頭腦還是身體都需要營養。但是現在社會上並不是所有的營養都是有益的,所以學校為了我們學生的健康才特意設下的種種規矩。

在學校裏禁止我們玩手機,是為了減少網絡上的雜亂垃圾信息被我們吸收的可能,而禁止煙酒檳榔等東西進入學校也是為了確保我們的身體成長。畢竟我們這個年級,很容易在好奇心的趨勢下去嘗試這些東西,為了耍帥而無視這些東西可能會對我們身體可能造成的.傷害。就像我這次一樣,只是為了滿足我的好奇心我就偷偷的從家裏帶酒過來,心裏還自以為是的想着分享給其他同學們。

全然不知道我這個行為其實是在傷害各位跟我要好的同學,先不説酒精對我們這些還沒發育完全的少年人大腦的損害,就説喝了酒以後必定會影響我們的學習狀態。這樣對於我們只有傷害而沒有一點益處的行為,我在被發現被教育之前居然從未意識到。

幸好學校老師發現的快,在我犯下錯誤之前就及時的制止了我,沒收了我從家中偷帶過來的酒,並且給了我嚴肅的教育,及時的扭轉了我轉到牛角尖中去的思想,讓我真正而又深刻的認識到了我行為的不端和錯誤。

現在,我已經非常之深刻的認識到了我的錯誤,也決心按照老師的教育從頭改正我的行為,將該有的不該有的心思都放到學習之中去,從書本和知識中學會如何辨別對自己有益的或是有害的行為或者思想,擇其善者而學之。

也想讓老師相信,我在這次錯誤後一定能夠以此為戒促學習,在下一次的考試之中將一個優秀的成績呈現在老師您的面前,讓您知道我的改變是有着成效的。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學校檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

這次在學校喝酒,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

老師一開始就三令五申,一再強調紀律,提醒不要違反校規,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規緊記在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的規章制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,對班裏的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,父母也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好的學生形象,也使我們的學校有一個良好的形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的成長環境來學習,生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的同學給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作為在學校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯規定,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好工作的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在還很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,在今後的學習生活中,我一定會好好學習。老師對我是應該嚴懲的`,我不知多少次大聲説,老師我錯了,媽媽,爸爸我錯了,在今後學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不再給學校還有我的老師摸黑。

無論在學習還是在別的方面我都會用規矩來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於父母對於我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心願,也是對父母心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

學校檢討書 篇6

尊敬的老師:

你好!

對於此次在課堂上犯下的錯誤,我真的萬分的後悔和慚愧。作為您的學生,作為xx班的一員!但我卻沒有聽老師您一而再再而三的勸誡,不僅違反學校要求將手機這種影響學習的電子產品帶進了校園,甚至在您精心為我們準備的課堂上玩手機!這不僅給我的學習帶來了影響,更是大大的影響了您的心情,讓您的教學積極性受到了影響!

您作為課堂的核心,作為為我們授課傳業的教師,您受到了影響就意味着整個課堂的效果受到了影響!班上的每個同學都會因為我這一糟糕的行為或多或少的受到影響!更別説那些和我鄰座的同學們了!我真的感到無比的慚愧!實在是對不起大家!

如今,在發生了這樣的事情後,我一直都在後悔,後悔字為什麼要在上課的.時候玩手機,為什麼要不聽你的話,為什麼,要帶手機進校園!?

我明明知道這是不允許的事情,也明白自己這樣做會帶來怎樣的結果。但是我卻沒有抵擋住網絡和遊戲的誘惑,沒能管理好自己,給您和同學們添了麻煩,更給自己的學習帶來了難以挽回的時間損失!這是十分不應該的!

我是一名學生,學習是我的職責!時間和青春就是我們珍貴的“財產”!如今,我再一次的認識到了這一點。並且認識到,在這之前,我竟將珍貴的時間花費在了手機和遊戲上,反而將自己最主要的的學習放在了一邊!這是多麼的不應該啊,這對我們而言,更本就是本末倒置的行為!

經過深刻的反思,我認識到。手機是為了方便人們的交流,遊戲是為了讓人們在疲憊的時候能更好的放鬆。真正的問題都不在這上面,真正的問題在於我,在於我自身的態度、我對自身的管理能力!以為我沒有重視自己的責任,沒有足夠的管理能力才會導致這樣的結果!

老話説:“無論什麼總得有個度。”顯然我沒有控制好自己學習和放鬆的度,更是極大的偏向了較為“輕鬆”的一邊!但是,這次的錯誤卻讓我付出的了太多時間、機會、熱情!這都是學生時代最寶貴的東西,但我卻錯過了!

我很慚愧,但世上沒有“後悔藥”,再後悔失去的時間也不會回來。但我向您保證,在這次的檢討之後,我會嚴格的要求自己,努力改進自己的態度,讓自己比過去更加努力,更加拼搏,用自己的努力,將失去的時間慢慢的填補,讓自己能成為一名熱愛學習的學生!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學校檢討書 篇7

尊敬的XXXX:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的'事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,依然在學校賭博,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,再給我一次機會。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

學校檢討書 篇8

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

現在我也不知道該説着什麼,我才能得到你們的原諒,我今天真的是嚇傻了,我第一次看到爸爸這麼的生氣,我一下子就意識我是做了一件多麼愚蠢的事情啊,我好像是觸犯到你們的底線了,對不起,我不該把手機帶學校去的,我怎麼就沒意識到,手機會嚴重影響我的上課學習,不僅如此,難免讓其他同學心生嫉妒,所以我在此跟你們保證,一定不會再想東想西,從此把精力全部放在學習上,堅決不在給你們惹麻煩。

我首先跟你們説一下,我為什麼要帶手機去學校,其實我有一件事情一直瞞着你們,我從暑假開始,就用你們給我買的手機玩了一款遊戲,我還望裏面充值了不少的錢,放心我不偷不搶,都是我自己的零花錢,我這次把手機帶學校去,主要是玩上癮了,對這個遊戲已經愛不釋手了,放月假在家玩了還不夠,我就偷偷把手機帶到學校去了,我知道我把這件事告訴你們,肯定又會勃然大怒,但是我覺得我不應該欺騙你們,我該是以為什麼帶手機去學校,我就得老實交代。

對於這件事,我算是想明白了,學校的.規定就是規定,會造成不好的連鎖反應太多了,以下就是我總結出來的幾點:

1、想我自制力這麼差的人,我一把手機帶學校去,肯定是無時無刻不想着下課玩遊戲,一台手機對在這種封閉式的學生是多麼稀奇的存在啊,我下課一玩遊戲,一大堆的人圍過來看,一定程度上影響了同學們。

2、從我這幾天的個人情況來看,手機是十分嚴重的影響了我,晚上睡覺不睡,玩手機,白天也找盡了機會玩,導致自己的精神狀態極差,極度影響我上課的學習質量。

3、我承認,我全是處於貪玩的心理才把手機帶學校來的,但是我這樣勢必會給老師的工作造成一定的麻煩,被抓了,那可不光是我一個人受處罰,身為班主任班上出現這樣的事情,是一定會難逃學校領導批評的。

我現在是徹底知錯了,我還得感謝你們,及時止損,沒有讓我這一個月的學習都浪費,還好媽媽你發現了我的手機不在房間裏,知道我把手機帶學校來了,今天跟老爸兩個人來學校把我手機收回去了,我真的第一次看到老爸發那麼大的火,也難怪,我這麼的不思進取,作為父母的不生氣才怪。

現在手機已經交付於你們,檢討書我也一併交給你們,這是我向你們認錯的態度,希望你們能原諒我這次,不要心存芥蒂,要是還不解氣,等兒子放假回去再接受你們的懲罰。

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

學校檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

20xx年x月x日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最後出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜裏都在思考,我覺得自己的行為是幼稚並衝動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍!人的優雅關鍵在於控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒有做到,事情發生後,我現在在此向老師和同學表示歉意,這件事情是我不對,並影響了同學們的學習!在這裏我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時時湧現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什麼呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的'一種精神。團結並不只存在於志同道合的人羣之中。想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體裏的每一個人,都感覺到心靈的温暖。學會在他人的讚賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。

友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是秀的,但我們在一起就可以組成一個秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個團隊,團結協作是一切事業成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的願望和團隊的目標結合起來,超越個體的侷限,發揮集體的協作作用,產生1+1>2的效果。我們在同一個班級學習,每個人的生活,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯,如果一個人只顧自己,不顧他人,否則勢必會影響整個班級的戰鬥力和整體形象。人們常説:立足本行如下棋,輸贏繫於每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什麼用了。我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風不止,真正的自由就是表現在:樹根的堅定,樹杆的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統一。

通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己醒悟得及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對於我的期望,今後不管任何事都三思而後行。不辜負領導們的期望.這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己改正的決心,更加努力的學習,請領導相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學校檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

在此本人在充分認識反省錯誤的基礎上,懷着坦誠的態度、明朗的心境執筆寫下這份將酒帶進學校檢討書,以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯誤、表達一份改正錯誤的決心、爭取能夠全然醒悟並回歸良好的學習生活狀態。

反省錯誤必須先認清錯誤,這是您對我的提醒。這幾天我認真回顧了錯誤,具體錯誤情況是這樣的:那天我的心情比較低沉。再加上當時的天氣又特別不好,天氣似乎很反映我的心情,顯得那麼陰霾又下着零星小雨。於是我就掏出了自己從家裏帶來的'一瓶啤酒。就這樣本人就在寢室裏喝起了啤酒,沒想到這個時候您來到了宿舍進行例行檢查,並且在您身後出現了校長等其他校領導的身影,這一幕讓我始料未及。

事後經過得知,學校領導本來考慮給我們班級今年評比上優秀先進班級,但卻因為自己將酒帶進學校的行為導致一切都付之東流。不得不説自己將酒帶進學校的行為實在是太過分了,本人着實沒有想到自己讓您如此傷心。對此,我感到萬分愧疚與後悔。此時此刻一封檢討書絕不能夠贖清我的錯責,但是這是我的小小心意。

總而言之,對於一名在校學生來説在宿舍喝酒是絕對不好的。喝酒會讓人陷入低迷、遲鈍的狀態,況且酒所導致的諸多問題已經成為社會上的重大關切。身為學生,我在宿舍飲酒反映出我缺乏紀律意識,對自己放縱無約束,行事散漫,存在浪流作風問題。同時從本人的詩歌當中看出本人沒有一份良好的學習心態,存在害怕學習的問題。

為此,從今以後我要鄭重向您保證:我要徹底改正錯誤,今後絕不會攜帶酒等其他一切不正當物品進入學校、進入宿舍。其次我要從這次錯誤當中充分吸取經驗教訓,務必要日常遵守宿舍紀律,維護宿舍紀律。再有,就是引以為戒,努力端正學習態度,調整好良好的心態面對剛剛開始的這一學期。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學校檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!

今天我課下在廁所抽煙時又被學校督察捉到,這已經是第三次了。我感到非常懊悔和羞愧,在此深刻的反省自己犯下的錯誤。

作為一名職二年級的學生,我的任務就是在校好好學習,遵守學校的規章制度和紀律。平時老師就一再強調,不讓吸煙,可是我還是控制不住自己。一開始學着抽煙是為了好玩,有派頭,到了後來就慢慢上癮了。我知道吸煙對我們的身體不好,尤其是對肺和心臟不好。學校也有明文規定不允許在校吸煙。我也知道老師不讓我們抽煙是為了我們好。我犯下的錯誤非常嚴重,我感到自己對不起老師平常對我的教育、學校對我的培養。

事後,我冷靜的想了很久,感到非常後悔。我深刻的認識到事情的嚴重性。往小了説是我自己吸煙,違反了學校紀律,對自己身體有害;往大了説是對同學們的不負責任,給同學做了壞的帶頭作用。我深深懊悔不已。深刻檢討。以後我一定端正態度,改正抽煙的壞習慣,提高對自身的要求,加強自我約束,嚴格遵守學校紀律。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的'學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。

我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲説,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任抹黑。

無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。

但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

俗話説:再一再二不再三。真心的希望老師能夠給我一個改正的機會。我保證以後再不抽煙。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學校檢討書 篇12

尊敬的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的'成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學校檢討書 篇13

尊敬的老師:

您好!

我們學校禁止學生私自帶手機到學校。並且幫助人都已經傳達到每個人。我也知道,我因為有些貪玩,就偷偷的把手機藏在口袋中,帶進學校,一開始我還認為自己能夠堅持住,不玩手機。因為手機在身上,就使得我始終想玩。

對於手機的壞處,老師已經不止一次的説過,更是坦然的告誡我們,明文規定不準帶手機,就是擔心我們自己管不住自己,我發現老師是對的,一開始我還認為自己的意志力還是不錯的能夠堅持住。可是正真到來的時候,想要玩遊戲的強烈衝動,讓我不得不為之臣服於手機。上課都非常想玩,但是因為不敢違背上課的紀律,我並沒有去玩,而是在課後玩。

課後玩也被老師抓住了,坐在窗户邊的我輕易的就因為一雙耳機暴露了我帶手機的情況,被老師當眾揪住小辮子,我百口莫辯,因為這是事實,之後就進入辦公室了,以前沒有任何害怕,但是經過了這次非常懼怕辦公室,因為原本一個在老師面前表現好的學生偷偷帶手機到學生,讓老師失望,同時知道老師恨我不爭氣。

對不起,我不是一個聽話的學生,明明老師每週都會強調不準帶手機,但是我還是忍不住帶手機在身上,我自己的貪玩,讓我上課都不得安生,都是我犯了大錯,此後我會好好改正,重新開始,老師已經原諒我這次帶手機的事情,我也不敢在帶在身上了,我保證今後上課一定把手機放在家中,不會呆在身上。

而且這次帶手機我爸媽也知道了,回到集中我的手機一定會被收繳,爸媽對我雖然寵溺。但是也非常反對我犯錯,我爸媽對的將會更加嚴格,以後我就沒有多少時間玩了,因為爸媽不會在給我手機,會給我加重更多的任務,讓我有更多的.學習。

哎一失足,成千古恨,不下心就被爸媽抓住了我的辮子,以後我就只好乖乖聽話的,不得不為此負擔任務。我也想明白了我將認真負責任務,完成我的學習,好好學習,不會帶手機,上學期間就認真學習,只希望老師不要在我爸媽聯繫的時候放我一馬,不然我真的太慘了,我一定聽話,如果老師不相信,可以叫學校的同學們來監督我,不相信我一個人,還不相信整個班級的同學嗎,同學們一定會聽老師的,我也會聽的,任何時候都不會在學校裏面玩手機了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校檢討書 篇14

尊敬的學校領導:

我遞交這份檢討,反省我散播謠言的嚴重錯誤行為。如今,我已然深刻認識到自身行為的錯誤,未經過校方核實消息,就擅自在校內謠傳學校會考成績的消息。更為嚴重的事,我還擅自捏造事實,影響了學校的聲譽。

身為一名國中畢業學生,通過這麼多年的在校學習,接受到的思想品德教育也很多。理應該有基本的善惡觀念,理應該有辨別是非對錯的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對,竟然由於一時興起散播嚴重不符合實情的錯誤信息,嚴重地誤導了大家,對於學校會考成績結果亂作猜測,還以一種事實的口吻進行傳播,這是多麼的不應該,甚是一種違法行為。

此次我的錯誤,種種不良行為已經對於學校造成嚴重影響,我真的悔不當初。此次檢討是學校領導給我的一次救贖機會,我萬分感激。

我此次散播謠言,充分暴露出自己法律觀念淡薄:

第一,我要正視自己的思想品德問題,認真學習相關法律法規,從今往後再不造謠,不在散播未經核實的`消息。

第二,我思想品德不足。此次錯誤之後我要重新審視自身,努力改正錯誤,爭取重塑自己的思想品德。

第三,根據此次對於學校聲譽的影響,我願意在公開場合做個澄清,證明是我歪曲事實、散播謠言犯下的錯誤,以及公示這份檢討書,以最大程度修復由於我錯誤對學校造成的不良影響。

本次錯誤,我最大的感受是懊悔,由於我一時興趣,造成這樣嚴重的後果。而我承認錯誤也是經過了這樣一次思想痛苦掙扎,此次錯誤對我來説使一次慘痛教訓,時時刻刻痛刺我的內心,教我今後再不敢犯此類錯誤。

  檢討人:XXX

  時間:20xx年XX月XX日

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