教師調動工作保證書

姓名：　　　　任教科目：　　　　任課班級：

為了規範學校管理，發揮管理效能，充分調動和發揮教師工作的積極性和能動性，順利完成學校各項工作目標，使各位教師盡心盡力的幹好工作，特擬定我校教師工作目標責任書。

(一)師德表現

1、堅持黨的四項基本原則，忠誠黨的教育事業。

2、遵紀守法，依法執教，加強理論學習，完善提高理論水平。

3、遵守規章制度、愛校護產，無損壞、丟失財物現象。關心學生、團結協作，。

4、為人師表，遵守公德，穿着得體，談吐文明，嚴禁侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰。

5、樹立以人為本觀，管、導結合，做好思想溝通，全面育人，嚴格管理，耐心疏導。

6、服從領導，團結同志，實事求是，加強合作，共建和諧。

7、愛崗敬業，教書育人，為人師表，廉潔從教，潔身自愛。嚴禁教職工在校園和上班期間參與各種形式的賭博活動。

8、尊重家長，主動與學生家長聯繫，協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人網絡。

(二)常規習慣具體要求

1、遵循教學常規，按課表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具必須事先準備好。

2、上課期間其他教師(包括班主任)未經上課教師同意，不得佔用上課時間或因某問題將學生叫離教室，特殊情況須徵得上課教師同意。

3、根據學校需要，按時填寫有關表冊，及時完成臨時工作，明確自身職責，創造性地完成各項目標任務。

4、上課期間關閉通訊工具，嚴禁接、打手機，不説、不做與教學無關的話和事。無特殊原因不得坐着講課，不在學生課堂喝茶或與他人敍談家常。

(三)教育教學

1、執行課程標準，堅持寫教學隨筆和教育教學論文。(隨筆每週一篇，案例論文每學期至少一篇。)

2、落實教學常規，執行“七認真”要求(一、認真備課。二、認真授課。三、認真佈置與批改作業。四、認真輔導。五、認真考評。六、認真實施實踐教學。七、認真總結教學經驗。) 積極參與集體備課，嚴禁備課和上課脱節，做到有計劃、有反思、有總結。

3、提前候課，無特殊情況不準離開教室和坐着講課。利用現有電化教學，認真研究每個教學環節，課堂目標實現效率高。注重聽“推門”課，促進業務提高。突出“學生為主體、教師為主導、訓練為主線”的原則，培養學生創新思維。堅持聽評課制度，每學期聽課不少於20節，做好記錄和點評、總評。

4、作業量符合要求，及時批改作業，禁止拖批、漏批、代批作業現象。作業批改有記錄。

5、認真輔導，嚴禁擅自將學生轟出課堂。承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的快樂。

6、認真組織考試，對學生適量考查測試，嚴肅考風考紀，加強定量和定性分析，反思不足，改進有措施，有切實可行的整改計劃。

7、主動開展或參與他人課題研究，吸取先進思想和理念，引領和改進自身方法，提高教學藝術和課堂效益。

8、凡事以學校整體利益為重，服從學校管理。分擔事務及臨時性、突擊性工作按時認真完成。

(四)教育教學效果

1、能夠圓滿完成教育教學任務，教學不欠賬，教學工作無失誤。

2、考試成績始終處於中上等，或偶爾名次靠後但與第一名成績非常接近。

(五)獎勵與懲罰

學校實行定量和定性相結合，以定量為主的考核原則，制定教師工作目標考核獎懲辦法。教師工作目標考核為優秀，則年終

“事業單位工作人員”考核原則上應為優秀，並優先考慮評優、晉級、外派培訓進修等;考核不合格的，則年終“事業單位工作人員”考核原則上不予合格，並無資格參加評優、晉升等，情節特別嚴重的，將按照上級有關規定嚴肅處理，直至等崗、解聘，並

將有關情況記入教師檔案。

領導簽字：　　責任人簽字：

教師調動申請書

尊敬的中心學校領導：

本人自xx年9月參加工作以來，先後在過龍紹國小、弄麻國小、那拉國小、大田壩國小。其間，積極進取；愛崗敬業；團結同事；熱愛學生；服從領導的.安排；積極參與學校主持的各種學習及活動；工作突出；是同事讚譽、學生歡迎、家長接納的一位好同志。在繁忙的工作，本人以提高自身素質，強化自身工作能力為導向，不斷優化自我、完善自我。——2015年中文系專科畢業，現正自考中文系本科。——於xx年申請加入中國*******，2015年7月正式成為中共-黨員。

本人是一個愛好廣泛的人，對寫作、播音、主持等頗有經驗，尤其是音樂方面、吹拉彈唱略懂，鋼琴為17級，音樂創作以達到完美境界。曾幾次去錄製原創歌曲，因經濟能力有限而未發表。本人自工作以來，一直擔任音樂教師。同時，本人勝任一至九年級語文、數學等。

本人為了能夠充分施展自己的才華，能夠把自己擁有的知識全面的傳授給下一代。因此，本人特想領導申請調動工作，由國小調到中學。我懇請領導在百忙之會考慮一下我的調動申請，這一方面有利於學生未來的發展；有利於學生精神面貌的改變；同時更有利於本人能安心工作，使本人盡職盡責，為我鎮的教育事業增添光彩。

願批准為盼。

此致，

敬禮！

教師調動承諾書

一、基本情況

調動教師姓名： ，性別： ，出生年月： ， 民族： ，類別： ，參加工作時間： ，

原工作單位：

二、承諾事項

為認真做好教育教學工作，本着“為學校、為學生服務”的宗旨，我鄭重承諾：

1、在調離原單位期間，未辦理正式調動手續之前，不再享受原單位發放的30％獎勵性績效工資。

2、在調離原單位期間，認真履職，服從組織安排，確保完成各項工作任務。

3、有事外出，必須向學校領導請假待批准後，方可離開工作崗位。

4、在外出期間，妥善安排好自己的本職工作，若因安排不到位，組織不落實，造成的責任事故由本人承擔。

5、絕不請霸王假、刁難領導、不遲到、不早退，按上級規定和要求配合原單位辦理個人的相關手續。

6、若違背上述承諾，可按教師考勤管理制度的規定扣發本人基礎性績效工資，原單位有權停辦本人的相關業務，拒絕提供本人各類資料。若因調動不成，願服從調離原學校安排到缺編學校任教。

承諾人：

年 月 日

教師調動工作申請書

xx-x教育局：

我於1998年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作，在xx國小工作四年後，於2002年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一國小工作。1999年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。2002年我們按揭在xx巷購置了房屋。

我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一國小工作。

請領導批准。

此致

敬禮!

申請人：xx-x

2015年*月*日