有關表揚信拾金不昧學生三篇

在現在社會，表揚信在我們的視野裏出現的頻率越來越高，表揚信的語言要熱情而簡樸。相信許多人會覺得表揚信很難寫吧，以下是小編為大家收集的表揚信拾金不昧學生3篇，希望對大家有所幫助。

尊重的校領導：

你好！首先我為貴校能造就出優秀品德的孩子而致敬！

事件是這樣的：自己於20xx年xx月xx日喪失錢包（錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張），由於雪下的很大，錢包被雪籠罩，第二天貴校3年級7班xx同窗在雪地裏撿到了錢包，並交給物業，物業依據暖氣費收據接洽到我，他並不留下姓名，後來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。

本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得學習，值得讚揚，她的舉動充足體現了貴校高貴的道德情操跟精神風貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰，以示激勵，讓這份美德更好傳承下去，讓更多人傳承下去。讓更多的孩子能從中學習，承前啟後，發揮優良傳統的良好品德！

再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬！

此致

敬禮！

表揚人：

日期：

11月24天中午，我在xx(不便説明的文字)第一中(中間，中國)學接兒子時，不謹將錢集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分佈，排列)的xx微同學拾至了。它僱勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿着錢包且返回學校交給了老師，多少經星期哲後，廵戒把鈔票集合贈返回我的家，驚愛之餘我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優尚品質感動，在(居於,處於)提倡消滅國家的今天，這些種類行為逾是應當大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵的。

感謝xx(不便説明的文字)首中學的校領導、教練以及孩子的家長培育，學習出這麼傑出的少年，更感謝xx微室友且賀她學習進步。

20xx.11.24

xx學校領導：

您好！

x月x日，貴校八年級學生xxx在我單位（xxx單位）拾到600元現金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衞手裏，一再要求門衞要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經過門衞的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衞發現，把錢歸還了。後來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校八年級的。

在這樣物慾橫流的時代裏，一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來説也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和薰陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇蹟！

順祝

工作順利！

xxx

20xx年x月x日