【精品】求職介紹信四篇

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在我們平凡的日常裏,我們都跟介紹信有着直接或間接的聯繫,介紹信可以幫助對方瞭解我們的身份、來歷,同時也賦予了我們一定的責任和權利。那麼一般介紹信是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的求職介紹信4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】求職介紹信四篇

求職介紹信 篇1

尊敬的貴校領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中拔宂閲讀俺的求職介紹信。揚帆遠航,賴您東風助力!俺是XX師範學院20xx屆數學系數學教育業專應屆本科生業畢。即將面臨就業的選擇,俺十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過四年多的業專學習和學大生活的磨鍊,進校時天真、幼稚的俺現已變得沉着和冷靜。為了立足社會,為了己自的事業成功,四年中俺不斷努力學習,不論是基礎課,還是業專課,都取得了較好的成績。學大期間獲得20xx年度院單項獎學金,英文達到國家四級水平,計算機過國家一級,並通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課餘,俺還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課餘時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件authorware、powerpoint等製作課件,進行多媒體教學。

學習固然重要,但能力培養也必不可少。三年多來,為提高己自的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,俺在學好各門業專課的同時,還利用課餘時間積極參加家教實踐活動,為多名數學跛腿的國中和國小畢業生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,俺的工作也得到了畢業生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,俺到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的國中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,俺積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使己自的教學風格做到知識性和趣味性並舉。通過己自不斷的努力和教學實踐,俺已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,紮實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使俺對未來的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀,現在的俺已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。俺懇請貴單位給俺一個機會,讓俺有幸成為你們中的一員,俺將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

期盼能得到您的迴音!

此致

敬禮!

介紹人:xxx

20xx年xx月xx日

求職介紹信 篇2

一般來説,求職介紹信是屬於書信範疇,所以,格式應當符合書信的基本要求,主要包括稱呼、正文、結尾、署名、日期、附錄共六個方面的內容

1.稱呼:求職介紹信的稱呼往往比一般書信的稱呼正規一些,在實際書寫時要區別對待,如果寫給國家機關、事業單位的人事領導,則用“的敬尊**司長(處長、負責人等)”稱號;如果對“三資”企業老闆,則用“的敬尊**董事長(或總經理)先生”。但最好不要使用“敬啟事”“**老前輩”等不正規的稱呼。當然有些自由體的求職介紹信,也可以不要稱呼。

2.正文:這是求職介紹信的中心部分,其形式多種多樣,一般都要求説明求職介紹信息來源、應聘崗位、本人基本情況、成績、表現及社會工作情況等內容。

3.結尾:一般應寫明:A、希望對方給予答覆,並希望能有機會參加面試;B、寫上簡短的表示敬意、祝願之類的祝詞。

4.署名:應注意與信首的“稱呼”相對應。在國外一般都在署名前,加上一些“你誠摯的**、你信賴的**、您忠實的**”之類的形容詞,也可以什麼也不寫,直接簽上己自的名字。

5.日期:一般寫在署名右下方,最好用阿拉伯數字寫,並把年、月、日全寫上。

6.附錄:求職介紹信一般都要求同時寄一些有效證件,如學歷證件、學位證書、獲獎證書、榮譽證書等複印件以及簡歷、近期照片等。

因此,你最好在正文左下方――註明:這樣做,一是方便招聘單位審核;二是給對方留下一個“有條不紊、很負責任、辦事周到”的好印象。

求職介紹信 篇3

尊敬的貴公司領導:

您好!首先感謝您給俺這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態來看完這封求職介紹信,由於時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!

其實,只想報着一種平靜而真誠的`心情,把這看作是交流和溝通的平台。真的,這可能是俺人生中又一轉折,至少會是人生中一次不一般的經歷。我想表明一下個人的工作態度。也可能是閲歷的淺薄吧。一直到現在我都固執地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來説,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!

如果非要推銷自己的話,俺想個人的生活經歷讓己自考慮問題更細緻一些。第一,從二十歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題。第二,整個學習過程讓我有一種緊迫感,危機感。第三,從設計單位到施工單位,設計單位讓俺自省,施工單位讓俺自強。真的很感謝這兩種經歷,雖然只有短短的幾個月。但無論從哪方面來説,鍛鍊價值都是相當大的。在工作中,一直是嚴格要求自己,做到了三心,即細心,耐心,恆心;二意,即誠意,真意。

當然,自己也並不是具備什麼壓倒性的優勢,甚至從某種程度來説,優勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業,施工和設計都有過一些經歷,但都只能説剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!再者,離開設計也有一段時間了,重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎麼説,只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的。

最後,恭祝貴公司事業蒸蒸日上,祝您作工順利!請予以考慮我這個新兵。願與貴公司攜手共築美好未來!為盼!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

求職介紹信 篇4

尊敬的學校領導:

您好!

首先,請允許我向您致以良好的祝願和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閒來閲讀我的求職信。我是某某學院體育教育專業20X2屆畢業生,悉聞貴校有良好的環境,任人唯賢,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。希望貴校能提供一個能讓我展現自己的平台。

作為一名體育教育專業畢業的大學生,我熱愛自己的專業,併為其投入了巨大的熱情和精力。四年裏,我認真學習並掌握各項專業,如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業技術、技能及理論知識,還系統學習教育學、心理學、教師口語等教師職業技能課程,我深知當今社會需要的是複合型人才,因此在學好專業的前提下,我更重視計算機和外語水平。

在校期間,我不僅掌握了紮實的理論知識,同時注意對自己綜合能力的培養和整體素質的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學習,課餘時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,積極鍛鍊身體。

四年裏紮紮實實的理論學習,為我今後從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養了我的團隊精神和組織協調能力,同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏實實地做好領導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實自己。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,我真誠地希望加盟貴校,我定會

以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展儘自己的綿薄之力。

敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音! 祝您工作愉快!

此致

敬禮!

求職者:

年 月 日

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