關於校園環保倡議書範文

來源:文萃谷 2.07W

在學習、工作生活中,越來越多人會去使用倡議書,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編收集整理的關於校園環保倡議書範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於校園環保倡議書範文

關於校園環保倡議書範文1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多來,我校一直努力綠化、美化、淨化校園。並通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,一更好的營造人文和諧的育人環境。

但是,肆意被浪費,亂仍亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。在此院學生會生活部特向全院師生髮出以下倡議:

1、以節水、節電、節糧為榮——隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食;

2、珍惜紙張——節約用紙,合理用紙,保護森林資源;不用、少用一次性製品;

3、良好的習慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐後將餐具送回餐車;

4、愛護公物——不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木;

讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

  倡議人:______

  日期:20____年__月__日

關於校園環保倡議書範文2

國小全體同學們:

水占人體體重的五分之四,它對我們人類很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發現有很多學生不珍惜水,讓白花花的水流着,還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流着,好像在傷心地哭泣。

在此,我提出以下節約用水的倡議書:

1、洗完手後,一定要及時關掉水龍頭,並關緊。

2、不能浪費每一滴水,如:打水仗等。

3、如果那些同學看見水龍頭沒有關緊,一定要擰緊水龍頭。

4、不能把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。

5、我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最後一滴水,成為我們的眼淚。

  倡議人:______

  日期:20____年__月__日

關於校園環保倡議書範文3

親愛的老師、同學們:

你們好!

又是一個光彩奪目的春天來到了。春天裏草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子裏,我們迎來了一年一度的植樹節。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為松原市“五城”(“國家級園林城”、“中國優秀旅遊城”、“國家衞生城”、“國家環保模範城”、“全國文明城”)建設打造綠色校園寧江區毛都中學的一員,鄭重向全校的師生們發起倡議:

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。隨着我市“五城”建設的提出,學校各方面的建設正在有序的進行着,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學術氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:環境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。

1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境的產品,特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。

7、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範。

老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!

  倡議人:______

  日期:20____年__月__日

關於校園環保倡議書範文4

各位教職員工:

在餘高,我們共同享受着校園的鳥語花香和四季常綠;我們一起愉悦於寬敞明亮、整潔衞生的工作環境;我們也同樣擔負着讓餘高的校園生活更綠色的職責和義務。在我們日常的工作生活中,一個小小的行為就有可能留下永久令人心痛的痕跡,我們的一些看似無傷大雅的偶爾的行為也有可能給學生造成負面的影響。我們大家都知道,自然萬物的生長需要雨露的滋養,我們也應該明白校園美好環境的存在和綠色生活的行為需要我們每個人的營造和維護。為此,學校工會特向全體會員倡議如下:

1、以節水為榮——隨手關緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代相傳。

4、珍惜辦公和生活用紙張並積極參加植樹造林,保護森林資源。

5、日常生活行為有好習慣比如不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、不用、少用一次性製品——節約能源,維護環境整潔。

7、愛護校園內外的一草一木——做綠色的守護者。

8、遵守杭州市禁煙控煙規定,吸煙的老師儘可能早日戒煙。

各位教職員工,讓我們為餘高綠色文明的校園環境的建設盡一份義務!希望我們每一位會員都能從身邊的小事做起,讓文明綠色的生活習慣在我們餘高校園蔚然成風。共同營造健康舒適的.工作學習生活環境,展現我們餘高教職員工良好的精神風貌。當然,我們的行為還有更為重要的意義,那就是我們的以身作則,可以讓綠色環保的生活概念在廣大的學生中產生十分積極的影響。

同志們,讓我們行動起來吧!

  倡議人:______

  日期:20____年__月__日

關於校園環保倡議書範文5

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,於是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們國小生應有的社會責任。

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

1、廢品回收:每班在各自的教室後面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每週五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當週文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

2、節約用水:用完水後,要及時關掉水龍頭開關;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衞生的現象及時制止,想到校園環境衞生的好建議及時提出。

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“温良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

  倡議人:______

  日期:20____年__月__日

關於校園環保倡議書範文6

親愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,

校園環保倡議書。多年來,我校一直努力綠化、美化、淨化校園。還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,在此我們特向全校師生髮出以下倡議:

1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢;

2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衞士”小標兵;

3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

4、愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木;

5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江國小良好的精神風貌 。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個乾淨、明亮、温馨的家而努力吧!!!

關於校園環保倡議書範文7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍牆上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閒躺着的廢紙果皮,再看厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動於衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。我們的生活環境歸根到底是靠大家,與每個人的心態、生活習慣緊緊聯繫在一起。因此,九年級(10)班向全校師生倡議:

1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性製品——節約能源,維護環境整潔。

7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現魏中學子良好的精神風貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個乾淨、明亮、温馨的家而努力吧!

  倡議人:______

  日期:20____年__月__日

關於校園環保倡議書範文8

親愛的同學們:

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力着時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保志願者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,儘量減少損壞維修

4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用後及時關機。

5、節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。

6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、儘量少用塑料袋,儘量少用一次性的紙杯、塑料杯,少用一次性餐盒、餐具,養成自備購物袋、自備餐飲用具的好習慣。

8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

  中學校園環保志願者活動小組

  20____年10月18日

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