助學金申請書模板合集6篇

在一步步向前發展的社會中，有各項事務需要申請書，申請書是我們平時提出請求的一種書信。為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是小編整理的助學金申請書6篇，希望對大家有所幫助。

尊敬的領導：

我叫xxx，家住東鎮鎮中羊泉西村，在中東國小一年級上學。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家裏條件差，沒上幾天學就回家務農了，弟弟還小，需要一個人專門照顧。現在我是家裏最有文化的一個。

爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現在雖然生活能夠自理，但不能幹活，奶奶是多年的類風濕，手指和腳趾關節已嚴重變形，別説幹活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地裏每年沒什麼收入，全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管着地裏的莊稼。

俗話説，窮人的孩子早當家，看着家人這麼沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸説不上學了，在家裏幹活。爸爸總是説，小孩子家能幹什麼!他還説，現在這年頭，沒文化，連豬都不如!他讓我一定要上學，還説就是家裏十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在國小裏的交費並不多，但在別人眼裏看起來微不足道的幾十塊錢，對於我們這樣的家庭來説已經是不小的數目了。

家裏人已經寄了很大的希望在我身上，而我現在能做的只有好好學習，不辜負家人的希望，年紀小小的我，真的想為家人做些什麼，但我除了少給家裏要一分錢，其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學比，因為我知道，我們家裏窮，家裏人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師説，上級領導對貧困學生有救助，所以我想求助上級領導，那怕是少讓我給家裏要一塊錢，少給家裏添一塊錢的負擔，我心裏也好受些。爸爸説求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此，我肯求上級的救助，照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

尊敬的學院領導:

我是學院法學系xx級5班的一名學生，學號是10441084，籍貫雲南昭通。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由於家庭經濟困難，現在十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。特向學院申請建立貧困生檔案，希望學院給予幫助和支持。

父母以打工為生，收入很不穩定。並且身體欠佳。

上大學來，我深知着上學的機會來之不易。我省吃儉用，化壓力為動力，無時無刻努力着，各門功課均努力學習，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學。現在大一的我是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人欣慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

我也一直從事探索着各種能夠賺點生活費的工作。做過促銷、做過外場主持、自己也做過些買賣。利用自己所學的知識以及發達的網絡資源，我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課餘的時間玩遊戲，睡覺。我學會充分的利用自己所有的資源為家裏減輕負擔。大學生本應自信、自強、自立，但高額的學費，目前僅憑我個人能力是完全不夠的，希望學院領導體恤學生家長的艱辛，給予一定的扶助

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的`希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，理解我求學之路的燃眉之急。我會以絕對的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

一、 活動主題：“資助政策、助我成長”

二、 活動目的：此活動是為了加強家庭經濟困難學生資助政策宣傳，普及家庭經濟困難

學生資助知識，讓每位在校生全面瞭解高校各項學生資助政策，掌握國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、生源地信用助學貸款、大學生徵兵入伍學費補償等各項資助項目的申報條件和申請程序。

三、 活動意義：使國家資助政策深入師生之中，確保

國家資助政策順利實施，確保家庭經濟困難學生順利完成學業，引導他們在獲得資助的同時，培養學生的思想政治教育，懂得感恩，關愛他人，關愛社會，對國家和社會有所回報。

四、 活動時間：20xx年4月25日。 五、 活動地點：教學樓410室。

六、 參加人員：11級光伏4班全體同學、班主任、各任課老師。 七、 主持人：張光輝 八、 本次班會形式：知識問答 九、 本次班會過程： 1、 開場白：

主持人：為進一步加強大學生資助政策，普及資知識，今天，光伏4班舉行以“助學教育助我成題的班會活歡迎到場的委和老師以4班的全體大家晚上好！有人説，風雨中挺立才是真正的英雄，而在這裏，助政策才”為主動，首先各位評及光伏同學們，我們感謝國家助學政策給我們撐起的一片碧藍天空，它賦予我們的是成長中的無私和求學路上的感恩。

有人説，重生是為了脱離地獄，而撥開雲天見天日的今天就是我們的天堂，我們要用自己的雙手來報答，國家乃至學校給予我們的資助之恩，用自己力所能及的力量，讓這個世界充滿無私，充滿幫助。

2、 接下來我問將進入本次班會重要環節：

高校家庭經濟困難學生資助政策知識問答：

（1）、問題一：如果大一時沒有申請國家助學金，大二時是否可以申請？楊緒磊同學答：國家助學金按學年申請和評審，前一學年沒有申請，不影響以後學年的申請。

（2）問題二：生源地貸款合同是一學年辦理一次嗎？

歐陽經平同學答：根據生源地信用助學貸款管理辦法有關規定：生源地信用助學貸款一學年一辦理。借款學生或共同借款人必須每學年到當地資

助辦重新簽訂貸款合同並將回執帶回或郵寄高校進行回執確認，待郵寄回去當地資助辦後銀行才能再次發放助學貸款。

（3）、問題三：上一學年已認定為在冊貧困生的，新學年再申請認定時是否還要遞交家庭經濟情況調查表？

史紅雲同學答：如果家庭經濟情況無明化，就不需要遞交家庭經濟情況調查表，是要遞交申請審批表，重新進行評定。 （4）、問題四：生源地信用助學貸款受理每年只有7月—9月嗎？

（5）、問題五：能不能同時獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金？ 馬玉科同學答：國家獎學金和國家勵志獎學金，這兩個獎學金同一學年只能申請評定獲得一個。但同時可以獲得國家助學金，比如得到了國家獎學金，可以申請國家助學金；獲得了國家勵志獎學金，也可以申請國家助學金，但國家獎學金和國家勵志獎學金不能同時獲得。

（6）、問題六：高校畢業生應徵入伍服義務兵役要經過哪些程序？

劉世華同學答： ⑴ 參加兵役登記和預徵報名

⑵ 在高校參加預徵：5至6月份 ⑶ 到户籍所在地報名應徵：10至11月份

（7）、問題七：生源地信用助學貸款流程？

朱鴻偉同學答：首先，學生須帶上學生證（在校生）或錄取通知書（新生）和領取（下載）申請表到相關部門核實確認後，到户籍所在地縣區教育局或資助中心提交申請；其次，資助中心將核實情況並做好信息錄入並簽訂合同；最後，學生攜帶回執到所就讀學校辦理回執手續並郵寄資助中心等待放款。具體細節可以諮詢户籍所在地縣區教育局或資助中心。 （8）、問題八：國家助學金基本申請條件？

王迎奇同學答：（1）、熱愛社會主義，擁護中國共產黨領導； 2）、遵守憲法和法律，遵守學校規章制度； 3）、誠實守信，道德品質優良； 4）、勤奮學習，積極上進； 5）、家庭經濟困難，生活簡樸。

十、最後總結：

主持人：我們出身貧寒，但是我們熱愛生活，積極樂觀，喜歡探索??

我們來自農村，家徒四壁書侵坐但是我們從不抱怨，反而熱愛貧窮??

我們求學路

上，追尋夢想，追求自強，尋找希望的燈塔??

我們懷揣着感激，拼命讓自己自強，立志成

為國家的棟樑??

請班長為此次班會做閉幕詞：

班長：隨着團支書精彩的班會總結報告結束和兩位主持人的精彩的激勵之言的話音落下，我們的班會也走向了結束的征程，下面我宣佈：

光伏4班班會到此結束，在這裏，我代表光伏4班全體同學歡迎各位評委的到場和感謝光伏4班全體同學們的大力支持！謝謝！

尊敬的領導：

你們好！

我是人文系xxx零七三班的學生，我叫xxx，來自齊齊哈爾高等師範專科學校，特此向系各位領導申請國家助學金！

我是來自哈爾濱五常市山河鎮山河屯裏的一名普通學生可是每家都有每個家庭的難處，更何況我家裏共有四口人，父親、母親、我和上國中的弟弟，父親自己原先跟人和夥買了一輛運輸車，如今生意也不好做，養路費和油費等物價的上漲，每個月下來，所掙得錢只能維持家裏平時的日常開銷和我每月的生活費！媽媽身體不好，也沒有工作！我為了不讓家擔心我在校的生活費用，自己只讓每月家裏給300元的生活費，其中包括了日常所需的生活用品和學習資料所需費用，還有學校要交的一些費用。

本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性。現在已經我已經是大二的學生了，在學習方面，我很用心，從來不落一堂課，因為父母為了我和弟弟的學費在家裏努力的工作着，而如今物價的上漲家裏以把車賣了，年邁的父親在給別人打工，對於我來説甚至父親的艱辛，一個人支持全家的生活費，不好好學習的結果可想而知，那就是對不起年邁的父母。在校期間，積極參加學校的各項活動，我還加入了系學生會，為系領導以及大家服務，而充實了自己的大學生貨活。儘管自己在校怎樣也要想想在家的父母，為了我在家不捨得吃，不捨得穿，為我們節省出學雜費和生活費，所以我提出向學校申請助學金申請。當趁我在學校之際，能幫父母解決點家庭困難就為家裏減輕點負擔。

我也知道這一千多的助學金也解決不了家裏的多大困難，可我卻真得很需要得到“他”，讓“他”來幫助我以及我的家庭，讓我和我的弟弟能順利的完成學業，我不想弟弟為了我的學業而放棄自己的學業，畢竟他在學校是一個那麼優秀的學生，各科成績都那麼優秀，作為姐姐的我真得不忍新看到此目，我會努力學習來報答父母以及校領導的關心。

我們家還不向其他的農村家庭那樣，在農村每家都會有些地可以種，國家還會發些補助，而我們家一點地都沒有，只能靠靠父親打工來維持，又由於多年的勞累，父母兩人身體狀況均較差，尤其是母親，因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動，為省錢供我們姐弟兩個上學，患病多年沒有捨得買過藥，疼痛時就吃兩片安乃近止疼。我還有一個正上學的弟弟，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家裏的生活就不是很好。

儘管家庭貧困，經濟捉襟見肘，我並不因此而放棄我的學業。父母為了讓我放心學習從來不跟我説家裏的情況，但我深知家裏的困難，再努力學習的情況下，勤儉節約，為家裏減輕負擔。解決他們二老的後顧之憂，遂向學校申請國家助學金，我滿懷熱血感謝黨和國家以及學校對貧困學生的關心。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是，我一定要成為一個能對國家和社會做出巨大貢獻的人。當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝願各位領導、老師身體健康，工作順利。特此申請，望校領導批准

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年x月x日

尊敬的學院領導：

你們好!

我是計算機系計網二班的彭論，很榮幸來到貴校就讀我學習歷程中的大學，大學教育是人生學習歷程中最高等的教育，是人人所向往，嚮往歸向往，現實終究還是現實，大學的消費遠遠超過了以前的高中和國中，超額的經濟消費對我們這些來自農村的人來説簡直就是個天文數字。我的父母都是務農，僅靠種稻谷和農作物來支撐我的學業，雖然，還有兩個姐姐在外面打工，但誰都知道，受到全球經濟危機衝擊，外出打工的打工族根本是撈不到什麼錢的，能圓滿養活自己已經是不幸中的萬幸了，更不要説還有什麼錢寄回家裏來緩解家裏的經濟緊張局面了，要想圓滿完成自己的學業還是得靠生我養我的父母了，但又有一個艱難的局面擺在我們面前了，爺爺奶奶的日益變老，致使很多的老年病頻繁的發生，每一次給爺爺奶奶看病都要花費一筆不少的經費，人人都知道的，這個社會什麼都可以進，就是醫院不可以進，高昂的治療費讓人感到無奈，到現在我都搞不懂，是哪個王八蛋規定在醫院裏是不能講價的，我就不信這個邪，在一次感冒中，我就打破了這個傳統，一盒十塊錢的藥，我就偏要砍了兩元錢，醫生也沒有説什麼啊，留給醫生的只有“個性，驚訝。”看着父母辛辛苦苦賺來的錢，一下子就送進了這個無底洞，我是看在眼裏痛在心裏，當時的我真的很想綴學算了，想出去打工賺錢，來緩解父母這麼大的經濟壓力，可每當我想父親説出我這樣的想法時，父親總是很嚴肅的對我説，“眼光要放遠大一點，最沒有風險的投資就是教育投資了，”這些話久久在我腦海裏迴盪，是啊，在當今這個日益發展的社會，沒有知識的人要想在這裏找到屬於自己的一席之地，那是比登天還難。再説，現在的擇偶標準首先看的是學歷的高低，這又是一個殘酷的現實啊……於是，我只能硬着頭皮，麻木的忍受着爸爸媽媽在田裏耕作的辛苦，來接受這種高等有高額的教育。

然而，這是一個*******的社會，有一句諺語説的好啊“有*******的社會，是個温暖的社會，”是的，只有*******時時刻刻在關注我們這些艱苦在一線的廣大農民朋友啊，從免收農業税到發放農業補貼，到九年義務教育，到現在的大學助學補貼，這是一個何等的質的飛躍啊，得知有這個大學補助金的政策，我心裏頓時感到一陣欣慰，因為有機會緩解父母的經濟壓力了，我越想越高興了，感覺有*******真好啊，我一定要抓住這個機會，得到國家相應得幫助，在圓滿完成學業上助我一臂之力，當然，也是助我父母的一臂之力啊。

要是我得到了國家的一臂之力，我一定會好好珍惜的，在今後的學習的過程中我會更加的努力的，我會意識到“我已經不是我自己的了，現在的我是國家的了，”國家給了我幫助，我也一定要回報國家，哪怕是威建設特色社會主義中國現出點微薄之力。這也是值得驕傲的，自豪的。

真切的希望學院領導批准!

今後的我一定會做到“現在我以學校為榮，以後學校以我為榮”

此致

敬禮

申請人：XXX

20xx年xx月xx日

尊敬的各位領導：

我是xx縣孟壩中學高三級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脱現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。

在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。

我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這麼一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脱貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!

因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。