國小生秋遊策劃書

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時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,需要認真地為此寫一份策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的國小生秋遊策劃書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小生秋遊策劃書

國小生秋遊策劃書1

活動時間:

20xx年11月02日

活動地點:

南郊公園

活動目的:

一、豐富學生的校外生活,拓展學生視野,讓學生走進秋天。

二、在生活中實踐,在實踐中培養自我約束、遵守秩序、互相協作的意識和精神,實地進行愛護花草樹木、環保、行為文明等教育。

三、每位學生帶好垃圾袋,不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,而且學生應主動拾起地上的垃圾,爭做“環保小衞士”。

活動注意事項:

1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃,做到周全、細緻、要考慮到各種可能出現的問題和意外;各種應急措施如何落實等。

2、各班班主任職責必須十分明確,從學校出發到順利返校,要經常點到。確保沒有學生走失。並以書面告訴學生自己手機號碼,以便及時聯繫。

3、學校每個班聯繫了兩台車,兩名導遊。車上坐位各組事先都要安排好,上車後不得爭先恐後,開車後不得打開車窗門,暈車的學生、教師及女學生優先上車。

4、全體學生服從學校統一安排,任何人不得以任何藉口擅自行動。

5、要求所有學生一律穿校服,不用佩戴紅領巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準備。

6、不去的學生在家自習,不準外出遊玩。

工作職責:

1、後勤安全負責人職責:

(1)全面負責本次活動的安全工作,併為本次活動做好後勤服務工作;

(2)與有關部門簽訂好協議;並督促其嚴格執行協議條款;

(3)嚴格按照《中國小幼兒園安全管理辦法》規定執行,瞭解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格,並定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康,具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷,最近3年內任一記分週期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通責任事故;

(4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;

(5)全面關注師生的安全;

(6)及時處理偶發事件。

2、班級負責人職責:各班主任

(1)做好協調工作,督促帶隊教師按時到崗;

(2)全面關注學生的安全;

(3)及時妥善處理偶發事件。

3、帶班老師職責:

(1)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全。

(2)和家長做好溝通,瞭解有特異體質的學生;

(3)組織學生帶些常用藥品;

(4)精心設計、安排學生的活動;

(5)活動中指導學生的活動,並維護活動、乘車秩序,做好疏散工作;

(6)關心每一位學生的身體狀況;

(7)要密切關注學生,不讓學生走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數;

(8)關注學生用餐安全衞生情況;

(9)發現意外情況及時彙報,妥善處理偶發事件;

(10)活動後關注孩子的接送、回家情況。

4、安全教育負責人職責:

(1)少先隊隊部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進行安全教育,安全教育的內容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

(2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細緻的安全教育與行為規範的指導。

國小生秋遊策劃書2

一、活動主題

增進班級的凝聚力

二、活動的目的與意義

現在秋高氣爽,正是出遊的好時節。通過本次秋遊活動,希望在領略優美景色的同時,也能夠促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,加強同學們的集體意識,增強班級的'凝聚力,這將對我們今後的學習和生活有很的促進作用。

三、活動對象:

注會Q1131全體同學

四、活動時間:

11月13日

五、活動地點:

馬鞍山森林公園

六、景點簡介

位於武昌之東,總面積713公頃,其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分佈,構成典型的山水田園自然生態武漢馬鞍山森林公園型環境。公園內共有17座山林,迂迴起伏的山形地貌,豐富的森林植被,使森林公園自然風光秀麗幽雅,放眼望去,蒼山橫翠,層巒疊嶂,美不勝收。清新秀麗的田園風光,盡收眼底。

七、活動安排

13日上午全體同學在北門集合(不能去者須事先向班長請假)

由班長收齊學生證,負責購買團體票,並帶領各小組到指定位置

到指定位置集合後,在規定時間內集合組織燒烤

11:30集合,12:30~15:30自由活動

15:30~17:30家合影留念後返校

八、注意事項

1、暈車的同學注意做好防範措施。

2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮,安全第一。

3、保管好個人財產,最好不要對太多的錢物,尤其鼠重物品。

4、愛護公務,租用的物品要特別愛護。

5、不要亂扔垃圾,保持周圍環境衞生。

6、注意燒烤時火種的保管,切勿引起火災等。

7、佩戴隱形眼鏡的同學,請勿離火源太近,以免造成嚴重後果。

國小生秋遊策劃書3

活動目的:

社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。

活動時間:

11月12日(星期三)13日(星期四)(分二批活動)。

活動內容:

遊澄海千樹園。

活動方式:

由汕腕地旅遊社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。

活動過程:

活動前:

班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。

1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單外出。

2、做文明遊客,愛護花草樹木,樹立國小生文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現國小生素質。

4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衞士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋後丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全,不脱離集體,不做危險動作。

活動時:

1、帶班教師要配合導遊,各盡其職,引導學生觀察欣賞自然。

2、適當組織學生開展遊戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現,並及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。

活動後:

在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衞生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫,可讓學生通過説説,寫寫來加深印象。

活動注意事項:

1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。

上下車時,班主任要站在車門口,扶學生上下車、防止學生踩空;上車後要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。

2、參觀時,導遊應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和後方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

3、活動過程中,導遊和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧譁,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

學生要求:

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包,不手提東西。

3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,並注意不要丟失。

4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意後,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

國小生秋遊策劃書4

活動主題:

愛祖國愛家鄉

活動目的:

藉助秋遊活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。

活動要求:

1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。

2、向遊客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔淨的瑞安。在秋遊活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻遊客的不文明行為。

3、活動後,可與語文學科結合,學生記錄本次秋遊給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優秀作文到大隊部)

4、以年級為單位上交一份年級秋遊活動方案。

5、各班主任總結活動內容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)

活動教育:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。

2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧譁,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、遊玩安全:

1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險遊戲;

2)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

5、回家安全:

1)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;

2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;

3)回家之後要進行休息,不進行危險的活動。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。

國小生秋遊策劃書5

一、活動目的

為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力,我校計劃組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋遊活動,既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、活動領導小組

總領隊:張文春

副領隊:夏靜波

成員:各班班主任

三、活動時間:10月31日

四、活動地點:青青世界

五、隨隊醫護:李華君

六、安全文明教育工作

安全教育:

1、要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。

2、加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3、教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。

4、教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

5、各班主任在本班做好佈置宣傳,每班設若干安全小組,並設安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數清點。

文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧譁,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

5、引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

七、秋遊注意事項:

1、本次秋遊活動時間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發。)中午12:00從青青世界返回,12:20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。

3、每位班主任老師在活動前着重對學生進行安全文明教育,講衞生、遵守紀。

4、以班級為單位,不自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

6、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

出發時,各教師隨班級乘坐車輛,協助班主任管理班級。

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