環境保護的倡議書

來源:文萃谷 1.61W

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於創建綠色和諧的校園環境,我懇切地向師生們提出如下倡議:

環境保護的倡議書

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修

4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電。

5、節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。

6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:黃傳浩

環境保護的倡議書 [篇2]

親愛的全市人民:

今天是第44個世界環境日,是新《環境保護-法》實施後的首個法定“環境日”。今年的世界環境日聯合國主題為“可持續消費和生產” ,中國主題為“踐行綠色生活”,旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚。

隨着我國工業化和城鎮化的加速推進,人們物質生活條件得到極大改善,但日常生活中一些不良生活方式和消費行為所造成的資源浪費和環境損害現象越來越嚴重。因此,積極倡導勤儉節約、文明健康的綠色生活方式已經成為一項十分緊迫的任務,需要政府和相關職能部門的正確引導,更需要廣大公眾的積極參與。作為淮河源生態功能保護區和國家級生態示範市,信陽市更應在發展綠色經濟方面積極作為,信陽人也更應在綠色生活方面邁出自信而堅實的步伐,走在前列。為此,我們向全體信陽人發出倡議:

1.踐行綠色生活,讓我們從節約資源開始。節約用水。隨手關上水龍頭,注意控制用水量,提高日常生活用水的循環利用率,發現滴漏,及時報修,杜絕跑冒滴漏和“長流水”現象。節約用電。隨手關掉不需要使用的家電,夏天應科學設置空調度數;短時間不用電腦時,啟用“睡眠”模式,減少耗能。節約用糧。堅持適度飲食,根據用餐人數適度點餐,積極響應“光盤行動”,杜絕浪費糧食。

2.踐行綠色生活,讓我們從綠色出行開始。在條件許可的情況下,儘可能地選擇能耗低、碳排放少的出行方式,比如使用城市公共自行車、乘坐公共交通工具、開節能環保車、拼車、步行等,減少因出行產生的污染排放。我國出台了一系列激勵性政策,鼓勵人們購買新能源汽車和1.0升以下的經濟實惠的微型汽車,選購汽車儘量選購新能源環保汽車和小排量汽車。

3.踐行綠色生活,讓我們從綠色消費開始。優先選購環境污染小、資源消耗低、經過綠色認證的綠色產品,如無磷洗衣粉、生態洗滌劑、環保電池、綠色食品等,保護生態環境,保障自身健康。拒絕食用野生動物,拒絕野生動物製品,促進生物多樣性保護,維持自然生態平衡。少買或不買過度包裝商品,實現勤儉節約傳統美德與低碳生活現代追求的完美結合。主動拒絕使用一次性餐具、塑料袋、桌布等,重複使用綠色耐用品,減少資源浪費。

踐行綠色生活體現的是一種負責的生活態度,一種高尚的公民道德,一種先進的文明形態,讓我們行動起來,自覺從衣、食、住、行各方面積極做出綠色選擇,共同為建設天藍、地綠、水淨的美麗信陽貢獻力量!

信陽市環境保護局

2015年6月5日

環境保護的倡議書 [篇3]

親愛的市民:

最近我發現,我們繪製地上五彩繽紛的袋到處飛翔,電,水的消耗量也採取“直升機”起來。在科學和技術的飛速發展,不需要時代,人們似乎已經忘記過去喝不上水,沒有足夠的食物吃麪包苦日子,完全沒有水、電、食品在眼睛。

這也不能完全陌生的你,一噸水兩美元,一個塑料袋兩美分關於節約資源保護環境的倡議書,對你們來説,真的沒有什麼,但是關閉水龍頭,光開關,出門之前,採取環保袋,真的那麼困難?

如果你不注意資源浪費,後果將不堪設想。也許有人會説:“無論如何,浪費一點和細,太多。和其他公司也看到。“然而,一個人去浪費一點,全球60多一億人嗎?你要摧毀一些河流,一些森林呢?這種情況繼續下去,在不久的將來,地球將會面臨資源枯竭,人類和所有的生命將面臨壓力,沒有huitoujian弓,所以從現在開始,保護環境和珍惜資源,為地球的未來。

事實上,保護環境、保護資源是舉手之勞。當購物與環保袋,拒絕白色垃圾;關閉水龍頭洗手,不要用太多的水洗手;離開房間順手關上電燈、電風扇、不符合任何一方的房間打開燈。

我相信,如果每個人都來做這些事,環境會更乾淨,關於節約資源保護環境的倡議書空氣就會更清新,世界會更美好。永遠記住:“再小功率也是一種支持;每個人都是一個人的一小步,促進品質!“大家一起努力,創造一個和諧的社會,一個美麗的家!

潘可以

10月24日

環境保護的倡議書 [篇4]

親愛的老師、同學們:

你好!保護學校環境的倡議書

另一個燦爛的春天來了。春天是繁榮,植被的生命力。在這個“世界地球日的青年,我們有一年一度的植樹節。

地球是唯一的人類生活,對於人類居住和工作在地球上,將愛大地,熱愛自然。我們必須愛每一片綠葉,照顧好每棵樹草,愛每一朵花。愛大地,保護環境、綠色校園,讓綠色生活的啟發下,我們熱愛生活,熱愛學習,並珍惜青春。我們,因此,自治區作為一個綠色學校覃塘鎮的一名成員,三,正式向學校教師和學生的發射活動:

讓我們攜手合作,讓yilili種子開花如錦,讓年輕的石頭綠色,實際行動行軍到“植樹,喜歡綠色,綠色”活動,從身邊做起,所有的社會證明,我們是新一代的高質量,我們真正懂得如何珍惜愛情綠綠色!

人們在自然增長,綠色是大自然的顏色。綠色是多麼的.珍貴!!!!!它是生命和希望的,是幸福的,讓我們做寶綠色,愛綠色創造綠色給了她一個力量!

老師和學生,

綠色是一種禮物我們人性的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。保護學校環境的倡議書每個人都想擁有一個漂亮的家,每個人都希望住在人與自然和諧發展的人文環境。今年秋天,湖北經濟學校全體教師和學生搬到藏龍島地區學校,這所學校的所有方面的建設是有序的,我們的校園環境是在全面改變,校園環境建設是我們必須面對的問題,校園綠化水平直接影響着我們生活的環境,決定了校園生活的一些色彩,當然,綠色校園環境綠化不僅和垃圾處理的問題,它的意思應該是更廣泛和深入,指的是一個健康和積極的人生態度和生活方式,例如,嚴肅而活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌,沒有手機鈴聲響起“綠色類”,等等。我們同意,環境問題已經治癒的,而不是點,不嚴重。無論是站在的角度來看,國家或觀點的人類存在的,我們都應重視環境問題和創造一個綠色校園,不單隻有一個漂亮的硬件環境,更應該提高我們自己的文化和品質,是我們的責任和義務,每個人都是綠色的天使,我們希望使用綠色行動來影響周圍的人。我們建議保護校園環境,建設綠色校園。

1、立即行動,來關心、支持和愛護綠化,積極參加校園綠化建設和管理

2,愛護花草樹木設施,摧毀綠色化的行為敢於停止設施和報告它。

3,養成良好的衞生習慣,不隨意扔把堅果殼,煙頭,不隨地吐痰。

4,不使用產品的環境污染,特別是或使用一次性筷子保護學校環境的倡議書。

5、設置和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛情綠色保護綠色行動。

6、節儉,財富的各種資源在校園。

7類將調整通信工具到沉默狀態,共同營造一個綠色文明類。

8,師生和諧,同學友好、語言文明、行為。

老師,學生,為了美化我們的校園環境,建設綠色校園,現在由我們,以及我們的生活將是綠色的旋律,用愛去關注環境的變化,與激情傳播環保的觀念,與操作環境保護的負擔。

環境保護的倡議書 [篇5]

尊敬的老師、親愛的同學們:

誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地?誰不願自己的校園變成花城一樣?誰不希望在温馨潔淨的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步 ,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光收穫,吸取着營養成長。

學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生 “愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

我們向全校師生髮出以下倡議:

一、校師生一齊來保護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不 隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

三、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁;

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起並監督;勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小 事做起, 多一片綠葉,多一份温馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

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