大學生感恩節活動策劃書範文(精選5篇)

來源:文萃谷 2.23W

時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎麼寫的吧,下面是小編收集整理的大學生感恩節活動策劃書範文(精選5篇),歡迎大家分享。

大學生感恩節活動策劃書範文(精選5篇)

  大學生感恩節活動策劃書1

  一、活動背景:

如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受着無私的愛,並把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

  二、活動目的:

此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

  三、活動主題

心存感恩,永不言棄

  四、組織機構:

主辦單位:xxxxx

承辦單位:

  五、活動對象:

xxxxxx

  六、活動時間:

20xx年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)

晚上18:30-21:30(正式演出)

  七、活動地點:

xxxxxx

  八、活動構成:

(一)外語寶貝時裝秀

(二)選拔出的9個感恩節文藝節目

(三)各活動的頒獎儀式

  其中包括:

1.感恩主題詞徵集活動

2.“My thanks to you曬出我對你的感謝”感恩卡片製作比賽;

3.感恩故事會.

4.“心懷感恩,立志成才”主題班會

5.感恩晚會節目

  九、活動流程:

  大學生感恩節活動策劃書2

  一、活動主題:

感恩他人,快樂自我

  二、活動目的:

在一個文明的社會裏懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員羣體階層集團之間的關係融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以湧泉相報”。感恩節快到了,借鑑西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷着一顆感恩的心生活,學會感恩。

  三、活動地點:

xx工業大學蓮花街校區4330教室

xx工業大學蓮花街校區c02活動室

  四、活動用具:

氣球,音箱,麥克風,照相機,

  五、活動時間:

11月xx日星期六15:00~17:00

11月xx日星期六19:00~21:00

  六、活動負責人:

班長:

團支書:

  七、參加人員:

xx工業大學經濟貿易學院xx班全體學生

  八、活動形式:

開展班會、班級討論、班級晚會

  九、活動內容及流程:

(一)、前期準備階段

1、和同學們交流溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。

(二)、活動階段:

1、開展班會

班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程xx發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,並表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接着由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最後由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣佈感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

  十、活動預期效果

通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。

  十一、經費預測

氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元

總計:30元。

  十二、安全預案

由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。

  大學生感恩節活動策劃書3

  一:活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

  二:活動主題

感恩愛心人,回報恩情人。

  三:活動時間

  四:活動地點

南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

  五:活動單位

策劃書:南昌理工學院志願者工作部。

贊助單位:

參於本次活動的是所有學生。

  六:活動準備

1,購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式。

2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

  七:活動內容

第一個(兩週時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心;

第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對於演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片並念出內容,作為中途互動,主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

  大學生感恩節活動策劃書4

  一、活動背景

感恩節,顧名思義是一個關於感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。隨着文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的.鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。

感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平台,呼籲同學們常懷感恩之心,將愛大膽説出來,從而改善校園內同學關係、師生關係,促進校園內和諧温馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹温暖。

  二、活動規模

宣傳西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電台在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位於新食堂門前,參與人數眾多,規模盛大。

本次感恩節活動為全體同學提供了一個説出感恩的平台,使同學們關係的更加密切温馨,為我們的校園在冬日裏增添一絲温暖,同時與我校建設和諧温馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。

  三、現場佈置

活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

具體現場佈置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電台各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

  四、活動流程

(一)討論活動細節。網宣部全體成員於活動前一週討論並決定此次活動內容。

(二)購買活動所需物品,裝飾展板。

(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員向來往同學分發便利貼,介紹主題,外語電台工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條,活動一直持續到下午1:00。

(四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便籤在15樓玄同公寓展示xx天。

(五)由電台人員蒐集同學們點歌的便貼,在活動結束後廣播時段播放。

  五、部內人員分工及活動現場執行

部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序

副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動

幹事:購買用品,向來往同學們分發便利貼,在活動結束後撰寫活動計劃

  六、存在問題及建議

(一)問題:

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與範圍不夠,很多同學對我們的活動還不瞭解。

(二)建議

1、人員分工更加細化、量化。

2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人蔘與到我們的活動中來。

  七、預算的應用

雙面膠:2元×4=8元

膠棒:1元×2=2元

寬膠帶:5元×2=10元

便利貼:2.5元×7=17.5元

總計:37.5元。

本次經費得到合理運用。

  大學生感恩節活動策劃書5

  一、活動時間:

11月24日(擬定),根據實際情況具體再定。

  二、活動目的:

向那些在校園裏為我們服務的工作人員表達我們的謝意,藉此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

  三、活動內容:

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想説的話(一人一句),也可以摺疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最後由各班派些代表慰問他們,並向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

  四、經費預算:

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個一、活動背景:對於剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學、為了加深同學們間的相互認識與瞭解,同時為了豐富同學們的課餘生活、特此策劃本次活動、相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情、培養同學們的團隊精神

  五、活動地點:

xxx院四教206

  六、活動對象:

310344班全體學生

  七、活動流程

(一)前期的準備工作:

1、在團日活動前,由310344班同學分為四個小組、

2、由於活動關係提前宣佈遊戲規則、

(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話、

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)遊戲

(1)遊戲名稱《夾湯圓》

(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

(3)遊戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)遊戲規則:

1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的、就從第一個人開始、

3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

(五)遊戲

(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;

(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)遊戲規則:

1、八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

2、播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)

3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4、遊戲時間限定25分鐘。

  八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

  九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

  十、經費預算:

20元

  十一、注意事項:

1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務、由兩名同學為禮賓接待,

2、中,會場紀律由紀律委員負責並打好考勤,

3、照相由邱自強田顯強負責,

4、活動結束後由班委負責教室衞生,並將教室恢復原貌

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