保護環境珍惜地球倡議書

來源:文萃谷 1.06W

在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編為大家整理的保護環境珍惜地球倡議書,希望對大家有所幫助。

保護環境珍惜地球倡議書

保護環境珍惜地球倡議書1

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、淨化校園。還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

在此我們特向全校師生髮出以下建議:

1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢;

2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衞士”小標兵;

3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

4、愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木;

5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江國小良好的精神風貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個乾淨、明亮、温馨的家而努力吧!!!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護環境珍惜地球倡議書2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

和煦的`春風吹拂着大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪!

綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此,我倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衞生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,儘量減少生活垃圾。

5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護環境珍惜地球倡議書3

全體人類:

你們好!

我是一位國小生,自從改革開放以來,人們的生活越來越好,越來越富裕,看我們的好朋友——大自然受到了巨大的損壞。

沙塵暴頻發,空氣污染,森林鋭減,污水隨處可見……這種種事件的原因都是我們人類自己造成的,亂砍濫伐,森林鋭減,導致水土流失、土地沙化、沙塵暴頻發;亂排生活污水,導致江河被污染;汽車車尾氣的排放,導致空氣污染……這一切事情都在向我們發出警告:地球雖是無私的,但它不是任人蹂躪的!它能滿足人類的需求,但滿足不了人類的貪婪!

人們在破壞大自然的時候,也同時在毀滅自己賴以生存的家園!地球只有一個,我們無法搬離地球,去別的星球居住。地球是我們賴以生存的家園,我們應該保護它,如果受到經濟利益的驅使,不顧一切地開採和濫用地球的資源,違背自然規律,破壞生態平衡,結果只有一個,那就是受到大自然的懲罰!所以,拯救地球就是在拯救自己,善待資源就是在善待自己。因此,我提出以下建議:

1.不亂砍濫伐。因為造紙需要用到樹,所以在每年的植樹節,種一棵樹,才能保持生態平衡。

2.開展垃圾分類回收,阻止垃圾的二次污染。

3.節約用水、用紙、用電,不大聲喧譁,減少噪音污染。

4.少用一次性筷子和一次性用品,控制生活垃圾。

5.少開車,多騎自行車,因為自行車既環保,不污染空氣,又能強身健體

6.人人都來做綠色宣傳環保員,用行動影響周圍的人,改變周圍的環境。

保護環境,人人有責。為了我們的地球母親,為了我們的家園,一起來拯救地球,人們需要地球,讓我們一起來拯救我們傷痕累累的地球母親吧,讓它恢復以前的生機勃勃。

一位少先隊員

8月21日

保護環境珍惜地球倡議書4

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。現在的鄭州到處都可以見到“保護環境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

保護環境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們人人都得做一件重要的事:保護環境!

環保要從我做起,從小事做起。留意我們生活的細節,改變生活中的一些不好的生活習慣,很可能會對保護環境,有意想不到的幫助。例如:

1、我們在生活中會產生很多的廢舊電池,如果把它們隨便亂扔,就會污染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,又循環利用了。

2、洗衣服的時候用不含磷的洗衣粉,就可以減少對水的污染了。

3、實行垃圾分類,在家裏可以製作一個三個框的垃圾桶,一個用來裝可回收的垃圾如:紙盒,報紙、易拉罐、酒瓶;一個用來裝不可回收的垃圾,如:果皮、菜葉、剩菜、塵土;還有一個用來裝有害的垃圾如:電池、塑料袋。

4、在外吃飯時,儘量少用泡沫餐盒,儘量少用一次性筷子,節約紙巾。

5、如果我們全國2、2億在校學生書本循環利用5年,就可以節約528萬噸紙。可使1億多棵大樹免遭砍伐。可以使地球母親減輕負擔。

只要我們能處處愛護環境,並向身邊的人宣傳環保知識,呼籲大家保護環境,感化身邊的人蔘與環保;這樣子一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬……在人們的共同努力下,一定可以使地球母親煥然一新,恢復往日的勃勃生機。

來吧!讓我們一起參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!點評:文章以優美的排比句式開頭,向人們展示了一個惹人喜愛、惹人憐愛的地球,讓人保護之心油然而生;文中列舉的建議切合主題、實用可行;全文情感真摯,引人共鳴。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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