國小生未完成作業檢討書15篇

來源:文萃谷 2.13W

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧!下面是小編整理的國小生未完成作業檢討書,希望能夠幫助到大家。

國小生未完成作業檢討書15篇
國小生未完成作業檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生xx,我沒能按時按量完成老師佈置的學習任務和作業,現在痛定思痛,寫下這份檢討,我已經知道自己的錯誤了。

這次中秋節和國慶節放假8天,真的足夠我們玩耍了。老師們佈置的作業也不多,每天只需要花1小時就能完成。但是就是因為我偷懶了,沒有將老師們佈置的作業完成,所以才導致現在的局面。放假回來,老師收作業檢查之後發現全班就只有我一個人沒有完成作業,因此非常憤怒。其實這8天裏我的心情是非常忐忑的,因為我沒有姜老師安排的學習任務完成,做作業也是偷工減料的。每天24個小時,學習僅僅只佔用了1小時,這麼短的學習時間,我都沒能夠堅持下來,真的是太不應該了。

我會想起假期裏的自己,真的是天天都在玩,完全沒把心思放在學習上來。在經過您的批評教育之後,我深刻認識到了自己的錯誤。其實在這8天的假期裏,我有想過學習,並且把老師佈置的作業寫完,但是每當我開始玩耍的時候,我就把學習這件事毛置於腦後了,我總想着反正有8天的長假,想怎麼玩就怎麼玩,學習任務和作業等玩了幾天再補一樣的。我就本着這樣的想法玩了一天又一天,直到假期的最後一天裏,我才反應過來,時間原來過得這麼快。當時已經是最後一天了,8天的學習任務,我根本趕不過來,到了晚上爸爸媽媽回家的時候,我不敢説我作業沒有完成,於是就撒謊了。夜裏我輾轉反側睡不着覺,心意很黃沒因為自己的學習任務和作業都沒有做完,我想着明天肯定要找到批評,我就覺得很後悔。

早上,我本以為老師不檢查作業,覺得自己逃過一劫,沒想到,老師是臨時抽人檢查作業,剛好抽到我了,於是我沒有完成學習任務和作業的事情,就被全班知曉了。我也覺得特別丟臉,班上就我一個沒有完成,我真的太貪玩了,假期裏的作業和學習任務真的是很輕鬆了,沒有任何理由可以不完成。看着同學們投向我的目光,我真的覺得無地自容。都是自己的原因造成的,我太貪玩了,沒有一點點的自控能力,我真的非常愧疚,作為一個學生,我竟然連作業都不能夠完成,讓老師您失望了。

真的對不起,我已經認識到自己的錯誤了,請老師原諒我,下次再也不會發生這樣的事情了,我一定按時完成作業。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小生未完成作業檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我是xx年級xx班的xx同學,真的很對不起,我作為一名學生本應服從的安排,做到上課聽講認真家庭,我雖然是有原因的,但無論是什麼原因我都不應該不寫作業,所以老師要求我寫這份檢討書,我是心甘情願的,本來作業就是學生每天都要完成的任務,我這次完成老師佈置的作業,我為此感到十分的抱歉。

我這次沒有完成作業主要原因是上課沒有認真聽講,沒有聽清老師佈置的作業,就是因為上課沒有聽講,下課也沒有去問聽懂了的同學,導致作業中有很多題目不會做,所以都空在那兒,更讓我心虛的是全班就只有我一個人沒有完成作業。

我上課沒有認真聽講是因為有東西分散了我的注意力,在星期三的上午第二節課,老師正在賣力的講課,剛開始的時候我在認真聽講,可正要講重點的時候,我的注意力就從老師的生上轉移的突然飛進來的小鳥,我的眼睛直勾勾的盯着它,即使它飛出去了,我的眼睛一直盯着它,直到小鳥離開我的視線,我覺得小鳥實在是活潑可愛,直到下課我也沒有緩過神來。我自認為我全都聽懂了,盲目的自大,下課也沒有去問作業的內容。

所以寫這份檢討是十分必要的。但是經過這件事後,我保證我會及時改正過錯並追上班級的進度,絕不拖班上的後腿。

我為改正自己的錯誤所立下三點要求如下:

1、上課專心聽講,不開小差,不被出意外的任何事情分心,不懂就問並及時完成老師佈置的作業。

2、端正學習態度,我不應該對老師佈置的作業不重視,我接下來一定會重視作業並努力學習,保持對學習認真的態度。

3、多做題,我作業不會做主要是因為提做太少了,導致我許多提醒都不會,都弄不明白,而且我相信題目做多了自然而然題也就會做了,這樣也會有利於我今後的學習習慣,學習成績也會有所提高,再也不會有作業做不完的情況了。

即使老師沒有要罰我寫檢討,我也會自己寫的,因為我已經深刻認識到了我自己的錯誤,在今後的學習裏,我會嚴格的要求自己,保持努力認真的態度,讓自己的學習成績更上一層樓。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

國小生未完成作業檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我是學生xx,在這幾天的反省中,我深刻認識到了自己的錯誤,同時也非常對不起爸爸媽媽,還有老師的信任。

在這幾天回家的反省中,每每到晚上,我都會流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對父母。每次一對上他們的眼神,我都會感到愧疚,剛開始的幾天裏,爸媽對我進行了一整夜的教育。他們很難置信,一個暑假過去了,我的作業卻還沒有寫完。不僅是他們在質問,我自己也非常自責。

就在開學的第一天,便是收作業的時候,當時的我很慌亂,因為我的作業沒與寫完,但是想着您也有疏忽的時候,您並不是每一次的暑假作業都能夠全部檢查完,於是,這一次我抱着僥倖心理。其實我的心是煎熬的,是難受的,因為這樣非常不好,整整一個暑假這麼多的時間,是足夠我去完成作業的。

但是我沒有,反觀我這個假期,幾乎天天都在玩耍,每天的作業任務雖然都寫了,但是有時候因為玩遊戲過度,再加上是爺爺奶奶白天帶我,我多少會放肆,好幾次作業沒完成,都是在爸媽的詢問之下矇混過關。但是就是這樣一次又一次的矇混過關,自己欺騙自己,我變得越來越肆無忌憚,我開始在整天整天的玩遊戲。

經過這幾天的反省,我發現自己已經沉迷在遊戲裏了,竟然連作業都不寫,這麼多天過去了,損失的是我自己的時間。但是我卻沒能夠清醒過來,甚至到了開學的時候還抱着僥倖的心理。因為我有多次作業沒有卸完,積少成多,還剩一本暑假作業沒有完成,而恰好這一本就是要檢查的暑假作業。

這本作業時趕都趕不完的,因為要寫的字非常多。不僅是檢查,這本暑假作業是要留在課堂上用的,在聽到這個消息的時候,我的心仿若晴天霹靂,不過這也是自己應得的。

我作為一名學生,職責便是將自己作為學生的本分做好,但是我卻連暑假作業都沒有完成,白白荒廢了那麼多的時間。在老師您發現我暑假作業沒有寫的時候非常的驚豔也非常的生氣,在開學之前,我的爸爸媽媽也問過我,要仔細檢查還有沒有未完成的作業,我因為心虛和害怕,鑑定説自己寫完了。

現在我在家裏彌補過失,已經將這本暑假作業都寫完了,真的對不起,我欺騙了家長,還讓老師您失望了。我真的知道錯了,我保證以後再也不會這樣了,以後的作業我都會按時完成。

老師,請您原諒我,我是誠心悔過的,這樣的錯誤,絕對不會有下一次了,我向您保證!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小生未完成作業檢討書4

尊敬的老師:

您好!

暑假雖已結束卻因為作業未完成的問題讓我感到很慚愧,因為自己沒交作業讓收作業的同學感到為難也是不太好的事情,在被老師批評的時候也讓我在反思為何沒能完成暑假作業,在我看來也許是自己太過貪玩的緣故才會導致暑假的漫長時間都被浪費了吧,所以我深刻檢討了這次暑假作業未完成的問題並希望得到老師的諒解。

其實我得明白因為貪玩導致暑假作業未完成的事情是極其可恥的,須知暑假的時間向來很長又怎能出現作業未完成的狀況,明明時間上綽綽有餘卻在開學之際鬧出這樣的烏龍以至於讓老師感到失望,雖然是初犯卻因為性質的惡劣讓我感到很慚愧,對以往的錯誤做法感到後悔的我也希望能夠挽回老師的信任,然而連做作業這種學生的基礎職責都無法履行的我自然是沒有什麼可信度的,只不過我不想繼續這般墮落下去從而希望通過老師的批評使得自己清醒過來。

我可不認為連作業都無法完成的學生能夠在成績方面有做作為,聯想到自己平時的成績並不穩定的狀況自然是有所感悟的,更何況導致作業未完成的原因是貪玩這種可笑的理由,捫心自問整個暑假都在玩的我難道就不會為此感到愧疚嗎,看似輕鬆卻是在糟蹋父母和老師的心血,而且連作業都沒有完成的自己在開學以後也會出現學習進度落後於人的狀況,聯想到自己作業未完成會導致這麼多負面影響產生也讓我對此感到很慚愧,早知開學後會因此感到難堪又為何不在當初便認真做好暑假作業呢?

歸根究底還是對待學習不夠用心以至於連作業都沒有心思做,殊不知不通過做作業的方式鞏固學習成功很容易遺忘以往所學的知識,正如開學以後再次踏入校園竟然有種陌生的感覺,在我看來正是因為暑假生活過於安逸才會導致這種窘迫的狀況出現,而且對我來説作業都完成不了已經讓自己感到很難堪了,所以我得牢記教訓並在以後的學習中認識到按時完成作業的重要性,通過刻苦學習的方式來獲得老師的諒解也是我應當要做到的事情。

已經結束的暑假給我新學期的生活帶來了不少的遺憾,所以我對此感到很愧疚並希望通過學習上的努力來進行彌補,若是無動於衷的話也許會因為這方面的污點導致自己今後的學習受到影響,我得成為有擔當的學生並積極承擔暑假作業未完成的後果才行。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小生未完成作業檢討書5

尊敬的老師:

您好!

老師,我現在真的是後悔了,後悔我在寒假那麼長的時間裏面不好好寫作業,以至於現在交寒假作業的時候我交補上來,因為我的寒假作業沒有完成。我現在也是真的挺慚愧的,我真的不應該在假期裏面貪玩的,我不應該不好好按照老師的規劃每一天寫幾頁的,我真的不應該在假期裏面過於放縱自己不好好剋制自己的行為的,我現在真的是知道後悔了,我對不起老師您的教誨,對不起老師您的期望,對不起老師您平時的辛苦教學,對不起新學期開學就讓老師您這麼生氣。我感到無比的抱歉,所以我希望能夠通過這個檢討,讓老師您看到我認錯的誠意,能夠不要再生氣了原諒我這一次寒假作業未完成的錯誤。

還沒有放假的時候,老師您就給我們做好了規劃,寒假作業只有四十多頁,然後我麼這一次的假期有一個多月三十多天,所以老師您讓我們每一天寫一頁多一點點,這樣就能夠輕鬆地完成這些作業,然後也可以每天多做一點,然後後面可以有多一點的時間休息。這樣細緻的安排,我卻沒有聽進心裏去,一到了放假的時候沒有了老師的監督,我整個人都變野了,整天不是和朋友在外面四處撒野,就是在家裏看動畫片,所以作業一直沒有動,只有爸媽催起來了我才寫一點點,不催我就絕對不會打開作業。然後即使到了後面我們不能出去的時候我也還是在家整天看動畫,爸媽叫我寫作業我也不理他們了。也正是這樣我才沒有在規定的時間裏面寫完寒假作業。

現在想來我是真的後悔死了,這一次的寒假假期這麼長,後面又因為其它的原因延長了這麼多,可是我還是沒有好好學習沒有好好寫作業,都是我太貪玩了,學習態度不對。要知道之前還沒有放假的時候班上就已經有同學利用下課和午休的時間寫完寒假作業了,我不禁沒有向他們學習,還沒有好好按照老師您的每天寫一頁的規劃來,我真的是太貪玩了,我不是一個好學生。我身為一個學生,我的首要任務就是好好學習,這應該是不用別人來催促來監督的,應該自己自覺的,而且還要是任何時間都應該這麼做的。可是我就是沒有好好體會,學習需要老師您的監督,到了假期自己就全是玩去了,也不管學習的事情了,作業都不寫了……哎,我後悔死了。

我現在向老師您保證,我一定在最快的時間裏面將寒假作業補齊交上來,在後面的學習中我也一定會更加自覺,不用別人的監督我就會做到好好學習。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

國小生未完成作業檢討書6

尊敬的老師

您好!

老師,我是XXX,首先向您説一聲新年好,在新的一年裏,希望您身體健康,工作順利。其次現在我要向您道歉,老師對不起,我辜負了您的相信,我的寒假作業沒有能夠及時的完成,對於這個我表示非常的抱歉,甚至於現在我都不敢見您,所以只能寫下這個向您説對不起。

我知道在寒假開始的時候,您就提醒過我們了,要我們在寒假裏面不要光顧着玩,也要做好自己該完成的寒假作業,每天都要完成一點點,積少成多就很容易完成這些作業,如果硬是等到快要開學的時候才來寫是不可能能夠及時完成的。但是我還是沒有聽您的話,寒假裏,我因為家人都在一起,加上過年的喜悦,我玩的有點忘形,所以以至於自己沒能在開學的時候及時的完成自己的作業,一放寒假,我就對假期的生活和學習做好了計劃,想着每天都要寫一點作業,不能只記得玩,將作業拋之於腦海,可是事實就是這樣,從放假的第一天開始,我就每天和家人,兄弟姐妹,朋友同學一起玩,完全沒有想到自己還有很多的寒假作業需要完成的,所以以至於自己在快開學的時候,才想起來自己還有很多的作業沒有完成,但是時間已經所剩無幾了,儘管我還是啊有去努力的完成它,但是我還是沒能完成它,所以對於這件事,我自己犯的這個錯誤,我感到非常的抱歉,這些也是我反思了很久之後,對自己的錯誤做出的一個總結。

我知道這件事是我自己大錯特錯了,我現在還只是一名國小生,一名在校的`學生,我的本分就是應該好好學習,對於老師交代的任務和作業都應該及時完成,而不是隻顧着玩耍,貪圖一時的玩耍的樂趣,忘記自己所要做的基本的學習,這是非常的不對的,我現在也已經認識到了自己的錯誤。其實自己之所以沒有將作業完成,有很大一部分的原因是因為自己並沒有將學習放在心裏,沒有對自己的學習引起重視。

這次的錯誤也算是給自己提了個醒,在這裏,我也不僅要向您提出道歉,我也還想要在這裏向您保證,我以後一定會改變自己的態度,對學習重視起來,並且努力的去完成老師所交代的作業,將學習放在第一位,玩耍在後面,絕對不會再因為自己的貪玩影響到自己的學習。所以,老師您能夠相信我嗎,您可以原諒我嗎?我一定會成為讓您引以為傲的學生的。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

國小生未完成作業檢討書7

尊敬的老師:

您好!

我今天這次在這裏寫下檢討書做出深刻的檢討是因為沒有完成家庭作業以及課堂。作業是我們學生每天都要完成的事情,就算我們現在是國小生也要嚴格要求自己。但是我這次卻沒有完成老師的佈置的相應的作業,所以我為自己的行為進行懺悔。

我這次沒有完成的作業的主要原因是因為我上課沒有聽清楚、聽明白上課時老師講課的內容,在下課時也沒有詢問同學要完成相應的作業內容,自以為是的認為知道了,導致最後我的課堂作業和家庭作業都沒有完成,還有一個原因就是因為作業上有很多題都弄不明白,很多題都不會寫,於是我就將題空着,這樣導致我很多作業內容都沒有完成。更讓我感到心虛的是全班就我一個人沒有完成,這讓我感受到罪惡和羞恥,所以寫下這份檢討書是十分有必要的,我希望這次我能及時能夠認識到自己的不對,及時改正,並追上班級的學習進度,不拖班級的後腿,我為改正自己缺失的地方的計劃大致如下:

一、上課時認真仔細,做好相應的課堂筆記。這是我這次檢討自己住主要的原因,所以我以後上課都會認真聽講,並在學習上做到有難就問、有疑就問,努力完成老師佈置的內容,努力提高自己的學習成績。

二、多做題。我將這次作業不會寫的原因歸咎於很多題目做的太少了,導致很多題型都弄不明白。題目做的多了,很多題目自然也就會了,我也堅信在我努力之後我的學習成績一定會有所提高,也不會再有作業完成不了的情況了。

三、端正好學習態度。學習態度的不端正表現在學習上的懈怠和對自己要求的放鬆,對老師佈置的作業不重視,這是自己思想上的滯後。所以,只有在學習上保持一貫努力認真的態度,那麼我的學習成績才會更上一層樓。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國小生未完成作業檢討書8

敬重的教師:

您好!

我是學生xx,在這幾天的檢討中,我深入知道到了自己的過錯,一起也十分對不住父母,還有教師的信賴。

在這幾天回家的檢討中,每每到晚上,我都會流下悔過的淚水。每次吃飯都不敢面臨父母。每次一對上他們的目光,我都會感到內疚,剛開端的幾天裏,爸媽對我進行了一整夜的教育。他們很難相信,一個暑假過去了,我的作業卻還沒有寫完。不僅是他們在責問,我自己也十分自責。

就在開學的第一天,就是收作業的時分,其時的我很慌張,由於我的作業沒與寫完,可是想着您也有忽略的時分,您並不是每一次的暑假作業都可以悉數查看完,所以,這一次我抱着幸運心思。其實我的心是折磨的,是難過的,由於這樣十分欠好,整整一個暑假這麼多的時刻,是滿足我去完結作業的。

可是我沒有,反觀我這個假日,簡直天天都在遊玩,每天的作業使命儘管都寫了,可是有時分由於玩遊戲過度,再加上是爺爺奶奶白日帶我,我多少會猖狂,好幾次作業沒完結,都是在爸媽的問詢之下矇混過關。可是就是這樣一次又一次的矇混過關,自己詐騙自己,我變得越來越肆無忌憚,我開端在整天整天的玩遊戲。

通過這幾天的檢討,我發現自己現已沉迷在遊戲裏了,居然連作業都不寫,這麼多天過去了,丟失的是我自己的時刻。可是我卻沒可以清醒過來,乃至到了開學的時分還抱着幸運的心思。由於我有屢次作業沒有卸完,集腋成裘,還剩一本暑假作業沒有完結,而剛好這一本就是要查看的暑假作業。

這本作業時趕都趕不完的,由於要寫的字十分多。不僅是查看,這本暑假作業是要留在課堂上用的,在聽到這個音訊的時分,我的心仿若平地風波,不過這也是自己應得的。

我作為一名學生,責任就是將自己作為學生的本分做好,可是我卻連暑假作業都沒有完結,白白荒廢了那麼多的時刻。在教師您發現我暑假作業沒有寫的時分十分的冷豔也十分的氣憤,在開學之前,我的父母也問過我,要仔細查看還有沒有未完結的作業,我由於心虛和懼怕,鑑定説自己寫完了。

現在我在家裏補償過錯,現已將這本暑假作業都寫完了,真的對不住,我詐騙了家長,還讓教師您絕望了。我真的知道錯了,我確保今後再也不會這樣了,今後的作業我都會準時完結。

教師,請您寬恕我,我是誠意悔過的,這樣的過錯,肯定不會有下一次了,我向您確保!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小生未完成作業檢討書9

尊敬的老師:

您好!

老師……我真的不是故意不寫完作業的,其實我這次沒寫完作業真的是意外啊,遇到的事是一件接着一件,總是在我想寫作業的時候因為這種那種的原因打斷我寫作業,我都懷疑我昨天是不是被厄運給籠罩了。我給老師您説一説我作業沒寫完的原因吧:

在學校的時候,我是準備寫完作業回去的,就想着在外面等他們打掃教室的同學打掃完就進去寫,誰知道這一天xx同學因為身體原因下午請假回家了,班主任就安排我跟他換一天的做值日打掃教室,我想着反正我也是在外面等,就答應了換一天。然後等我們把教室衞生弄好後,外面的天突然變温了,估計過一會兒就要下雨了,跟我家住在沒多遠的同學就喊我跟他一起回家,我想這天氣確實不怎麼樣,我就決定早點回去算了,作業回家後再寫吧。

然後!然後又是一個巧合來了,回到家我媽説外婆叫我們過去去她家吃飯,大家聚一聚……這個沒辦法,這個必須得去了。大人們聚餐不就是喝酒聊天蠻,他們一邊吃飯一邊聊天,足足吃了快三四個小時,我坐在前面急死了,我沒帶作業過來,書包在家!天啊,我又不好意思打斷他們聊天,畢竟這也不禮貌,就只好等着他們聊完。

等會到家的時候都九點多了,我連洗澡都不管了,就回到房間緊趕慢趕的補作業。老師您也知道,每一科佈置得作業都不多,可是好幾科加起來就特別多,我寫作業的時候,想着自己寫不完作業要被老師罵,急的掉眼淚,一邊抹眼淚一邊不停地寫。一直到了晚上十一點多,我還沒有寫完,我媽不停地催我快點睡了,我也就想着沒剩多少了,明天早上再補吧,就睡了……今天早上你就來的特別早收走了作業……

雖然有着各種各樣的原因,但是我清除,這些都是不叫做理由的理由,昨天白天的時候有特別多寫作業的時間和機會我卻沒有把握,只想着去玩去了,所以白白浪費了,等我想寫作業的時候卻有因為時間浪費了而時間不夠了。所以啊,通過這件事我是明白古人説的時間寶貴的原因了。時間這種東西在你擁有的時候總是感受不到,等你錯誤了就再也找不回來了。

這件事,給我最大的收穫就是要抓住時間,錯過了就再也找不回來了。老師,我以後一定會早點寫完作業的,一定不會因為時間不夠而寫不完作業的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

國小生未完成作業檢討書10

尊敬的老師:

您好!

我是xx,真的非常對不起老師您,我辜負了您對我的信任,沒有將您佈置的隨堂作業寫完。我真的很後悔自己為什麼沒有寫完,現在我寫下這份檢討書,希望老師您能看看。

X老師,您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數學老師,還記得5年前我第一次見到您,那時候就覺得您真的貌若天仙,您真的太好看了。還記得那時候的我就坐在教室的椅子上,看着您和班主任一同坐在講台上,您的嘴角總是上揚,給人一種很陽光的感覺,您戴着一副眼鏡,但是我都認為您是一名語文老師呢。現在的我已經六年級了,現在距離開學也有x天了,因為我明年便是一名國中生了,所以今年,我們的學習任務會比較繁重,特別是數學課的課堂作業,幾乎每一天課堂結束都會佈置很多道題型來鍛鍊我們的解題思維。

昨天您佈置了很多到隨堂作業,這是我第一次看見您不止這麼多的作業,我驚呆了。任務並不是特別重,就是不會像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時間,我便開始寫起了您佈置的隨堂作業,正好我剛剛解答完第二題的時候,上課鈴響了,接下來語文老師佈置的任務是背誦課文。就這樣在我下課的時間裏,我又開始背誦起了課文,於是,我就忘記我還有數學作業沒寫完。

昨天晚上回到家,因為我的作業任務確實已經快完成了,只剩下數學,但是當時的我因為記憶重疊了,導致我誤以為自己寫完了數學作業,因為以往每天回到家,我的作業基本上都是已經寫完了的,數學是我最喜歡的一門課程,自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小夥伴叫我出門玩耍,這樣一來二去,我就全然忘了自己還沒有寫完作業。但是玩的特別累,所以回到家我只想着快點睡覺,躺在牀上幾秒鐘我便睡着了。

等到今天早上到達學校的時候,課代表要收作業,我才恍然醒悟,自己的數學作業還沒有些晚,但是已經晚了,補都補不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數學作業。果不其然在您知道我沒有完成您佈置的隨堂作業的時候,您是非常地生氣的,因為全班就我一個沒有寫完作業。老師真的對不起您,我不是不尊重您,也沒有挑戰您威嚴的想法,您是我非常喜歡的老師,數學也是我最喜歡的一門課程,這一次沒有完成任務,我感到很抱歉,但我真的不是故意的。

X老師,我真的知道錯了,請您原諒我吧,這樣的錯誤我保證不會再有第二次了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小生未完成作業檢討書11

尊敬的老師:

您好!

在這裏我向您説聲對不起,我辜負了您對於我的信任,您一次又一次的原諒我,而我卻不知悔改,變本加厲。我不是一個合格的學生,如果是一個合格的學生的話,就應該完成老師佈置的每一次作業,但是我並沒有完成。且不止一次,在家裏爸媽問我完成了嗎,我都騙他們説我在學校就寫完了,我還是一個撒謊的壞孩子。每次在學校的時候我都想着回家寫,但一到了家裏我就只想看電視。同時覺得我都好幾次沒寫了老師您也沒把我怎麼樣,就是這一次沒寫也沒關係。我卻並不知道這是老師讓我自己改正的意思,老師希望我能夠自己改正,不用您來督促我,然而我並沒有領悟到您的意思,沒有這個覺悟。不知道老師您能不能夠原諒我這麼一個撒了好幾次謊的壞學生。

以前我都還能夠完成每次作業,但在上個星期我的表弟和我炫耀説他從來不寫作業,老師也沒有管過他。現在看來是他的老師不負責任以及他自己這種不愛學習,懶惰的精神相當惡劣。但他不以為恥,反以為榮。但我那個時候很羨慕他,覺得不用寫作業真好,我天天都要寫作業。他和我説那你你不寫就是了,我説不行我們老師很負責任,我們老師會罵我們的。他又給我出了一個餿主意,那你第一次只寫一半,看後面你老師怎麼個態度。我沒有忍受住不寫作業的誘惑,因為如果不寫作業的話我就又更多的時間看電視,玩遊戲了。後面我確實只寫了一半,那次老師您沒有對我批評,反而是一幅不知道的樣子。這使得我的膽子變大了一點。再一次交作業我就只寫了三分之一,想在試探您一次,你確實還是沒有管我。這讓我徹底放心了,於是接連三天我都沒有寫作業,老師您也沒有管,這讓我非常開心,班上同學每次苦惱着要交作業我還和他們炫耀,卻不知道學習是一個學生的本職任務這是我早就知道的,寫作業更是應盡的義務,更何況學習是為了我們自己,並不是為了其他人。我不寫作業本身就已經很錯了,還唆使班上的同學和我一樣不寫作業,不止耽誤了自己還影響了別的同學學習。

現在我已經深深的知道了自己的錯誤,我感到十分的內疚和自責。希望老師您能夠原諒我,我再次做出保證,未來的學習生涯裏面一定好好學習,完成每一項作業。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小生未完成作業檢討書12

尊敬的老師:

您好!

我是國小三年級xx班級的同學,自從星期三的課上,您因為我沒有完成家庭作業而找我進行談話以後,我就一直在反思自己的這個過錯。經過這幾天的反省和自我檢討以後,我也已經認識到錯誤的嚴重性。所以即便您沒有要求我寫這份檢討書,我也會主動給您寫一份。

但是在這份檢討書裏我還是想把整個事情的經過跟您説明一下,因為我不想您誤會了我,我也不是故意不寫作業讓您生氣的。

那天您佈置的課堂作業是讓我寫一篇作文,而我也清楚的記得我在課堂很認真的在寫這篇作文,並且在下課的時候,我就已經完成了。只是我把完成作業的作業本放到了課桌裏,沒有及時的交給課代表,因為我一下課就被同學叫出去玩耍了。所以當語文課代表收作業本的時候,我的人已經不在教室了。語文課代表看到我的桌子上放着一個作業本,以為那就我在課堂上完成的作業本,所以就把那個我個新買的作業本給收上去,最後您看到的就是一個空的作業本了。所以我很抱歉,因為我的貪玩,導致我沒有及時把真正做完的作業本交到課代表的手上,讓您誤以為我是沒有完成作業。

雖然在這件事情上,您錯怪了我,但是為什麼會發生這種事情,我也有我的責任。我不應該在完成作業了之後,就一心只想着出去玩,而是要作業細心耐心的從頭到尾檢查一篇,看看有沒有什麼錯誤和修改的地方,然後在檢查一遍發現沒有錯誤之後,再把作業本親手交到課代表的手上。這樣就不會出現像上次的這種情況了。所以總的來説,我在完成作業方面還是不夠用心,在學習態度上還是不夠端正,如果我足夠用心對待,也不會把空的作業本交上去的情況,如果我的足夠端正,就不會發那這種低級的錯誤了。

我還記得您在找我談話的時候,問我是不是對您有什麼意見,所以才沒有寫作業。現在我可以很誠懇的告訴老師,我從來沒有對老師有過任何的意見,以前沒有,以後也更加不會有。所以請老師放心,我以後我絕對會用心的完成您每一次佈置下來的作業。絕對不會再因為我的一時貪玩,而把一個空的作業本交上去,以後的每一次我都會親手把作業本交到語文課代表的手上,讓她收上去給您檢查。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

國小生未完成作業檢討書13

尊敬的老師:

您好!

我是x年級xx班的xxx,首先我想向您説一聲對不起,由於我沒有做完作業,讓您生了很大的氣,您對我應該很失望吧。您教導了我之後,我自己想了很久,覺得自己是做錯了事情,我也想得到您的原諒,因此我寫了一封檢討書,希望您能夠看完並且能夠原諒我。

事情是這樣的,昨天下午您佈置完作業,我覺得作業很輕鬆,我就和小夥伴們一起走路回家。一路上我們到處玩,因為大家都覺得今天的任務很輕鬆,就可以多留出一些時間來和小夥伴玩耍。所以我們就一起玩了很久,直到最後太陽下山了我們才回家。

回到家之後,父母問我怎麼現在才回來,我説作業不太多和小夥伴們玩了一會。然後他們就叫我吃飯,吃完飯之後我又看了一會電視,把作業的事忘到九霄雲外去了。後來看完電視我就睡了,直到今天來到學校,我才發現作業沒有寫完,我不知道該怎麼辦,心裏很慌張,但是事情已經發生,我也沒有辦法再改變什麼,所以我就沒有交作業,然後您就叫我去了辦公室,您和我談了很久,我也漸漸認識到自己的錯誤了。

我也認識到以下幾點:

首先,那天小夥伴們和我一同玩了很久,但是他們的作業卻做完了,而我卻因為看電視而忘記了做作業,這是不應該的,説明我的心根本不在作業上,我的學習態度不對。我應該把學習放在首要位置,而不是其他的一些事情上,我認識到我的錯誤了,我以後一定會改正。

其次,老師給我們佈置了一些輕鬆的作業,為的就是降低我們的學習壓力,也是為了讓我們勞逸結合,讓我們有自己的空間和時間做我們自己想做的事情。但是我卻因為您給我們佈置了輕鬆的作業而不放在心上,輕視它,甚至不去完成它。這是不對的,這麼簡單的作業應該先把它完成,然後再去做自己其他的事情,這樣不僅符合老師的計劃,還會幫助到我們自己。我們不僅學習了,還可以玩耍休息,一舉兩得。因此,我認識到了自己的錯誤,我一定會改正,不再不聽老師的話,不會不做作業讓老師擔憂煩心。

最後,我會在今後的學習中會更加努力,更加聽老師的話,不讓老師再為我擔心,為我煩悶。我會認真聽課,及時回家,及時完成作業,做一個老師的好學生,不再為老師惹事,營造不好的學習風氣。我們是祖國新一代的花朵,要刻苦學習為祖國創造明天,而不是拖祖國的後腿!

老師,我認識到錯誤了,從此以後,我會牢記自己的使命,努力學習,天天向上。我一定會改正錯誤,希望您能原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小生未完成作業檢討書14

我是三年級xx班的學生,我叫xx。不僅是我們學生的一個最基本的任務,還需要我們學生自覺的去完成。給我們佈置作業是希望我們能夠認真完成,把當天所學的知識和內容能夠再複習和鞏固一次。這樣我們才算是有效率有保障的在。而我不僅沒有認真的完成好老師佈置的作業,還連老師佈置的作業都沒有記下來。我真是太沒有把學習當回事了。

老話都説,好記性不如爛筆頭。好成績不光是要靠在課堂上認真聽講得來的,還要靠在課後肯花時間和精力去做練習和複習而得來。如果我連老師佈置的一些最基本的家庭作業都完成不好的話,那就更不用説花時間和精力去做其他的努力,而我的成績也只能永遠為班級墊後。

但是,通過這一次的錯誤,通過老師對我的批評和教育之後,我突然意識到了自己這樣子的狀態是不對的,意識到自己不寫作業,不思進取問題的嚴重性。我不該因為這陣子不在學校上課,老師管不着自己,就不去自覺性的完成作業。我不該因為在家上網課,就不把學習的事情放在心上,就不重視起學習和完成作業這件事情。更不應該在家裏養成一種懶散的學習作風習慣。

吸取了此次教訓之後,我會重新重視起學習這件事情,更會端正好我的學習態度,做到如下改正:

1、做到在家自覺性上網課,上網課的時候,不準自己開小差,不準自己打瞌睡,吃零食。

2、做到在上網課的過程裏,時時刻刻保持清醒和注意力集中的狀態。把老師的每一個詞,每一句重點都用心的聽進去,並做好筆記。特別是要注意老師在課上佈置的作業。

3、在網課結束以後,我要做到及時的完成家庭作業。在完成作業的時候,我可以通過查看筆記來加深在學習過程中的印象。並要保證自己的作業是高效率高質量的完成。

4、在家空閒的時間裏,我不能只知道玩手機,打遊戲,看電視劇,我要多利用這些時間來針對性的學習。比如,針對自己以前的弱勢科目來做一些習題練習。比如有時間,我可以多背幾首古詩,多寫幾篇課文。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

國小生未完成作業檢討書15

尊敬的老師:

您好!

平時老師佈置的作業對我們來説自然是學習成果的有效鞏固,畢竟光學習不思考的話往往會導致所學的知識很容易被遺忘,而且在校園生活這麼長時間應當明白做作業本就是學生的職責所在,以後我們需要經歷的考驗還有很多又怎能懶散到連作業不能夠按時完成,所以我需要對自己未完成作業的事情進行深刻檢討從而明白這種做法的錯誤性。

須知老師以往的教學都是為了學生的成長着想自然要將對方的話語謹記在心,至少要將佈置的作業全部完成才不會讓老師額外操心,無論是教學工作的展開還是管理班級紀律都花費了老師不少心思,作為班上的學生不應該在這種時期因為作業未完成的事情給老師添亂,明明教學工作那麼辛苦卻還要因為學生沒完成作業的事情操心自然會感到很失望,換位思考以後應當明白老師工作的不易並在學習生活中按時完成作業,若是父母知道自己沒完成作業的事情想必也會因此進行嚴厲地批評。

良好學習風氣的營造並不容易自然要好好維護才行,即便貪玩是學生的天性也要將作業完成從而通過老師的批改了解自己的不足之處,雖然每天都在努力學習卻也要通過做作業明白自己知識面的薄弱處,而且老師的批評也是為了學生的成長着想自然要按時完成作業並吸取教訓,看似只是初次出現作業未完成的狀況卻不能夠成為自己墮落的開端,畢竟在學壞以後想要再學好的話本就是十分艱難的事情,所以我得養成按時完成作業的習慣以免影響到自己的學習成績。

在學習基礎不牢固的情況下往往會出現考試成績不理想的問題,為了不讓這類狀況發生還是應當在平時的學習中認真完成作業,只有做完作業並通過老師的批改才能夠明白自己在學習中還有哪些做得不到位的地方,再加上老師對錯題的講解自然能夠找準學習中努力的方向從而彌補自身知識面的不足,每次作業的完成也是對當天所學知識的回顧與運用自然需要認真對待,而且作業未完成只能夠讓自己養成好逸惡勞的壞習慣並讓老師感到失望罷了。

對待老師的教學成果應該予以尊重並按時完成對方佈置的作業,考慮到其他同學都能夠按時完成作業自然不能夠在這方面落後於人,因為不想寫作業導致成績下滑對我來説也是得不償失的事情,所以我在吸取教訓以後會謹記老師的批評並做到每天按時完成作業。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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