有關環保倡議書集合15篇
在學習、工作生活中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。怎麼寫倡議書才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的有關環保倡議書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關環保倡議書1
敬愛的老師，親愛的同學們：
學校是我們接受教育、積累知識、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學習生活的場所。我們渴望健康，渴望綠色，渴望良好的生活環境。所以，不斷增強環保意識，通過努力讓我們的校園環境更加整潔靚麗，不僅是學校發展的需要，更是我們每個人應有的責任。在我國提倡建設節約型社會之際，在學校建設綠色文明校園之際，我們校學生會也呼籲全體師生一同攜手，為建設綠色文明、節能環保的.校園而努力。我們懇切地向師生們提出如下倡議：
1、變廢為寶：“分類回收循環再用。”每班教室後面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾(如廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等)置入其中，每週五下午放學後由各班班委將其送至校外的收廢品站變賣，所得錢款及時公示並作為班級的日常開支。
2、節約用水：我們用完水後，要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭，應及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手，避免過量浪費水;發現有水龍頭損壞應主動上報老師，或找管理人員及時更換。
3、節約用電：我們無論實在教室還是寢室，都要做到人走燈滅，要堅決杜絕“白晝燈”、“長明燈”的情況發生;在光線充足時，不要開燈浪費資源。
4、生活節儉：我們提倡綠色消費，生活中不應盲目攀比，不能隨意浪費糧食，在食堂就餐應酌量打飯，要節約每一粒糧食;我們外出吃飯儘量不要使用一次性飯盒，因為它既不衞生，也不環保。
5、養成衞生習慣：我們應自覺講究衞生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不製造噪音。學校添置了很多垃圾箱，我們多走幾步路，把廢物扔進垃圾箱裏，讓品德留在自己身上。
6、保護綠色環境：我們要做綠色的使者，愛護身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木!每天及時清理校園衞生，保持校園的整潔美觀。
7、愛護學校公物：我們要以愛護公物為榮，破壞公物為恥;要嚴格規範自己的行為，愛護學校的一切財產，並堅決抵制破壞公物的陋習。
老師、同學們，“校園文明我文明，校園美好我美好”。讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建節能環保型的和諧校園而努力吧!
倡議人：XXX
x月x日
有關環保倡議書2
各位教職員工：
在餘高，我們共同享受着校園的鳥語花香和四季常綠；我們一起愉悦於寬敞明亮、整潔衞生的工作環境；我們也同樣擔負着讓餘高的校園生活更綠色的職責和義務。在我們日常的工作生活中，一個小小的行為就有可能留下永久令人心痛的痕跡，我們的一些看似無傷大雅的'偶爾的行為也有可能給學生造成負面的影響。我們大家都知道，自然萬物的生長需要雨露的滋養，我們也應該明白校園美好環境的存在和綠色生活的行為需要我們每個人的營造和維護。為此，學校工會特向全體會員倡議如下：
1、以節水為榮——隨手關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉美德代代相傳。
4、珍惜辦公和生活用紙張並積極參加植樹造林，保護森林資源。
5、日常生活行為有好習慣比如不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、不用、少用一次性製品——節約能源，維護環境整潔。
7、愛護校園內外的一草一木——做綠色的守護者。
8、遵守杭州市禁煙控煙規定，吸煙的老師儘可能早日戒煙。
各位教職員工，讓我們為餘高綠色文明的校園環境的建設盡一份義務！希望我們每一位會員都能從身邊的小事做起，讓文明綠色的生活習慣在我們餘高校園蔚然成風。共同營造健康舒適的工作學習生活環境，展現我們餘高教職員工良好的精神風貌。當然，我們的行為還有更為重要的意義，那就是我們的以身作則，可以讓綠色環保的生活概念在廣大的學生中產生十分積極的影響。
同志們，讓我們行動起來吧！
有關環保倡議書3
××市的公民們：
我們都是無錫人，生存在無錫這個美麗富饒的家鄉。然而，我們這裏的水環境已經開始惡化，太湖是我們無錫的一顆明珠，可是近幾年內，太湖發生了一次大規模的藍藻爆發。在爆發時我們很長一段時間內用的水都是臭的，難以忍受，聞了都想吐。魚塘裏的魚也大批地死去，還有好多地方的植物得不到有營養的水而枯萎。是什麼導致這種情況發生的呢？是因為有些人隨意把垃圾丟入河裏，還有一些化工企業把污水排入河道，這種情況太可怕了，不僅水源受到污染，大氣層也受到了嚴重危害。
從前，我們無錫的天空是碧藍碧藍的，清晰無比。可是，現在的天空似乎天天有大霧，天也沒有以前那麼藍了。大氣層被污染了，時不時會飄來臭氣，空氣中似乎有沙子似的。許許多多的人得了疾病，是因為化工企業排放廢氣廢水，污染了空氣，污染了我們生存的環境，使天空變黑，最後危害了我們的健康。
大家應該行動起來了，從我做起，從身邊做起：
1、不亂扔垃圾。
2、少用那些清潔劑。
3、不用一次性塑料袋、筷子、飯盒，使用環保用品。
4、愛護樹木，自覺維持公共衞生，不濫殺小動物。
可以做的事很多，只要大家一起努力，一定可以讓我們賴以生存的.環境變得美好起來！
環保倡議書篇在秋高氣爽的日子，讓幼兒在大自然中尋找奇妙的聲音，尋找秋天的足跡！大家一起感受在大自然中游戲的快樂，爸爸媽媽也可以找回久違的童真、童趣，盡情釋放遊戲的熱情。兒童教育家陳鶴琴先生指出：“健全的身體是一個人做人、做事、做學問的基礎。”
有目的、有計劃、有要求的爬山活動，既能促進幼兒身體的發育，增強對外界的適應能力和對疾病的抵抗能力，又能達到陶冶性情，鍛鍊毅力和意志品質的目的。培養幼兒適應環境，認識自我，克服困難，吃苦耐勞，持之以恆，自理自立，學會生存等能力。
因此，我們將組織開展本次爬山活動，倡導“我運動、我健康、我快樂”，希望您和孩子一起積極參與。
有關環保倡議書4
大家好：
今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。
有幾項是那些破壞大自然做的比如：工業廢水，化學廢品，電池等等，一些對大自然有害的物品。新聞説pm2.5突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導致的。還有工人亂砍伐樹木，小鳥沒有了家。這些已經被國家重視，但有的公司整天閉不出門，甚至有的'企業租了一間房子。村民都説那有異味，報了警，警察知道以後經過調查終於把這扇神祕的面紗揭出來了。原來是他們非法加工，導致河水污染。所以我要向某些企業提出建議：
1.不污染空氣保護大自然。
2.不排廢水。
3.不砍樹讓小鳥有個家。
當然我也要向市民發出提議
1.不吐痰
2.不往小河扔廢品，垃圾。
3.不燒樹葉。
4.不扔電池。
這就是我建議的內容，請某些公司和市民不要再破壞資源。保護資源從我做起，從小事做起。
簽名：xxx
日期：年 月 日
有關環保倡議書5
敬愛的老師們，親愛的同學們：
你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多來，我校一直努力綠化、美化、淨化校園。並通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，一更好的營造人文和諧的育人環境。
但是，肆意被浪費，亂仍亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。在此院學生會生活部特向全院師生髮出以下倡議：
1、以節水、節電、節糧為榮——隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食；
2、珍惜紙張——節約用紙，合理用紙，保護森林資源；不用、少用一次性製品；
3、良好的習慣——不隨地吐痰，不亂仍亂倒垃圾，就餐後將餐具送回餐車；
4、愛護公物——不在桌椅、牆體上亂塗亂畫，愛護校園內的.一草一木；
讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起！從小事做起！
此致
敬禮！
倡議人:XXX
日期：x月x日
有關環保倡議書6
廣大市民朋友：
鞭炮紙錢換成鮮花，香燭白酒換成心願卡和黃絲帶，這樣的祭掃方式即將普及。我市自起，每年清明、冬至期間將在瀛上墓區內實施禁鞭禁燃。燃放鞭炮、燒紙錢是一種不文明的祭掃方式，既污染城市空氣，又帶來垃圾和噪音污染，甚至造成火災隱患，禁止鳴放鞭炮、焚燒紙錢應當成為每位市民的自覺行動。
移風易俗、文明祭掃的.宣傳也做了許多年，市民大多清楚其危害，但祭掃陋習依舊存在，主要還在於思想觀念沒有轉變。在傳統祭掃觀念下，不少市民認為只有燒紙錢、“別墅”、“轎車”等“實實在在”的物品才是對先人真正的懷念；而爆竹越長越響，祖先對後人的福澤就會越發深厚，這根本還是迷信、功利和攀比思想在作祟。另一方面，對於那些思想觀念已經發生轉變或正在轉變的市民而言，看到身邊祭掃陋習依舊，受從眾心理驅使，也會隨波逐流。其實，清明祭掃不是趨利避害，而是為了緬懷先人，尋找歸屬感，傳承祖先的文化和文明，從而激勵後人繼往開來、開拓進取。手捧鮮花同樣是寄託對先人的哀思，又為環保低碳作了貢獻，弘揚了文明新風，何樂而不為呢？
摒棄傳統落後的祭掃方式，就要提倡文明祭掃風氣，以新風滌舊俗。這就要求從黨員幹部做起，率先垂範，引導市民走上文明祭掃之路，最終形成良好祭掃新風尚，不斷提升社會文明程度。
xxx
20xx年xx月xx日
有關環保倡議書7
尊敬的各位老師、同學：
你們好！
今日，我想作為新時代的主人向大家發出呼籲，希望大家可以一起環保生活，低碳出行。為我們這個新的時代打下良好的基礎，為今後的生活建設搭建起頂樑柱。美好的社會需要我們的共同努力，光芒四射的明天需要我們的行動和堅持，老師們，同學們，讓我們一起執行起來吧！
低碳生活不應該只是我們制約自己的一種方式，它應該成為我們最應該去習慣的一種生活方式。在我們當今社會中，平時大家的學習和生活都非常的忙碌了，在運動方方面也越來越少，其實低碳生活是有助於我們鍛鍊自身的，出門少開車，多走路，或者騎自行車。這些方式都是可行的'。
在我們大學生活中，很多同學出門都會選擇打車，現在打車也不算很貴，所以這是大家普遍的選擇方式。但如若我們選擇一種更環保的方式出行會不會對我們的環境更好呢？比如説坐公交車，或者是自己騎電動車自行車等等，其實這些都是我們可以去做到的，也希望大家今後可以和我一起，把低碳出行踐行起來，為我們這個環境貢獻一些力量！
隨着我們生活豐富度越來越高，我們在環保方面也要更加去重視了。現在我們的娛樂方式很多，生活方式也越來越豐富，大家在對環境的保護方面反而是降低了。比如説我們學校後面的那一排小吃店，整體衞生環境就不是很好。有時候我們志願者會過去幫忙清潔，但還是處於一個不太良好的狀態。面對這樣的情況，如若我們可以幫上忙的就儘量去幫忙，如若個人力量不足的，就可以提醒一下外面的店子，也可以給社區工作人員一些建議。環保還是需要實行的，不管是在什麼地方，都應該去做好，不能掉以輕心。
低碳和環保依舊是我們當今社會的主題，我希望在場的同學們都能夠明白，這個地球是我們在居住，這個環境是我們在生存，我們所做的一切其實也是為了自己，為了更好的生活，也是為了給下一代更好的居住條件。老師、同學們，我們作為不同的身份，但是我們有同樣的義務，讓我們一起做好環保工作，踐行綠色出行，少開車，多走路，鍛鍊身體，也保護着環境！希望我們的努力能夠給這個環境帶來一些改變！
此致
敬禮！
倡議人：XXX
x月x日
有關環保倡議書8
尊敬的志願者朋友們：
為深入貫徹落實全市城鄉環境綜合整治工作會議精神，營造文明、整潔、優美、健康的城鄉環境，打造“黑土硒都大美XX”，創建潔淨、文明、規範、美麗的家園是我們共同的心願，為了更好的以主人翁姿態，積極投身我市開展的“保護環境，從我做起”的主題活動，XX市文明辦、XX市陽光志願者協會鄭重向廣大志願者們提出以下倡議：
一、做好保護環境的傳播者，宣傳普及環境保護知識，為提高廣大公眾的環保意識，結合與環境有關的紀念日，廣大志願者們在社區及公共場所宣傳愛護環境常識，廣發《文明城市全民共建，美好家園你我共享》倡議書，充分運用微信、微博、手機客户端等新興媒體大力宣傳愛護家園從我做起，弘揚正能量，傳遞真善美。
二、做好保護環境的踐行者，保護環境人人有責，從志願者做起，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保，積極、認真維護好居住的社區、公共場所的綠化、美化、淨化，清除等，有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共建綠色家園。
三、做好保護環境的引導者，通過志願者的“傳幫帶”，讓每位市民都成為城市的`建設者、參與者、管理者、受益者，積極參加由市文明辦組織的“關愛城市扮靚家園”主題志願服務活動，廣大志願者們走公園走街道進社區撿垃圾清理“牛皮癬”，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻。
“XX是我家，乾淨靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到家園清潔活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，讓家鄉的水變得更綠，天空變得更藍，為XX和諧、持續、健康發展做出積極的貢獻。
倡議人：
20xx年XX月XX日
有關環保倡議書9
親愛的爸爸、媽媽：
人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。春暖花開，綠意盎然。然而,在我們的周圍我們經常看到：有的人僅僅為了少走一點點的路，不顧小草的生命，任意踐踏。現在小區的道路兩邊尤其是路的`拐角處，草地已經被踩的沒有了綠色，一片乾枯。為此政府要花費很多錢來修復綠化。沒有了綠化，我們的小區環境會變得越來越差，空氣質量也一天不如一天，每年的霧霾天在不斷的增長……為此我們向您發出倡議：
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環境的行為時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一個人一起來愛惜花草樹木。
四、鼓勵您積極種植、認養樹木。你們每一次種下的一個盆栽、一棵小樹苗都將點綴出一片新綠。
“綠色婁園、和諧家園”是我們幼兒園的辦園理念，因此我們在此發出倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧社區的您，一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動，愛護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色家園貢獻自己的力量!
保護環境、愛護綠化，人人有責!
愛綠護綠，從我做起!從今天做起!
有關環保倡議書10
全體幹部職工：
低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環境，享受美好人生的一種願望。為了我們__更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環境更加美好，我們向全局幹部職工倡議：
1、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者
低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局幹部職工學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人蔘與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
2、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者
我們倡導全局幹部職工積極參與“低碳生活，綠色出行”活動，特提出如下倡議：
（1）居住在城區範圍內的幹部職工在不影響上、下班制度前提下，根據自身的身體素質選擇步行或騎行的方式出行。
（2）根據天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的'前提下，每天下午下班後，由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區車輛較少的路段騎行1小時。
（3）本年度選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態環境巡查活動。
（4）利用週六、日組織一次遠距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態、污染治理的工程項目，並交流工作經驗。
（5）每週五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局幹部職工不使用機動車。集中執法行動或上級安排的集中活動除外。
3、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者
我們倡議全局幹部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活，綠色出行”倡議內容，儘可能採取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明！
我們期待您的參與！
倡議人：
20__年__月__日
有關環保倡議書11
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為製造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對我們人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅着60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字，我們人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的'出現到現在我們人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了我們人類的貪慾。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們提出倡議：
第一，我們人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，後治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。
1、節約資源減少污染
（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重複使用多次利用
儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福我們人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衞生保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不製造噪音。
作為新時代的國小生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！保護地球，從我做起！
署名
年 月 日
有關環保倡議書12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
環境是人類賴以生存的基礎，綠色、環保也是人類永恆的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現，也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態，值此全校烘烘烈烈開展“創建綠色學校”活動之際，校團委特向全校師生髮出倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境，創造綠色學校”活動，藉此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環境教育水平；
二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動；
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：
1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨，物品擺放整齊；主動清理地面和牆壁上的污垢，班級衞生工作到位；
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾；
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木；不亂刻桌椅，不塗畫壁牆，不故意損壞門窗、開關及其他公物；4、淨公語言環境，不説粗話、髒話，使用禮貌用語；
5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；
6、遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網；反對迷信，反對邪惡事物；
四、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的淨化工作，清除或有效控制日常生活中產生的污染；
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學，讓我們首先從現在開始，積極宣傳並組織有益的`環保活動，杜絕不良陋習，營造多彩人生！
讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創造和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境，為我們燦爛的人生增添色彩。
倡議人：XXx
XX月XX日
有關環保倡議書13
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
我們共有的家園——地球，由於人類的肆意破壞、污染、浪費，已經失去了昔日的美麗，環境污染已經嚴重影響到我們的生活。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、蔚藍的天空、清新的空氣能回到我們身邊。
美麗的環境需要我們共同營造，文明的.習慣靠我們平時一點一滴地養成。愛護地球、保護環境，從我做起。我們開展了：愛護花草樹木、保護小動物、珍惜水資源、節約用電等豐富多彩的系列專題教育活動中。孩子們知道了各種環保標誌、動植物知識，瞭解了動植物與人類生活的關係、廢物回收的有關知識。在樹木認養活動中，孩子們懂得了如何保護、愛惜樹木。環保小衞士活動，讓孩子們成為了環境的主人，增強了自豪感和任務意識。
為了讓地球更美，讓家園更綠，我園向廣大家長、小朋友們倡議：
1、做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。
2、節約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。
3、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4、不製造影響他人的噪聲，維護安寧環境。
5、減少空氣污染，節約能源，儘量使用公共交通工具、自行車或步行。
6、認識“環境標誌”，選購綠色產品，少用一次性製品，減少白色污染。
7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
8、積極向家人、親朋好友宣傳環保知識，動員周圍的人為環保出一份力。
綠色環保家園需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來，從現在做起，從點滴的小事做起，讓天更藍、水更清、地更綠，人更美，為保護我們的家園，保護我們的地球共同努力吧！
有關環保倡議書14
親愛的同學們：
大家好！
參與垃圾分類三個一活動：
1掃二維碼完成“垃圾分類”知識問卷10道選擇題。我們將在問卷後台統計參與人數最多的學校名單。
2繪製一張以“垃圾分類”為主題的'手抄報，交與本校美術老師。
(由本校美術老師推選1-2幅最美作品交到吳中區教育局參與區級評選。最後評選出入圍作品，製作成20xx年吳中區垃圾分類枱曆。)
3參與一次社區的垃圾分類活動，並且積極在家和父母共同進行生活垃圾分類。
為學校和個人贏大獎：
有關環保倡議書15
老師們，同學們：
隨着我國經濟的高速發展，廣大人民羣眾的物質生活越來越豐富，汽車已經成為許多家庭必備的交通工具，且使用頻率非常高。外出旅行購物、接送孩子上放學、走親訪友等都與汽車緊密聯繫在一起。它在給人們帶來便利的同時也使得道路越來越擁擠，使人們花費在道路的時間越來越多，更嚴重的是汽車排放的尾氣是污染大氣環境的重要因素之一，藍天白雲的日子越來越少，霧霾天氣越來越多，這就使得我們有必要重新考慮出行方式。
倡導低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行已經成為時代的要求，在20__年春節即將到來之際，聖井街道中心國小全體師生髮出倡議：
一、爭做低碳出行的`宣傳者。
低碳生活無處不在，我們要學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活，帶動更多的人自覺參與到“低碳出行，文明交通”的行動中來，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康。
二、爭做低碳出行、文明交通的倡導者和踐行者。
我們倡議“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，一公里之內步行、三公里之內騎自行車、五公里之內騎電動自行車、五公里以上拼車或乘坐公共交通工具。從科學角度講，騎自行車既節約能源又非常環保，還能鍛鍊身體。據統計，騎自行車出行100公里，可以節油約9升，相應減排二氧化碳20.7千克。請加入到騎行中來，共享環保健康生活！
讓我們一起行動吧，從我做起，從現在做起，過低碳生活，做綠色公民，讓空氣更加清新，讓陽光更加明媚，讓我們的家園更加美麗！
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
