有關感謝老師的感謝信

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在我們平凡的日常裏,感謝信應用範圍愈發廣泛,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。你所見過的感謝信是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的有關感謝老師的感謝信,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關感謝老師的感謝信

有關感謝老師的感謝信1

親愛的李老師:

您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是説明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就説明了那個同學聽課了。但要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講台去進行自我介紹,也可以進行自我批評,並且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不説,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的.勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。

就快國小畢業了,在我離開校園之際,我的建議希您能夠採納,若有缺點,可加以改正。

祝您:

身體健康!工作愉快!

  學生:張鑫華

有關感謝老師的感謝信2

敬愛的老師:

您好!

這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮着。每一天早上,您竟然起得比我還早。

我身體差,從小體弱多病。由於這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自我。升上三年級後,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自我的缺點。於是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自我都看不清自我寫的字。在您的教導下,我經過努力,最後把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了a+。您明白嗎?這小小的'一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。

我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現後,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您掛在教室後面讓同學們學習,我心裏是多麼的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教導。

老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以後必須要成為祖國的有用之材。

祝您工作順利,身體健康,桃滿天下。

此致

敬禮

XXX

  20xx年XX月XX日

有關感謝老師的感謝信3

各位老師:

問你們好,展筆快樂!

至白絢進入小二班這個優異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,她回家之後掛在嘴邊的話就是“老師説是這樣的.老師不許這麼做”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會取得更大的進步。在此,我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

閨女,你是爸爸心中的帝國,

如果,爸爸有多麼忠於帝國,

那麼,爸爸就有多麼愛你。

紙短言長,不盡領悟,既此擱覺,順頌懿安。

此致

敬禮

  xxx

  xx年x月x日

有關感謝老師的感謝信4

敬愛的林老師:

您好!您身體還好嗎?謝謝您在我們做錯事時用微笑包容我們,您像母親一樣,用知識養育着我們這羣小孩。

您在上課時,怕我們聽不懂,特意寫在黑板上,在佈置週末作業時,您怕我們做太多,壓力太大,還縮少了作業。每當我們看見您那粗糙的手,就知道您的辛苦。老師,您講的課是多麼有趣﹑生動﹑逼真,有時您把我們帶進百花盛開的春天,讓我們感受到大自然的美景,有時,您把我們帶進奇妙的動物世界,讓我們知道動物奇妙的特點……您讓我們遨遊在學習的海洋,讓我們飛翔在知識的天空。老師,我知道有時候您對我們的嚴厲,是因為您恨鐵不成鋼,有時候您對我們説出一些嚴厲的話,是因為您想激勵我們不斷前進,想讓我們證明給您看我們的'實力。您在那些成績差的學生上花費了多少心血。我的字總有重筆和塗改,但您還是耐心地教着我,您放心,我一定會做一張沒有塗改的試卷,一項沒有重筆的作業,讓您滿意一次。

俗話説,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,林老師,您就是吐絲的蠶,燃燒的蠟燭,您是辛勤的園丁,用您的知識滋潤我們這一朵朵小花。 祝您天天開心!

此致

敬禮

  xxxxx

  xxxxxx年x月

有關感謝老師的感謝信5

親愛的張老師:

您好!

首先我要感謝您對我六年來的細心培養和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別國小的學習和生活,在逃去如飛的日子裏,我每天依依不捨的看着學校的一樹一木,一花一草,看着我可愛的同學們,也看着每天緊張複習中皺起眉頭的您。

人們都説:花兒懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛,我最能體會:慈祥是愛,嚴厲是愛,充滿希望,充滿關懷!

在我心中記憶深刻的`事情是在一次運動會上,那一天我們在比接力賽,隨着班上同學加油聲我信心十足,比賽時我們奮力衝向終點,您在中間草地上給我們加油打氣,最終我們獲得第一名,聽到成績後我們一擁着您,這個畫面我永生難忘。

園丁的汗水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結果。園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢境,常常是甜甜的。笑臉、朗朗的讀書聲……

您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

敬愛的老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟樑?願您永遠是春的使者,把希望灑向人間!

祝您:

青春常在,工作順利

  您的學生:xx

  20xx年x月xx日

有關感謝老師的感謝信6

敬愛的老師:

您好! 老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您説:老師,謝謝您! 在去年裏,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助。我想對您説:“謝謝您,我的老師! 因為在你的課堂裏,我們都感到很輕鬆和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師! 老師您説過在課堂上,我們不僅僅是師生關係,更是朋友關係!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸! 老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。

以前,我們説話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的.,也都在直着腰,津津有味的聽着,我們同學都非常喜歡上您的語文課。 如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。 我真情的説:“老師,謝謝您!” 最後,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意! 此致! 敬禮!

有關感謝老師的感謝信7

尊敬的鄭老師:

您好!

光陰如箭,我快要畢業了。在這三年的時光裏,謝謝您傳授我很多知識,教我做人的道理,給我前進的力量。我生性愛看課外書籍,謝謝您幫我們幾個男生辦了個圖書角,讓我們豐富了課外知識。謝謝您自購玩具玩具然我們玩耍,您讓我們同學自我介紹玩玩具的體會既鍛鍊了口頭表達能力,也增加了知識的.趣味性。最讓我們開心的是,您教我們做遊戲,讓我們在緊張的學習中放鬆心情,讓學校充滿快樂開心的氣息。

鄭老師,您為了我們的學習,顧不上自己的孩子,我們很感動。再次謝謝您為我們做了這麼多,您是世界上最好的老師。

祝:

身體健康,工作順利!

  您的學生:白光榮

  二〇一三年十一月五日

有關感謝老師的感謝信8

尊敬的園長、老師們、你們好!

經過幾個春夏秋冬,幼兒園送走了大班的小朋友後,即將迎來新的小朋友加入這個大家庭,王子樂在20xx年9月加入到今日嘉園幼兒園後,經過一年的學習生活也即將踏入國小,也將成為一名學齡兒童,這個暑假因為G20峯會要求,孩子沒有上暑假班學習,因此也是我陪伴他在一起時間最多的一個假期,期間,有親戚朋友的同齡孩子會來和樂樂小住幾天,有對比後才發現,樂樂日常的習慣養成、禮貌禮儀等很多方面都不需要我們家長擔心,這既有我們家長努力的結果,更離不開老師的辛勤付出和幼兒園先進的教育理念。

剛轉到蒙B班的時候,樂樂是個比較內向的孩子,受一點小委屈就容易掉眼淚,經過一年的蒙氏班教育和老師們的引導,他現在獲得了一個良好的個性和樂觀的態度,郎老師是第一學期的班主任是一位豐富經的老師,她能克服作為懷孕媽媽身體的不便,每天堅持和其他老師一樣的作息,以飽滿的熱情和嚴格的態度對待教學工作,對於孩子們的照顧與關愛又像媽媽一樣,直到期末臨近,我去接孩子的時候,發現郎老師不在班裏,樂樂對我説:"郎老師是生寶寶去了!"雖然第二學期郎老師休產假沒能繼續和孩子們在一起了,但她還時常關心樂樂的學習生活,經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,共同見證孩子快樂健康的成長。

洪老師是一位年輕的老師,在郎老師休假的情況下,她接過班主任的大旗,和同樣年輕的李老師兩個人照顧班裏29個小朋友,每每見到她時,她都能對於孩子的表現及近期情況將講述的細緻入微,在我們看來這就表明這是一位細心的、有責任心的好老師,而且她十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時候及時談心,瞭解孩子在園生活學習中的困難,及時幫助孩子排除不良情緒,比如幼兒園組織了一次童話劇的海選,樂樂剛開始信心滿滿地參加了小狐狸角色的選拔,後來不幸落選了,回到家他告訴我再也不參加童話劇的演出了,沒想到經過洪老師的開導,等放學我去接他的時候。他又恢復成為那個陽光的男孩子了,並且表示他要參加童話劇的演出,甚至不介意演什麼角色,家長開放日,洪老師給我們大家上了一堂生動有趣的算術課,她把自己當做孩子們的好朋友,鼓勵的眼神,一個笑臉一個動作,都包含着對孩子們的肯定和鼓勵,在此之前孩子要我考考他五個數字的連加,我隨口問他:"4+5+6+7+8等於多少?",那時並沒有期待孩子能算準確了,因為畢竟才大班的時候接觸數字和拼音,滿打滿算也才一個學期多點時間,沒想到樂樂經過十幾秒時間的心算,説出來準確的答案,讓我驚訝萬分,孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解尊重和關愛,這一點我們的老師做的很好,也希望其他孩子們今後在你們幼兒園能夠越來越懂事,越來越開朗!

李老師年紀很輕,主要帶的是中小班的小小朋友,對孩子們的事情非常上心,努力讓每一個孩子在幼兒園都如同在家裏一樣,能夠吃得好睡得香玩得高興,有一次樂樂不小心拉肚子拉在了褲子上,放學接孩子時,李老師已經將換下來的褲子沖洗乾淨,孩子的身體也早已經洗淨,我相信老師們對其他孩子也是這樣做的,園內很多老師都是剛剛離開校園,步入社會的小青年,他們沒有結婚生子,卻要管孩子拉屎拉尿,對他們來説,這不只是一份職業,而是需要對孩子有着無比的愛心和對幼教事業無比的熱愛才能做到。

走到幼兒園,無論是哪個班的老師,她們的臉上都洋溢着微笑,每個老師都是那麼朝氣蓬勃,對待每一個家長,孩子都是那麼熱情,每天清晨看見和藹可親的黃媽媽在微笑中迎接每一個孩子,讓我們覺得幼兒園就如同一個温暖的'"大家庭"我們就是家庭中的一份子,每次我接送孩子碰到菠蘿班的趙健潔老師,趙老師都會很熱情地和樂樂打招呼,後來我發現孩子有點不理不睬於是問他原因,樂樂有點尷尬的説:"趙老師是太愛我了!"這雖然是一個還不懂什麼是愛的孩子説出來的話,但也從側面反應了老師們對每個班的孩子的關愛和喜歡。

作為家長我非常滿意幼兒園的各項素質教育,非常感謝老師們的辛勤付出,孩子能遇到這麼好的老師,在這麼好的環境裏學習,我很放心。我一個同小區的朋友的孩子也是學前兒童,前段時間在選擇幼兒園,我毫不猶豫地將我們今日嘉園幼兒園介紹給他,我底氣很足地跟他説不須要擔心幼兒園的教學質量和老師們的職業素質,因為我認識的郎老師、李老師和洪老師都是很稱職的,因為她們的愛心和責任心讓我很放心,最終他在我們今日家園幼兒園報了名,他的孩子即將成為一名今日嘉園幼兒園的小朋友。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,幼教是一份辛苦的職業,我們的老師每天都要早起來到幼兒園歡迎孩子們的到來,一直忙到孩子們午睡抽出點時間還要在每個小朋友的成長手冊上佈置作業、寫評語和家長交流,放學後還要繼續招看孩子、打掃衞生,整理教室,直到班裏的最後一個孩子離開,晚上經常要準備第二天的教程安排,週末假期還要參加自身的培訓和學習。教師也是一份崇高的職業,再次感謝郎老師、洪老師和李老師以及全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨。把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園。

  蒙B班王子樂家長

有關感謝老師的感謝信9

敬愛的xx老師:

您好!

在這金色的秋天,在這收穫的季節,一個輝煌燦爛的日子9月10日向我們走來了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節日,這是在人類靈魂的沙漠上默默奉獻的工程師們的節日!這是億萬人民所盼望的日子啊!

我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻了和奉獻着的老師們表示祝賀!

敬愛的老師,在我們的孩子幼兒園的生活中,您們給了他知識,給了他幫助,給了他愛。老師,多麼平凡的字眼!把一個個幼稚無知的孩子培養成有文化、有道德、有修養的人才奠定的一個良好的基礎,老師您付出的愛,我們牢牢的記在心裏!

2年來,老師含辛茹苦、兢兢業業、忘我地工作,為了祖國的未來能茁壯成長,為了祖國的明天能繁榮富強……您們付出了多少辛勤的汗水,在此我們深深的表示感謝!

老師,您把那個頑皮而不懂事的孩子,培養的自信、樂觀的性格。還具有了觀察了探索事物的能力。能夠獨立吃飯、睡覺。學習了唱歌、跳舞、畫畫、在大集體生活的'團結凝聚力。

我們家長在此由衷的向您們表示感謝!

敬愛的老師,素白的雪,是您的象徵;獻上為您編織的神聖光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風,師恩似海深。您收下我們的深情呼喚吧,因為,它盛載着我們節日裏虔誠的祝福!

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

有關感謝老師的感謝信10

敬愛的老師:您好!

首先我想對您説聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導,才有我們今天的成績!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業,並耐心指出錯誤的要點!

經過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不苟地教育我們、培養我們,多像一位辛勤的園丁培養着祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時的.情景。

“叮零零”每當清脆悦耳的上課鈴聲響起,您總會邁着輕快的步伐走進教室,然後走到講台旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動都吸引着大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉響亮,有時……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責罵他(她),只會温和地告訴他(她)該怎麼辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學絕不會一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據,也是您愛我們的證據,您對我們多麼好啊!我們要團結向上,以優異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

有關感謝老師的感謝信11

敬愛的老師們:

您好!

老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細雨,滋潤着花兒,灌溉着大地,而我們在這允吸着細雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這裏我真的要對你説:老師,感謝你。 老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛着一種温和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊!有關愛,有温馨,有期望,有激勵。給予學生的温暖,給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話後,都讓我明白了做人的道理,,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能説會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力啊!老師,多麼感謝您!

俗話有説:滴水之恩,湧泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現在開始一定會珍惜時間,好好學習,努力奮鬥,不在懶懶散散做人,像您經常説的`,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您啊!

祝:

身體健康,工作順利。

此致

敬禮

  xxxxx

  xxxxxx年x月

有關感謝老師的感謝信12

尊敬的劉總:

十分感激您在百忙之中對我安徽大學電子工程信息學院“追夢赤子”暑期實踐團隊的大力支持。您的支持對我們來説是至關重要的,您的支持對我們工作的順利開展也是十分有幫忙的。

為了解決國內勞動者技能素質與企業用工需要不相適應的結構性矛盾,為了響應廣大在校大學生應對最難就業季的恐慌與不知所措,我暑期社會實踐團隊開展這次名為“對畢業生與用人單位互訪”的實踐調研活動。旨在經過採訪,用事實向學校供給一個培養人才的更佳方案;向學生傳達企業最看重的應聘人員素質,使得大學生在學校期間能夠更清晰的定位以及掌握更加實用的素質和技能。同時,也能夠使得企業與大學生有一個良好的.交流平台,不僅僅涉及大學生的就業難,並且還使得企業對大學生有一個初步的瞭解,方便了企業與大學生的雙向選擇。

所以,在此,我謹代表我們團隊全體成員,全體即將求業的大學生向對本次活動給予大力支持的xxxxxxxxx表示衷心的感激。

有關感謝老師的感謝信13

尊敬的中三班家長朋友們:

大家下午好!

首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春遊活動中的大力支持和配合,使我們的春遊活動得以順利完成。本次春遊活動讓孩子們具體感受了集體出遊的氛圍,鍛鍊了自立、自理等能力,學會了分享和互助,提高了社會交往能力,進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、瞭解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此,我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——xxx、xxx,感謝你們不辭辛勞實地考察春遊線路,感謝你們為我們聯繫車輛,感謝你們的.精心策劃、購買物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相併提供照片、音像資料的xxx,xxx等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗杆的陳濟遠外婆,請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無私的奉獻精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長你們辛苦了!

此致

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

有關感謝老師的感謝信14

今天晚上朵朵睡覺前跟我聊天説,媽媽我好喜歡去希望1+1幼兒園啊。我就問她,為什麼啊?她説:"因為我好喜歡我的兩個老師!"孩子長這麼大,還從來沒有這樣子表達過,説明小傢伙現在真的喜歡上了小二班這個大家庭!

從開始説不想去幼兒園到現在自己説喜歡幼兒園,這個過程只有僅僅10天,當然在我的意料之外。雖然早上送過去的時候會哭一下下,但是孩子每天回來都是開心的,給我念老師教的各種兒歌,還給我講班裏有個叫小朋友,喜歡和一起玩.……説這些時滿臉的興奮!而且看到老師們發來的照片,朵朵可以自己吃飯,按時睡覺,很棒,平時在家總得有人陪着或哄着她睡,真的很感謝老師們的付出!在你們還是父母眼中的寶貝時卻得肩負起這麼大的重任,你們很辛苦,也很不容易,但是老師們很了不起!太多感謝的話也不多説了,老師們的付出我們都記在心裏了!以後還得麻煩老師多鼓勵我們家朵,讓她更勇敢一點,活潑開朗一點。

悠悠小朋友3月1日正式入園,入園時都不滿3週歲,是班裏第二小的小朋友,第一天入園爸爸媽媽懷着忐忑的心送悠悠去幼兒園,離別時面對孩子撕心裂肺的哭聲,我能感受到爸爸心裏充滿了焦急與恐慌,隨着小朋友到幼兒園一天天的改變,從嗷嗷大哭到撅着小嘴和媽媽説拜拜,從中午堅持不睡覺到中午呼呼大睡,從不讓老師碰到主動讓老師抱,悠悠的變化家裏人有目共睹,每天看着孩子的'照片,爸爸從焦躁的問這是怎麼了到嘴角略帶微笑再到點頭認可,我就暗喜自己的選擇沒錯,8號聽到悠悠説媽媽節日快樂,又看到老師做的PPT,心裏別提有多歡喜了,這是多麼有愛心的大家庭啊,從開學到今天孩子的變化最終離不開老師們的辛勤付出,就想説一句,謝謝小二班所有的老師!

有關感謝老師的感謝信15

尊敬的xxx:

本人王京元,為深圳大學交通工程系教師。本人於20xx年1月24日下午2點20分左右在英倫名苑乘坐深圳巴士集團66路公交車(車牌號47481)在鬆坪山下車。由於帶着女兒一時疏忽,在下車行走一段時間後,發現隨身攜帶的小包落在了車上,包內放着本人身份證、手機、錢包、銀行卡等物品,如果丟失將進入一個“死局”,辦理無從下手。後在875D車輛司機及車上乘客的協助下與66路王京坑公交站調度室取的聯繫,調度室告知47481的'黃司機,待本人到達王京坑公交站時,包已經送達調度室,調度室工作人員轉交給本人,所有物品齊全。

本人特致信感謝深圳巴士集團,感謝巴士集團第三分公司福光車隊、特別感謝兩位司機師傅及66路王京坑公交站調度工作人員,為同行乘客的高尚品質和拾金不昧精神點贊。

  你的學生:

  時間:

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