不參加集體活動檢討書例文
在學習、工作或生活中犯錯後，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的不參加集體活動檢討書例文，希望能夠幫助到大家。
不參加集體活動檢討書例文1
尊敬的領導：
您好！
這次公司組織的集體活動我沒有去參加，並不是因為我有其他的事，而是我不喜歡參加集體活動。我並不認為我這樣的做法有什麼錯誤，只是不太合適。但在領導找我談話之後，為了我們團隊精神的建設，我以後也會參加集體活動。
之前我想的是，既然我不喜歡參加集體活動，那我去了也不會高興，可能還會覺得心情煩躁。我是不想掃了其他同事的興，同時又不想勉強自己，所以每次的集體活動我都找藉口不來。比起集體活動，我更喜歡一個人呆着。一是喜歡獨處，二是我認為人多太吵了。我不是一個喜歡熱鬧的人，所以集體活動我能不去就不去，推不掉的就一個人坐在角落。
在領導找我談話之後，我意識到，部門是一個集體，我應該融入這個集體，才能夠更好的工作。一個團隊要團結起來，才會更加的有幹勁，集體活動是培養團隊精神最有效果的一個方式。在工作的時候，同事之間很少交流。平常上班的時候，大家都各做各的事，上班時間不會交流。下班之後，都想着趕快回家休息，也沒有什麼時間交流。只有進行這樣的集體活動，才會讓大家互相之間熟悉起來，形成團隊精神。如果一個團隊像一盤散沙，沒有凝聚力，那肯定算不上一個很好的團隊。現在公司執行的是團隊作戰，所以建設好一個團結的團隊是很重要的。
雖然我不去參加集體活動確實讓自己舒服了，但長久下來我就會融入不進去部門這個集體。在別人看來，就是我被孤立了，會對我們公司和部門的形象造成影響。現在天氣也越來越熱，肯定會有很多同事不想出門。若是他們都像我一樣，不想去就不去，那公司組織的集體活動肯定沒有幾個人參加。我這樣的做法可以説是沒有團隊精神的表現，也沒有服從領導的'命令。雖然我每次不參加活動都有請假，但總歸還是不對的。而且公司一年也沒有幾次集體活動，如果很多的話我不來還可以諒解。這樣的不合羣，對我的工作只有壞處沒有好處。
我應該學着融入這個集體，等嘗試過後，如果自己還是不適應，再考慮之後要怎麼做。以後我會參加公司組織的集體活動，和同事們好好相處，產生濃厚的情誼，讓我們這個團隊變得更好，更加的團結一致。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不參加集體活動檢討書例文2
尊敬的班主任老師：
您好！
通過您與學生我的談話，本人已經知錯了。的確如您所説的那樣，學生來學校讀書，正是為學會融入集體而來的，如果我一直由着自己的性子，不去與任何人接觸，不嘗試着去欣賞身邊的人，那我讀書多年下來，只會變成一個書呆子。
不瞞您説，在您這次找我談話之前，沒有哪個老師關心過我為什麼不去參加集體活動。一直以來，我的成績都在班級的前頭，這似乎讓老師們對我都非常放心，他們甚至也跟我一樣，想着只要成績好就無所謂有沒有朋友吧！從我上學到現在，我一直都沒有什麼朋友，也不是沒有人想要與我成為朋友，但正如您所發現的那樣，我一點也不願意參加集體活動，以致於這麼多年下來，我沒有機會與別人通過一些活動建立起更深的感情，也沒有給任何人靠近我的機會。
哎，老師，其實您找我談話之前，我已經感覺到了自己的性格孤僻，我也知道這不是什麼好事，但我只要一想到與別人相處時，要顧及這個人的感受，要顧及那個人的感受，我就會忽略了自己的感受，變得不怎麼自由和快樂了。班裏從開學到現在，又組織了好幾次集體活動，我一次也沒有參加，但其實我有想過要去參加，最後也是在那種擔心羈絆束縛住自己的“怕麻煩”中選擇了不去參加。
正如您所説的那樣，我這樣一直不去參加集體活動，等到我讀完了書，走入社會，也就很難融入社會了。人，到底還是羣居動物，不可能有人永遠一個人待着的，人總要有喜歡和愛的人和事，這樣才可以堅強地活在這個世界上。
當然，雖然學生我沒有欣賞的同學，但我還是有自己喜歡做的事情，以及愛的家人，這些還是讓我活得沒有那麼封閉的。不過學生我通過與老師您的談話，我還是決定要多去接觸人，要積極參加集體活動，這樣才可以真正的融入集體，進而在也不算太遙遠的未來，可以融入社會。
老師，您請放心，我還沒有因為讀書和不愛參加集體活動而變成一個書呆子，您對我説的話，我都記在了心上，未來的我，一定會不一樣的，現在的我，已經有了一些變化了，老師您察覺到了嗎？謝謝您，我親愛的老師。
檢討人：xx
20xx年x月x日
不參加集體活動檢討書例文3
尊敬的老師：
您好！
我這次集體的活動，我沒有參加，反而是逃避了，這樣沒有集體意識，不團結的行為也是很不好，同時此次的集體活動其實也是我們一個學習的機會，我確是沒有珍惜，在此我也是作出檢討。
集體的活動之前其實我也是想要逃避，不怎麼想要參加，除了自己比較內向之外，其實也是自己覺得參加這些活動沒有什麼太大的意義，去把書讀好就夠了，但此次我沒有來參加也是被老師發現，和我聊了很久，我也是懂得，這樣是不對的，我們都是生活在這個集體裏面，無論是在學校或者以後進入社會都是一樣的，那麼就要融入到集體裏面來，而不能説一直都不進來，不合羣其實真的不好，我也是要去作出改變，自己想要變得優秀，就不但是成績上要好而已，其他的能力其實也是要去提升才行，而集體的活動其實對於我們也是有幫助的，此次老師説了之後，我也是想了好久，清楚自己的一個問題，還是要積極的參與才行而不是逃避，以後也是會有一些集體的活動的，不可能説每次都是這樣不參加，同學也是會覺得我不想和他們玩，其實不是的，我也是想要交朋友的。
只是活動讓我覺得意義沒有那麼的大，但此次老師聊了之後，我也是清楚，還是要去克服自己這個問題，不能如此下去，不參加活動對於自己來説，也是不敢去克服這個問題，這樣對自己沒有好處，一次逃避了，但是不可能一直都是在逃避的。還是要積極的去主動面對它，勇於參與，即使覺得沒有太多的意思，但是參與了之後才會知道自己有哪些收穫，而且和同學一起去做一件事情，其實也是會交到朋友，會讓自己過得更加的充實，而不單單只是埋頭在書本里面，那樣是特別不好的一個情況。老師説的，其實以前我也是懂得一些，但是並沒有那麼的深刻，可是此次説了之後，我也是察覺的確如此，雖然我也是有朋友，但是並不是很多，而且大家的相處也是比較的平淡，其實自己還是要更多的走出自己的小世界來和大家相處，這樣才會去改變。
老師，集體的活動要參與，這也是紀律，自己不能去違反，也是要多交往，大家既然是一個班級，一個學校的同學，那麼更是要一起活動，不能成為特例，我也是要作出改變，以後的活動都會來參與的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
