給學校保證書

我們眼下的社會，保證書在我們的生活中並不鮮見，要注意保證書在寫作時具有一定的格式。我們應當如何寫保證書呢？以下是小編為大家整理的給學校保證書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

敬愛的老師

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.

本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生．望老師給我改過自新的機會.

老師是希望我們成為社會的棟樑，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，並願意接受處理。

對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

您的學生xx-x

年月日

x老師：

犯這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，我對此很慚愧。

這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的秩序，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。

我不該在晚自習裏説話;不該在您已經給過警告後，不聽您的，繼續説自己的;我不該看着您不打罵學生們就在您的晚自習裏説話、還發出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手，不聽您的教訓，與您作對x老師，這一切的一切，我都向您説聲對不起!

x老師，我向您保證，從今以後，不管哪個老師的課，我都不會在課堂中搗亂、亂髮出一些怪聲、接老師的下句、老師在講台上大聲説，我在底下小聲説以後我一定聽老師們的話，按時完成每一門作業，在課堂上保證認真聽課，不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個態度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師您可以原諒我的錯誤，我也會向您保證此事不會再有第二次發生。

本人__________,保證在校午休期間遵守學校各項午休紀律的規定，承諾做到以下幾點：

1.午休時做到不與同學交談，不隨意走動，不看漫畫小説等。

2.如有事要處理，應舉手向午休管理員反應。

3.一點十五分之後按要求趴下休息，不能再做作業看書，直到午休結束。

4.午休前應裝好飲用水，以及去洗手間。午休期間，不準走出教室裝水，不準去洗手間（如有特殊情況，需向午休管理員反應後再去）

如果違反午休紀律三次（情節嚴重的一次），則必須回家午休至少一個星期以上，屢教不改者直接取消午休資格。

學生簽名：

家長簽名：

20 年 月 日

為保障師生的飲食安全，營造我校良好的用餐環境，構建誠信和諧校園，本校特向廣大師生：

一、場所許可經營。在食堂懸掛有效的食品衞生許可證或餐飲服務許可證。經營場所環境整潔。

二、宣傳培訓到位。就餐場所張貼食品衞生安全承諾書和各項管理制度、食品衞生安全消費承諾書或責任狀;經營者知曉專項整治活動和建立索證索票及驗收台帳制度意義。食品安全知識進櫥窗、進健康教育課、進講座。

三、原料採購使用。採購原料應到證照齊全的食品生產經營單位或市場採購。不得采購和使用病死或死因不明的禽畜肉及製品、散裝無商品標籤的食用油、調味品和非食品原料。不得濫用食品添加劑，使用的食品添加劑應符合衞生要求。

四、採購索取票證。建立索證索票及驗收台帳制度。

1、索證要求：⑴ 同食品原料進貨品種相符的供貨商的營業執照、有關許可證複印件，屬定點採購的，簽訂供貨合同(超市除外)，並按上述次序裝訂;⑵ 生豬肉、禽肉採購除前款要求外，另須索取定點屠宰企業出倉證明和檢疫合格證複印件;⑶ 建立有供貨商供貨品種、索證目錄表。

2、索票要求：⑴ 購進的食品原料須有標明供貨商字號或市場攤位名稱或同供貨商姓名對應的簽字的票據(發票、收款收據、白條等)，要記載有品名、數量;⑵ 超市購進須有小票;⑶ 定點採購須有供貨清單(記載有供貨時間、品名、數量);⑷ 票據整理可按原始或複印件每天裝訂或粘貼在對應驗收台帳登記本背面備查。

3、台帳要求：⑴ 每天進貨後，憑票據進行逐一品各種進行登記、驗收，簽署驗收人名字;⑵ 登記欄目含品種名稱、供貨單位(具體到供貨商字號或市場攤位名稱)、數量、驗收人簽名。

4、查驗要求：索證材料、票據、驗收台帳登記本應能隨時提供查驗。

五、食品倉庫管理。存放的食品原料應分類、上架、離牆、離地，散裝食品原料應有標籤。不得有過期食品，不得存放非食品和雜物。有防鼠設施，地上無鼠跡鼠糞。

六、冰箱(櫃)、冷藏櫃管理。有生、熟標記;分生食品、半成品、熟食品存放;定期除霜和清理。

七、加工過程的衞生。食品原料在粗加工間或區域加工，分肉、水產品、蔬菜清洗池清洗;烹飪煮熟煮透，中心温度達70℃以上，生、熟分開盛放;加工烹飪成熟後至供消費者食用不得超過2小時。

八、食品銷售過程的衞生。配餐銷售間使用前經紫外線消毒燈空氣消毒，不得存放生食品和雜物。有專用食品留樣冰箱，每餐銷售食品應留樣，保存48小時，並有記錄。

九、餐具定時消毒。有專用消毒設施、藥具，並進行餐飲具消毒並保潔。

十、人員持證上崗。上崗從業人員持有效健康證明，能提供查驗，工作衣帽穿戴整齊。

單位(簽章)： 保證人(簽字)：

為了保證自己有一個健康的身體，能夠安心地學習，少讓老師和家長操心，我堅決做到以下幾點:

1、 注意交通安全，遵守交通規則，不闖紅燈。

2、 不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。

3、 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。

4、 未滿十二週歲不在道路上騎自行車。

5、 不用濕手、濕布擦電器，不隨意玩耍電器。

6、 遠離高壓電器，不在高壓線下玩耍。

為了防止溺水事故的再度發生，確保自己的人身安全，我保證做到：

1、積極參加以“預防溺水、珍愛生命”為主題的班(隊)會等多種形式的防溺水安全教育活動，認真學習《學生自救自護安全常識》，提高防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、自救自護的能力。

2、不私自或結伴到河、溏、池、沼、溝渠、水庫等地玩耍和游泳。不借用器具當船來划水,不到河邊捉魚,釣蝦等。

3、任何時間不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。

4、遵守學校路隊管理制度和上下學學校安全管理制度。不在來往學校途中逗留玩耍，經過河、溝、塘、橋或低窪地帶時特別注意安全。

5、遇雷雨大風等惡劣天氣盡量不在路上通行，及時採取安全措施躲藏，儘量與同學結伴而行。大雨過後不到有積水的地方玩耍，不走有水的道路。

6、到校園後不隨意外出,外出必須經班主任同意,必須履行請假手續。

7、及時將學校下發的《致學生家長一封信》送家長閲籤，將保證書交給老師。

8、樹立“私自游泳危險，檢舉揭發光榮”的良好風氣。發現有同學違反學校規定私自玩水的，及時進行勸止並報告老師。

9、萬一發現有人不幸落水，不盲目進行施救，而採取大聲呼喊向路人求救或想法撥打110、120或其它緊急電話求救。

10、在家要外出活動或娛樂，必須徵得家長同意。

以上保證如有違反，願意接受家長的嚴厲懲罰和老師的嚴肅處理。

學生(簽名)：________ 家長(簽名)：________

日期：________

尊敬的班主任老師：

您好，在此向您遞交這篇在學校玩火的保證書，面對錯誤我感到深深的愧疚。

回顧錯誤，此番我在教室點繞紙張，在學校玩火的行為非常嚴重。錯誤的發生，完全反應出我沒有足夠的安全意識，沒有遵守學校紀律。

現如今，面對您的批評教育，我供認不諱。經過徹夜反思，我已經完全地領悟到自身錯誤了。此時此刻，我感到羞愧，懊惱。我對於自己錯誤造成的影響，是沒有事先預料到的。現在，我也感到萬分抱歉。

對於玩火我沒有深入瞭解到火災的嚴重性，所以也不以為然，認為不就是小小的火嗎，能出什麼事啊，真要是燒着了，我幾腳就踩熄了，可是我並不知道其實我的想法是錯誤的，是愚昧的。很多火災都是人們不足夠重視，導致嚴重的火災，火災一旦爆發，加上風真的很難撲滅，特別是學校，那麼多學生，要是真燒起來，對學校的財產和學生的生命是一種嚴重的威脅。

我已經認知到了自己的錯誤，在此，我向您保證如下：

1，今後我必然不再學校等任何地方玩火了，我一定要約好的行為。

2，今後我一定要牢記這次教訓，努力做一名尊敬紀律的好學生。

3，我一定要努力學習，把主要精力用在學習上。

最後，我懇求您的原諒。

(責任)

為了加強管理，落實責任，杜絕學校事故的發生， 結合保衞科的具體工作內容，特制定本目標責任書。

一、加強對門衞人員的管理工作並落實其職責。

二、負責檢查各重點單位是否配備必要的防火、防盜等防範器材。

三、檢查上課期間學生出入校園是否有班主任開據的放行手續。

四、檢查學生入校是否按規定佩戴標誌、非本校人員進入校園是否有正當理由，是否進行常規性的登記。

五、負責檢查出入校園的車輛是否有登記，是否要求其限速並按規定路線行走，指定地方停放。

六、檢查對攜帶易燃易爆管制刀具等危及學校及師生安全的物品進行查收工作是否得到落實。

七、發現可疑人員應進行及時盤問，核實身份對違章人員的批評教育做到態度堅決，語言和氣。

八、負責檢查值班巡邏、安全防火、 等制度的落實情況。

九、配合各科室對師生進行普法及安全知識教育。

十、負責對突發事件的及時調查與處理工作。

十一、負責檢查組織學生集合及大型活動的人身安全落實情況。 十二、負責對辦公室內部進行安全隱患排查。

分管領導（簽字）： 責任人（簽字）：

巴雅爾圖胡碩學校

20xx-8-20

XX老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

事後，我冷靜的想了很久，我這次在學校抽煙的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

我今後的改正措施：

第一，我將手上的.全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。

第二，遞上這份保證書。

第三，今後盡不在觸碰香煙，遇見同學又吸煙者都要上前勸説。

XXX

20xx年X月XX日

為了維護學校正常教育教學秩序，保證良好的教育教學環境，也為了規範學校正常學生均衡發展，特擬保證書如下：

一.學生報到時間以縣教育局報到時間為準，無有特殊情況不得擅自改動，考慮到家長們的實際困難，報名時間推遲到開學報到時間後一週，以後不予辦理報到手續(除非有説服力的原因或自然不可抗拒原因)

二.學校準確告知學生每學期放假時間和新學期開學時間，家長要及時掌握信息，保證讓學生按時報到上課，如學生不能按時報到上課或推遲一週後才報道的，學校按規定不予辦理報到入冊。

三.從學校轉出或從外校轉入的學生，家長要出具相關證件(户口本、身份證、轉學證明、接收證明、學生素質報告冊、學生健康手冊等)，如有遺漏，家長需補辦齊全後，學校才能辦理相關手續。

四.家長一定要保證學生每週星期一到星期五正常上課時間，不得擅自離校，有特殊情況(需住院或在家治療)應向班主任和學校德育處請假，出具醫院證明，辦理好手續後方可離校。

五.學生連續三天或以上不到校上課，家長第一時間又沒告知班主任或學校德育處，學校將責令家長讓學生轉學，期間所發生的一切安全責任由家長承擔。

六.學期中途學校有權不接納任何學生入學入冊。

七.以上保證家長需仔細閲讀，如無異議簽字畫押後生效。

八.以上解釋權在高寨中心學校。

學校蓋章：

保證人簽字：

尊敬的老師校長：

我是XX班的學生XXX，因為我個人原因，犯了很多錯誤 違返了校紀等。這些原因是由於（説明違返的一些情況原因）

經過我這段時間的認識，和思考，主要表現在以下幾個方面，

1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在上課的時候講閒話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責、

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤、

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生、之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中同學應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閒話地同時，使自己的言行都與一個現代中同學相符合、

作為在上課的時候講閒話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果、

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步、

今後我一定會好好學習，上課不講閒話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！