2022安全教育策劃書

時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，為了迎接新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎麼能落下！相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的2022安全教育策劃書，希望對大家有所幫助。

2022安全教育策劃書1

一、教學目標：

1、通過對火災事件的瞭解提高學生的防火意識。

2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法。

3、學會背誦《兒童防火歌》。

4、以小組為單位制作防火宣傳牆報共同提高防火意識。

5、瞭解火與人類的密切關係，知道火災給人類帶來的危害。

6、學生通過教師的講解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

7、學生利用各種方法查閲、蒐集消防安全資料，培養學生蒐集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

二、教學重點：

1、火災的預防和危害。

2、滅火的方法。

三、教學難點：

防火安全知識。

四、教學過程：

(一)出示謎語，激趣導入

紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。(打一自然現象)

師生開展猜謎活動，激發學生的學習興趣。(謎底：火)

師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀於一旦。這節課我們就共同來了解“消防安全知識”。

(二)新課內容

1、火的好處

(1)人類是怎樣學會用火的。

(兩位學生分別彙報什麼是自然火，原始人取火的方法。)

(2)火給人類帶來什麼好處。

(三位學生分別彙報火在食物、人身安全、工農業生產等方面給人類帶來的好處。)其他組同學補充。

(3)師小結：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒有火，就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。

2、火災的危害

(1)師出示一組數據：

據統計，我國今年1至8月份全國共發生火災89664起(指統計月，不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災，下同)，死亡730人，受傷398人，直接財產損失8。7億元(不含正在核定的央視新址園區火災損失)，與去年同期相比，四項數字分別下降6。2%、23。6%、11。6%和26。7%。另外，1至8月發生放火火災2371起，死亡98人，受傷37人，直接財產損失5226。2萬元。

(2)火災給人類帶來哪些危害。

(四位學生分別彙報火燃燒的條件，什麼是火災，分類，危害)其他組同學補充。

(3)新疆克拉瑪依大火的經過。

(4)火災事件介紹

方法：運用幻燈片展示各種火災現場圖片，學生談觀後感受。

教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

3、認識滅火設備，牢記滅火方法。

(1)方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。

教師組織學生表演模擬滅火(製作道具、學生扮演火魔和滅火英雄)

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做夥伴。

你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四，用火不當會出事。

你拍五我拍五，煙囱壞了快修補。

你拍六我拍六，風大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做遊戲。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九，火警電話一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落實。

我拍你你拍我，大家都要來防火。

(3)學生火災逃生快板表演：

逃生本領要牢記，發生火災我不怕。

頭腦鎮定來應對，用心去把辦法想。

趕快撥打119，安全通道忙疏散。

打濕毛巾捂口鼻，避免煙燻和火燒。

躺在地上猛打滾，匍匐前進往外爬。

自救自護贏生機，生命無價保平安。

師：火災給我們帶來巨大的財產損失，對我們的生命產生極大的威脅，我們一定要學習用火與防火的知識，不玩火。出示一組國小生玩火的圖片，加以辨析。

4、採訪活動，遊戲激趣。

(1)一旦發生火災，你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

(2)採訪：發生火災時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(3)你能説出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗户逃生、安全出口逃生)

(4)對於輕微的火災，我們應該怎樣應付?

小組討論，彙報。

(三)總結

1、請學生談談這節課的收穫。

2、師總結：這節課老師和同學們一樣都收穫了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永遠平安。

3、播放歌曲《祝你平安》結束本課。

(四)作業

1、準備開展消防宣傳週的材料。

2、設計家庭火災逃生方案。

2022安全教育策劃書2

一、指導思想

樹立"安全發展"的理念，圍繞"安全生產月"主題，深入開展安全生產宣傳教育活動，大力提高全民安全素養。

二、活動主題和時間

活動主題：加強安全法治保障安全生產

活動時間：總時間為6月1日30日。

6月8日聯合正源物業舉辦消防講座

6月15日安全生產宣傳進工地(正源地產)

6月22日走進轄區企業安全檢查隱患整改

6月26日應急救援預案演練、安全生產宣傳

三、組織機構

組長：社區書記、主任

副組長：社區副書記

社區副主任

社區安全員

成員:

四、社區活動安排

1、安全生產學習

聯合物業邀請正教官。為居民舉辦一次消防安全知識講座，為社區居民和單位進行消防知識普及，重點強化居民和單位的安全意識。

2、宣傳

在轄區內懸掛相應橫幅、標語，張貼宣傳畫，充分利用牆報、櫥窗等多種形式，進行全方位宣傳，大力營造安全氛圍。

3、安全檢查，隱患整改

社區組織志願者隊伍深入各生產經營單位、餐飲店面和幼兒園開展安全生產檢查活動，查各單位安全制度落實情況以及安全生產設備設施安全狀況。結合正在開展的各類安全生產專項整治活動，查找和及時治理事故隱患，確保安全生產各項工作落到實處。

4、應急救援預案演練

社區組織一次應急救援演習活動，由街道對活動情況進行評比;組織居民參加街道舉辦的"火情初發階段應急處置演習室內推演"活動，提高居民應急處置突發事故的能力。

五、總結

通過"安全生產月"各項活動，對社區6月宣傳取得成效和隱患整改情況做全面總結，並及時上報街道安監站。

2022安全教育策劃書3

一、活動目的

當今社會，食品安全方面存在很大隱患，如何教育國小生們進行合理飲食是全社會值得關注的一個重大問題。希望通過本次活動，向學生宣傳食品安全知識，讓他們更多地認識到食品安全的重要性，不吃不健康不衞生的食品，以防病從口入。

二、活動時間：20xx年11月18星期五下午3：30 (約40分鐘)

三、活動地點：峯華國小

四、活動人員：社區部5人，祕書處1人，公關部1人

五、預期目標：

1.引導同學們不吃吃路邊攤及知道“三無食品”的危害。瞭解食品安全對人的重要性。

2.讓學生認識到綠色食品，提高生活質量。

3.讓學生回家後能與父母交流有關食品安全的話題，“以小手帶動大手”。

六、前期準備：

1.提前與峯華國小老師取得聯繫，介紹活動的'大致內容，確定活動的時間。

2.做好相關資料的收集整理工作。包括PPT、相關視頻及情景模擬相關道具。

3.準備蔬菜水果若干和相應小禮物。

七、活動內容：

1.志願者為學生簡單講解此行目的，可首先放一段食品安全的動畫視頻來吸引學生的注意力。

2.識圖測試：

①把國小生分成四大組，放出PPT中的食品圖片(共12幅圖，每組3次機會)一張一張的放出)，並由每小組的國小生説出它是垃圾食品，還是健康食品。每小組依次進行。

②讓每個小組的同學説説對垃圾食品的認識，並給每小組打分。

③志願者總結一下垃圾食品給人們帶來的危害。

3.以小組為單位進行搶答競賽。

4.互動遊戲：

①將水果擺上桌，請小朋友到前面來選擇自己覺得有營養有利於健康的食品，並讓他們説出他們所選擇水果的好處，説出來的就可以將水果帶走。最後由志願者補充相關知識。

②(據課室實際空間此遊戲可能作刪除)做蔬菜蹲的遊戲，就是每個人是一種蔬菜，比如第一個蘿蔔先説“蘿蔔蹲蘿蔔蹲，蘿蔔蹲完茄子蹲”，接着是茄子的那個人説“茄子蹲茄子蹲，茄子蹲完誰誰蹲”，以此類推。

5.場景模擬：

①由志願者扮演相關食品的角色及吃食物的人，通過一系列的搞笑演出體現出何種食品吃不得，何種食品有利於身體健康。

②後有國小生主動舉手上台扮演相關角色，讓他們在活動中獲取知識。

6.最後由志願者總結今天所講的知識

7.合影

八、注意事項：

1.選擇的食品安全案例不宜出現太多專有名詞，以防學生不懂。

2.儘量找漫畫或動畫版的視頻，圖片等。

2022安全教育策劃書4

一、指導思想

為進一步提高國小生交通安全法制意識，杜絕各類交通安全事故的發生，保障全校師生的人身安全，結合我校實際，決定在校園內開展交通安全教育宣傳活動，特制定如下工作方案：

二、活動主題

以人為本、關愛生命、安全出行。

三、宣傳活動的內容

1、召開一次交通安全教育宣傳動員會。

利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

2、開展2次交通安全教育知識講座。

請派出所的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。

3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

學校會同交通部門在校園內設立交通安全欄，定期刊出交通安全法制常識及相關信息，交通部門負責提供交通安全法制宣傳資料。

4、認真上好交通安全知識教育課。

各班結合《國小生交通安全常識》宣傳卡片，充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育，有些知識要背熟，學以致用。

5、出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次紅領巾廣播宣傳教育。

6、組織全校學生觀看安全教育宣傳片。

7、落實交通安全教育，加強對接送學生車輛的管理，並加強非法接送學生車輛排查和通報。

四、組織領導

(一)成立校宣傳活動領導小組，負責組織實施全校宣傳活動工作。

(二)領導小組下設辦公室，辦公地點設在少先隊輔導員室，負責宣傳活動具體工作。聯絡員：xx

五、工作要求

(一)加強領導，精心組織。加強國小生交通安全教育工作，事關下一代的健康成長和千家萬户的幸福安寧，要高度重視，把開展宣傳活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際，認真研究制定和落實具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保障。建立國小生安全教育的聯繫協作制度，成立相應的工作班子，加強對活動的組織領導。

(二)加強宣傳，嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

(三)密切聯繫，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實，又要協調好與其它部門之間的關係，做到相互理解、相互支持，相互配合。交通、學校要積極會同其他有關部門，加強對宣傳月活動的指導，認真組織開展各項活動。

(四)建立機制，鞏固成果。加強對國小生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起國小生宣傳教育長效機制。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃，並定期開展宣傳教育活動。交警部門要把學生作為重點宣傳對象，深入學校講授交通安全知識，指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中國小生交通法制意識和交通安全意識。