高中教師師德承諾書
我作為一名光榮的人民教師，擔負着教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中國小教師職業道德規範，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接-班人。
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
我會將教書育人的職責，化於心頭；我會將教師職業道德規範，記於腦中、用於實踐；我會將愛心奉獻於學生。
真心服務於家長，恆心鑽研於教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
教師師德承諾書
為了認真履行《中國小教師職業道德規範》，進一步增強事業心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿-論的監督，我願意做如下承諾：
一、始終牢記人民教師的神聖職責，愛祖國、愛人民，忠誠於人民的教育事業，熱愛自己的本職崗位，以培育人才、發展先進文化和推進社會進步為己任。把個人的成長進步同社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯繫在一起，並在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行好自己的光榮職責。
二、堅持以人為本，做到既嚴格要求學生，又尊重、關心、愛護學生，認真貫徹黨的教育方針，堅持教書育人，為人師表，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生。
三、牢固樹立終身學習的思想，勇於創新、不斷進取，嚴謹篤學，與時俱進，不斷提高自己的思想政治和業務素質。積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，為培養全面發展的新一代做出自己的貢獻。
四、具體要求：
1、要關愛學生，把學生安全工作放在第一位，尊重學生人格和個性；不體罰、變相體罰學生，不得以任何理由，剝奪學生學習的權利。
2、要為人師表，使用規範的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不説傷害學生自尊和心靈的話。
3、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能；不增加學生過重課業負擔，不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。
4、要團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損學校聲譽的事。
5、不舉辦或參與組織舉辦任何形式的輔導班、補課班、複習班等；不搞有償家教，不違規在校外兼課、兼職；不為任何人提供、介紹有償家教生源；
6、要尊重家長，熱情接待，堅持家訪；不以簡單、粗暴的方式對待學生和家長；不向學生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。不把教師的責任推給家長。
7、要與時俱進，更新教育觀念；不安於現狀，不思進取。要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程中的問題。
8、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝豔抹。課堂上不使用通訊工具。
9、要遵紀守法，嚴格自律；不傳播低級庸俗的思想文化，不做違犯法規法紀的事。
承諾人：晉靈弟
2015-12-1
教師師德承諾書
我作為一名光榮的人民教師，擔負着教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》、《教育部師德“六條禁令”》及“種田中心國小教師文明禮儀規範”、“教師忌言禁行十條”等，自覺形成良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的.教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接-班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍。
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不
搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。認真學習龔全珍事蹟、系列講話精神等，潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物或宴請。
希望來自於努力，成功來緣於奮鬥，我深知身上肩負着教書育人的重任。我會將教書育人的職責，化於心頭；我會將教師職業道德規範記於腦中、用於實踐；我會將愛心奉獻於學生。真心服務於家長，恆心鑽研於教育，我會努力履行自己的承諾，取得種田鄉鄉親們的信任和讚許，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾教師：
2015年 月 日
師德承諾書
教師是人類靈魂的工程師，教師的責任是重大的。作為一名國小教師，我更深深地明白——我的工作是在為孩子們一生的發展而奠基。所以，為了讓自己和孩子們都能擁有成功的人生，我願意做如下師德承諾：
一、依法治教，認真學習《給教師的一百條建議》，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求。
二、更新觀念。自覺參加政治理論學習和業務進修，不斷提高實施素質教育的自覺性，更新教育觀念，努力掌握現代化教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平。
三、言談舉止要文明，衣着端莊大方，穿着打扮符合教師職業要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
四、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。
五、不亂收費、亂辦班、亂補課，不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。
六、廉潔從教，不讓學生為自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業。
七、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防範，履行安全管理責任，保證學生在校期間的安全。
八、做好家訪工作。對每個學生每學期至少家訪一次；在與學生家長交往中，積極宣傳推進素質教育要求，彙報學生在校思想、學習、生活情況。
九、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為“十不準”和教師忌語的言行。
教師師德承諾書
為認真履行教師教書育人職責，自覺成為一個思想品德高尚、學科知識過硬、教學技能嫻熟的合格教師，提高教育教學服務水平，協力推進我縣教育現代化事業，我鄭重向全體學生和家長承諾：
一、遵紀守法,以身為範。自覺遵守國家法律法規、社會公德，依法履行教師職責權利。不做有害於國家、有悖於社會公德的事，不説不利於社會穩定的話。
二、充滿愛心，心懷大志。以愛為教育教學工作核心，尊重學生人格，保護學生安全，關心學生身心健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
三、熱愛教育，樂於奉獻。牢記教育為人民服務的宗旨和教書育人的神聖使命。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不在課餘經商炒股。
四、因材施教，優質輕負。遵循教育規律，實施素質教育，因材施教，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。
五、廉潔自律，依法從教。堅守高尚情操，維護師德師風。舉止文明，作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不推銷教輔資料，不有償招生，不亂收費，不利用職務之便謀取私利。
六、尊重家長，密切聯繫。主動與社區、家庭配合，搞好校外教育，聽取家長和社會合理建議。注重溝通交流，不指責家長、訓斥家長。
七、與鄰為善，以信立人。妥善處理家庭、鄰里關係，不弄虛作假，不誹謗他人，言行一致，表裏如一。樹立感恩之心，與人友愛友善。
八、勇於創新，爭做名師。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平，努力成為教學名師。
以上承諾，努力踐行，如有違背，自請處分，望廣大學生、家長和教師加以監督。
承諾人：
日期：年月日
