學生的感謝信

來源:文萃谷 1.04W

尊敬的學生家長朋友們:

學生的感謝信

大家下午好!

首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春遊活動中的大力支持和配合,使我們的春遊活動得以順利完成。本次春遊活動讓孩子們具體感受了集體出遊的氛圍,鍛鍊了自立、自理等能力,學會了分享和互助,提高了社會交往能力,進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、瞭解以及班級凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此,我們特別感謝本班家長委員會的朋友們,感謝你們不辭辛勞實地考察春遊線路,感謝你們為我們聯繫車輛,感謝你們的精心策劃、購買物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相併提供照片、音像資料的孩子家長們。

請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無私的奉獻精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長你們辛苦了!

此致

敬禮!

學生的感謝信 [篇2]

尊敬的老師、親愛的同學們:

衷心的感謝你們的關心和無私的幫助!

年月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先後在醫院和汕頭大學附屬第二人民醫院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭,賣掉了家裏所有值錢的東西,都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時候,貴系的馮淑儀同學瞭解情況後,熱心幫助孩子募款,組織紀樹鴻、鄭佳旋同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發動化學系的青年志願者服務隊幫助募捐。在貴系同學的帶動下,我得到了直播室的幫助,社會人士熱心捐款,共得到近十三萬的善款,我的孩子才得以繼續治療。可以説,是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機會。

在住院期間,同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子,治療後還到白水村老家探望孩子。紀樹鴻同學也多次為善款奔走於學校與醫院之間。翁菁老師也送上温暖的問候。感激之情難於言表。

現在孩子經過在醫院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅信,有你們的關心和幫助,我的孩子一定能夠戰勝病魔,一切都會好起來的。

在這裏,特別感謝...兩位同學,也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多麼難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新擁有生命和美好人生的希望!在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!

學生的感謝信 [篇3]

親愛的-老師:

你好!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!因為在你的課堂裏,我們都感到很輕鬆和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

我特別喜歡你把我們當小孩子看,然後誇獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒。”這樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺温馨,自己的棒!呵呵!

然後我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關係,更是朋友關係!

最後我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象徵着“構建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!

真心的希望你以後還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!

祝-老師

身體健康!

閤家歡樂!

萬事如意!

學生的感謝信 [篇4]

親愛的叔叔、阿姨們:

你們好!

我叫何慧君,是湍口國小六年級的學生,我清楚地知道,是你們無私的資助和學校老師對我的關愛,才讓我重新回到了學校,回到了同學中間,我真的很感激你們。

記得在我10歲的時候,媽媽就離開了我,到了另一個世界,當時我的心理是無比的傷痛。那時我還讀二年級,家裏只留下了爸爸和我。記得媽媽在的時候,她對我可關心了,經常問問我學校的情況和我的學習成績,生活上無微不至的關心我。

媽媽走後,我的學習成績一下子就下降了很多,我自己也不知道怎麼搞的,雖然我也想努力趕上,卻總沒有信心。爸爸自從媽媽走了以後,因為心情不好,他很少顧問我的學習情況,所以我的學習就每況愈下。後來爸爸乾脆就不讓我上學了,因為他覺得我太沒有出息了。

學校的老師們一次又一次的到我家,勸我重新背起書包上學,我心理也想回到學校,可爸爸是那樣的決情,就是不讓我去上學。後來在親戚朋友們的再三勸慰下,爸爸才勉強同意我回到學校。

回到了熟悉的學校,回到了同學們中間,我又露出了久違了的笑容。我想,在老師和叔叔、阿姨們的幫助下,一定要努力學習,好好報答大家對我的關心和支持。在運動員訓練中,我刻苦訓練,不斷提高自己的運動水平,終於在xx市第26屆中國小田徑運動會上取得了一個第6名和一個第7名的成績,為學校爭得了榮譽。在期會考試中,我語文成績進步明顯,在六年級的'師生會議上得到了學校領導的表揚。

我進步了,因為有那麼多的人在支持我,幫助我,所以我很感謝你們。再一次謝謝你們,我還會繼續努力的,會以更優異的成績向你們彙報的。

此致

敬禮!

學生的感謝信 [篇5]

尊敬的校長:

您好!我是醫學院零八護本二班的***,請原諒我對您的再次打擾!上次由於想換專業的事,我很冒昧地給您寫過一份申請信,我原本以為這份申請信會石沉大海,也就沒怎麼在意。沒想到幾天後校教務處的李老師打電話給我,説是換專業一事,叫我過去一趟。

我當時懷着一種忐忑不安的心情來到主校教務處,找到李老師,李老師就對我講:“同學,你寫的這封申請信校長看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規定,專接本的學生不得轉換專業,所以你看這事學校是無能為力。”接着,李老師便找出些相關文件讓我看,並且還特地聯繫了省教育廳的孫主任諮詢此事,最後孫主任説專接本的學生確實換不了專業,我的心才徹底淡定下來。

雖然沒有換成專業,我心中有點遺憾,但通過此事,我是深深感受到了校長和學校的關懷與温暖 !校長您在百忙之中還惦記着我的事,您的關愛猶如冬天裏的紅日,給予我春天般的温暖 !我懷着一顆感恩的信,在今後的日子裏,我一定會靜下心來好好學習,充實自己,為河北工程大學添光彩!

“立德立志,善學善行”,河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵着每一位工程學子!

在此,我衷心的祝願校長您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學在您的帶領下穩步、快速向前發展!也祝願我們河北工程大學明天更美好!

此致

敬禮!

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