有關助學金申請書集錦8篇

在眼下市場經濟活躍的社會，各種申請書頻頻出現，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫申請書真像想象中那麼難嗎？下面是小編為大家整理的助學金申請書8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的校領導：

您好!我是管理系工商081班的學生陸華廣，我期望申請國家助學金來緩解經濟問題，此刻我詳細介紹我的家庭經濟狀況。我家住廣西貴港市覃塘區石卡鎮陸村一隊，家裏有媽媽、哥哥和我。那裏是一個經濟落後、文化貧窮的地方，很多家庭沒有錢供自我的孩子讀書，許多都是國小國中畢業。我爸爸因病去世，治病與安葬花去了許多錢，這些錢都是借親戚的;媽媽沒有讀過書，在家務農，以前在街上找一些重力活來做，所得的報酬十分少，經常早出晚歸，此刻年紀有點大了，只能在家中做些農活而已，沒有其他收入;哥哥國小畢業就外出打工，做的也是體力活，工資十分少，只能夠他的生活費，根本沒有錢往家裏寄，此刻失業在家，平時做些農活，根本沒有其他工作可做;而我，高中時得六千元獎金才能夠讀完高中，高三時得了鼻炎咽喉炎，去了許多醫院看病都是花了很多錢，而病情不但沒有好轉，反而更加嚴重，記憶最深的是在解放軍一九一專家門診部那裏醫治時的點點滴滴令我十分氣憤的事：那個主治醫生技術不精，有些部位該動激光手術，他沒有動，弄得我被迫做第二次手術，有些部位不該動激光手術，他動了，最後因為這個原因我患上了更加難醫治的鼻竇炎，真的是廣告吹得越響，醫術越不得力，那次手術費花費了三千五左右，再加上

在那家醫院裏買的藥，總共花去了五千五，而這些錢都是向親戚借的，病好沒之後，人家就向我媽討債了，那時我媽已經沒有任何錢了，只能賴着以後再還，我向我的朋友借錢，卻一分錢也沒有借得，最後得知三零七醫院醫治鼻炎的醫術很好，而且是國辦醫院，去三零七醫院醫治，花費了一千五多塊錢，我的病情最後有了好轉，不再那麼頻繁地吃藥了，只是要完全像一個健康人，那是很難辦到的，因為我另患的咽喉炎沒有辦法醫治，以後天氣稍涼一些，又會病發，所以要十分地注意才行。家裏已經欠債一萬六千多了，單靠務農只能維持基本生活，很難償還這筆鉅額。

從小我就有一個夢想：期望我能讀大學。這也是我全家人的夢想，他們連國中都沒有上過，我父親在病患中對我説：“你不用擔心我，你要好好讀書。”這句話一向銘記在我的心中。可得到大學通知書的那一刻，我的家人和親戚都要求我放下學業，因為那學費太昂貴了，不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。起初我想放下大學的夢想，但是我心有不甘，寒窗苦讀十二年，不讀大學，所有的努力不是付諸東流嗎，那樣不是太可惜了嗎，我的十二年不就是在為無法實現的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放下，思之前後，我對他們做了很多思想工作，才同意我上大學，但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的姑姑明白我上大學的消息後，很為我高興，借給我三千五做我的學費。在到大學之前我就有了一個想法：申請國家助學貸款來充當學費，申請勤工儉學崗位來充當伙食費，平時省吃儉用，就不用向沒有幾個錢的家裏要錢了，還要申請國家助學金來充當一部分夥食費和生活費，那樣才有讀大學的資本。就這樣我走上了讀大學的道路。

在大一里，我按照自我的想法去做，申請國家助學貸款、國家助學金、勤工儉學崗位，申請國家助學貸款的程序很複雜又耗時，因為申請的人很多，稍有錯誤，就要被放到下一批，直到改了兩次，才被放到第十八批，那已經是很幸運的了。大一獲得一等國家助學金，那些錢都用來充當學費了，讓我減輕了一些學費，雖然不能作為現金充當我的生活費，但我真的很高興。第一個學期我就申請了勤工儉學崗位，最後雖然只是個保潔員，每一天的工作很髒很累，但至少我能夠每個月有一點伙食費，那樣也能夠減輕家庭負擔，畢竟我的媽媽已經為我的生活費做了許多重活。我會繼續做好保潔員這個職務，讓走廊那裏有一個乾淨完美的環境。在學習上，我用功學習，總成績排在班裏第十七名，這已經是我的很好成績了，我還要繼續努力，否則我就會掛科，那樣國家助學貸款就會停款，那樣我就無法支付學費和住宿費了。為了不讓自我掛科，我要必別人花更多的時間和精力學好每一科。如願進入大學，明白能夠上大學，自我的機會是來之不易，所以我倍加的努力學習，在生活中，樸素節儉?性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時也很善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，只要是自我能夠做到的都盡力幫忙，建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

此刻是大二，申請國家助學金的成功率很小，我明白很多同學都是貧困生，家裏都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負擔。我也十分需要它，我每個月省吃儉用，月花費也要兩百六左右，家裏根本沒給錢我做伙食費、生活費，農行卡里也已經沒錢了，我只能靠自我的努力做好勤工儉學的事，另外我還期望我能得到國家助學金，那樣學費能夠減少一些，生活也有一些補助，我真的很需要這筆錢，真誠期望領導給我一次機會，讓我能全身心的投入到學習中，再也不必為生活費和學費而發愁，我會繼續努力好好學習，爭取上進!學習的目的是為了將來能夠對國家和社會貢獻出自我的一份力量，同時也是你今後能夠擺脱貧困的基礎保障。所以需要的不僅僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會職責感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。只要自我一有潛力，就立刻回饋社會，回報學校給我的幫忙!幫忙所有需要幫忙的人。再次真摯的感謝各位領導。

以上所説的都是我的肺腑之言，並無半句虛言，我是懷着真誠之心而寫的，期望校領導能批准我的國家助學金申請書順利透過，多謝!

此致

敬禮

尊敬的寧夏高校民族學院校領導和老師：

您好!

我叫xxx。由於家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金。我高中是在新疆XX市第23中學就讀的宏志生，在這高中的三年也是靠國家助學經完成我高中學業的。今年考入天津商業大學，預科在寧夏高校民族學院讀一年。我來自新疆哈密，家裏有五口人，爸爸，媽媽，妹妹，奶奶和我。我父親是下崗工人，且由於因爸爸常年多病，家裏開支幾乎由母親一人承擔。母親是一個託兒所工人，自身帶有心臟病，婦產科病。妹妹也是個中學生，今年七年級。家裏還有81歲的奶奶，因多年病卧在牀，生活不能自理，所以照顧奶奶也是我們家的責任。媽媽的那份工資是維持家裏一切的唯一希望。所以家中一直過着清苦貧困的生活。

但媽媽還是讓我上大學，以後希望我有出息，十幾年來默默地奮鬥着，給我們創造上學的條件和機會……國小，國中，高中，我刻苦學習，努力奮鬥，20xx年8月的一天，我接到了天津商業大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終於圓了大學夢!但是，相比國中，高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之餘，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終於向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債台已築。

為了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。大學，我人生中新的起點。今後的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的校領導：

您好!

我是xx年考入我校xx化工學院應用化工技術專業就讀的一名學生，我叫xxx。

我家住在x市x鎮x村，家裏現有五口人。年邁的奶奶常年卧病在牀，需要很多的醫藥費，姐姐現在就讀於xx科技大學研究生院外語系。我和姐姐同時上學使家裏負擔沉重，家裏只靠父母親種地來維持生活。每次我和姐姐要交學費，父母在掏空家裏積蓄的同時還要四處借錢。多年來家裏已欠下不少的外債，種地本身就不掙錢，就那麼幾畝地，除去我和姐姐學費之外家裏的生活常常捉襟見肘。大一我發了一學年的傳單，因為我深刻的意識到自己也應該需要靠自己的勞動來緩解家裏的負擔。可這兩年來的物價上漲讓我發現努力賺來的那點錢根本幫不了多大的忙，而我只能更加的省吃儉用。可就在去年，在我往家裏打了一個電話之後得知：母親從田裏回家時，因為天黑她被一輛車撞到了，司機逃逸，幸好傷勢不是很嚴重，可還是肩膀骨折並斷了兩根肋骨。母親的傷讓原本就負擔沉重的家裏雪上加霜，母親的肩膀到現在還很難抬起，從那以後就更不能幹重活了。今年在糧食收穫的時候連續下雨，導致莊稼嚴重減產，今年的學費也是暑假我們掙錢和母親到親戚家借來的。以上的內容便是我家一些基本情況的簡單介紹。

現在我已經成為一名大二的學生了，在校的這兩年裏，我收穫了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭裏，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，並從中獲取了大量的專業知識，這些無疑是我以後走向社會的財富。對於身在其中的我來説，為這個小家付出是我義不容辭的責任。在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借着每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，藉着每次的活動來體現我積極為班級服務的心情。我曾先後主辦過以“教師節”、“感恩”、“地平線教育”“聖誕節”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞台。我還積極參與了班級和系裏舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系裏的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動裏我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻着自己的力量，覺得自己過的很充實並獲得了許多意想不到的收穫。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優良。現在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮鬥、積極進取，不會向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發愁，我也會繼續努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發展自己爭取能夠成為一名全面發展的大學生。積極奉獻自己的力量，日後自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助!並且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，並希望領導老師能夠批准我的申請。

謝謝!

此致

敬禮!

申 請 人：

申請日期：

尊敬的領導：

我是某系某班的某某。我來自荷澤，家在農村。

我家有年邁的長輩、爸爸媽媽妹妹。由於家庭經濟困難想申請學校的貧困補助。

因為家裏有年邁的爺爺奶奶，打針吃藥需要有人在身邊照料。父親務農長期辛苦勞作卻只能維持家裏的温飽問題，父親也曾外出打工不但工資被託欠更是累了一身的傷.母親體弱，又要長期照顧爺爺奶奶，家裏的收入來源就只有父親一個人。

旱年糧食又減產，讓家裏的生活更是變的捉襟見肘。考入大學五六千的學費讓父親更辛苦。

考慮到家裏的實際情況，本想放棄大學，來減輕父親的負擔，但我深知知識改變命運，所以才在父母的期盼和堅持下進入大學，為此父親寧願揹負債務供我完成學業，我深知求學機會來之不易所以我真誠的希望領導給我一次機會，幫我的家庭度過難關,讓我有學上。

我會好好珍惜努力做一個有用的人，回報學校回報社會。

尊敬的系領導、老師：

您們好!我是**學院(寫你的專業，班級)班學生。很榮幸的成為我校的一名學生。很榮幸在這裏將度過未來四年的大學生活。一直以來，我始終保持着積極向上的心態。時時以高標準要求自己做到全面發展。經過這些年的努力。我在各個方面都取得了很大的提高。在這裏特向領導申請我想申請國家助學金。

我來自農村。對於當地當時的情況。親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷着滿腔的熱情。我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶着家鄉們的自豪與執著。我一直在努力的做着我應該做的事情--學習。可是在我求學的路上。父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習。我只能用學習成績來回報他們。每次向家裏報告好成績的時候。都可以感受到父母舒心的笑容。還有他們的囑咐。讓我再接再勵!

由於家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經濟困難，生活簡樸。特別是近幾年家鄉乾旱，家庭收入很低，父親動過幾次手術，母親身體不太好，經常生病。 假如能夠獲得國家助學金，我將在今後的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業.為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎。

大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這大學四年中。我認為我會在各個方面都會獲得了巨大的進步。綜合素質得到很大的提高。所以我要特別感謝院裏的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作。生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助。資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助。我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己。學好專業知識。爭取早日服務社會。為國家奉獻一份力量。

敬請各位領導、老師加以評判審核!

申請人：

日期：xxxx年XX月XX日

我於 XX年8月29日，來到豐潤區第二中學頂崗實習,半年來我所帶的班級專業成績一直名列前茅；我擔任第十三期豐潤支隊團總支書記，在同學們的積極配合下完成了駐縣教師吩咐的所有任務。半個學期以來，我們豐潤縣第十三期頂崗支教全體學生團結一致，思想進步，工作踏實，步調一致，高效創新；工作制度健全，組織民主生活形式新穎、多樣，各種工作緊張有序，圓滿的完成了學校交給的各項任務，各方面都充滿了生機和活力。

一、 品德修養

（1） 政治與思想表現

在第十三期豐潤支隊中起了非常好的帶頭作用，從開始來頂崗，帶領實習生們搬書、被褥、軍大衣並進行分發工作。劉茗教授演講場地申辦，組織錄像、會場安排工作。放假期間，犧牲個人休息時間，做好博文稿件統計工作，多次作為優秀模板讓大家效仿，起了模範帶頭作用。

顧及團體，例如：實習宿舍有蟑螂，每月買蟑螂藥，每月三次撒蟑螂藥，做好組內思想工作；關於網絡，半年來自己花費650元充值上網卡，傳送學校安排的新聞、博文、稿件。

1、關於鞏固美術專業思想方面的進步

關於學生的美術態度在不同的發展階段的變化的瞭解，有利於鞏固美術專業思想方面的進步，從國小到高中時學生身心發展變化的最大時期，因而學生對美術學習的態度也極不穩定，對我們的教學工作形成了極大挑戰。認識到我所教授美術專業的學生正處於高中一些學生對美術了無興趣但另一些學生則保持和發展對美術的興趣，所有我針對這一階段變化了解了班風、以往美術課的紀律、學生對美術學習的興趣和態度、學生美術學習的水平和已經學習過的知識與技能。

2、我的頂崗實習工作態度

在豐潤二中樑建莊校長給我的評語中講到，孟慶丹同學在我校頂崗實習期間，充分發揮實習組長的組織協調作用，配合學校領導工作，積極承擔學校美術教學任務，成為高一年級美術教師的骨幹精英，工作認真負責、踏實肯幹、表現積極，一週看晚自習給學生進行輔導高達12節自習。得到領導老師的肯定，深受學生愛戴。

3、我對教育教學工作的熱愛——與學生們的感情

記得那天上午，早上起得很早，沒有吃早飯，那幾天又忙於工作，整個人看上去很憔悴，第二節課剛上課，學生拿着暖烘烘的奶茶説：“老師，熱乎着呢，早上沒吃飯吧，吃點東西吧！”接過奶茶，温暖傳遍全身。

（1） 紀律與集體觀念

頂崗實習期間我遵守學校關於頂崗實習支教的規定，每週帶領實習生學習頂崗實習支教的日常管理制度，在帶隊老師的的監督指導下負責日常管理工作，並且嚴格遵守當地實習學校的規章制度，服從實習豐潤二中領導、指導教師的'領導和指教、虛心學習。我們第十三期豐潤支隊的20名實習生之間團結友愛，互相幫助，互相學習，共同提高，為我們豐潤團隊貢獻力量。

（2） 職業道德與個人修養

頂崗期間積極協助駐縣教師安排通知各小組每次團日活動內容，積極配合實習學校工作曾一週帶6節晚自習幫助當地生病老師代課，不怕辛苦，沒有怨言，務實肯幹。

二、 現實表現

（1） 教學能力和效果

1、在頂崗實習期間課上以普通話授課，口語表達清晰、正確、得體；板書設計合理且書寫規範，在使用多媒體的情況下板書能很好的和多媒體合理整合；

2、課堂講授目的明確、重點突出、科學準確，在當地領導多次聽課中受到表揚；課堂教學中師生互動、生生互動、生本互動，課堂氛圍活躍有序；課堂講授中掌握了“對知識處理的調控”、“對學生思維的調控”、“對突發事件的調控”、“對課堂節奏的調控”等。

3、高效完成教學任務，達到教學目的，考核成績優秀，受到實習學校師生、巡迴指導教師和駐縣教師的好評。

頂崗半年我完成的教案總數為86篇，每週上課28節課，組織觀摩課和評議會12次。我所在的豐潤區第二中學是一所市區中學，學校主要發展音體美特長生，報到的第二天開始，我們頂崗實習老師就開始上課了。教務主任給我們安排了實習任務。我既擔任高一四班的美術專業老師又擔任高一5個班的美術欣賞課老師，後來由於分班還擔任高一9班的美術專業老師。

關於我的教學技能的提高，首先從每日的備課開始，當自己認真的看教參備好課後，我會找我的指導老師看看我的教案，給我一點教學意見。我不僅參看學校發的授課書面而且自己在圖書館借了幾本相關書目，查閲資料。其次在課堂的教學中，我使用多媒體教學方式，常用的美術教學方法有示範法、講述法、提問法、討論法、合作學習指導法。然後關於教學過程，我經常採用的導入方式是故事導入、設疑導入，這樣不僅增加學生的學習趣味性而且讓學生認識所學內容的重要性、瞭解所學內容的知識背景，使得學習變得更加自然。

（2） 教育教學管理效果

1、對學生進行思想品德教育與日常行為規範教育；與學校各個部門、各種學生組織、學生家庭能良好地溝通；能從容應對並處理班級偶發事件；及時對學生進行心理健康教育和青春期教育。

2、積極配合班主任開展工作，愛崗敬業、忠於職守、勤於學習、積極實踐，贏得當地師生的讚譽和廣泛認可。

3、通過業務鍛鍊，實習生能獨立開展工作，組織管理能力強。

（3） 創新能力

在頂崗實習的過程中，根據豐潤二中美術專業老師的實際和專業課的特點，勇於創新，把班裏60名學生根據繪畫基礎分為組，根據各組不同的學生特點知道學習，專業成績一直位居年級第一。受到了豐潤二中的校長主任們的好評。

三、 社會綜合實踐與活動

（1） 組織和指導課外活動

組織學生開展書畫比賽活動，開設興趣小組，小小油畫組、魅力設計組等。

（2） 組織和參與黨團活動

我在頂崗期間擔任第十三期豐潤支隊團總支書記：

1、舉辦了四次團日活動

2、參與組織了兩次團內比賽活動，分別為“支教之路、感恩隨行”、“支教之路，品味書香”

3、我們第十三期豐潤支隊雖然只有20名隊員，但在大家積極主動的配合下，我們的博文在整個頂崗實習支隊裏面以2390篇的博文數量名列前茅，稿件數近500篇。

參與組織四次團日活動：

四次團日活動主題為“讀好書、寫美文、創書香團隊”，通過閲讀好書，使我們養成“愛讀書、會讀書、讀好書、寫美文”的良好習慣。提高頂崗生的人文素養，培養我們的創新精神和實踐能力，為河北師範大學賦予我們的使命邁向更高一步台階！

參與組織兩次徵文比賽活動：

我們頂崗實習豐潤支隊為鼓勵頂崗實習生親近書籍，不斷豐富書香之情，塑造書香之意，完善書香之境，養成“愛讀書、會讀書、寫美文”的良好讀書習慣，從而達到提升自身素質，提高教學能力，擴展教學思想的目的，為我們河北師範大學添光加彩。記錄同學們在讀書活動過程中的所感、所思、所學、所悟，記錄成長中的收穫與感動，激發團隊的凝聚力，豐潤支隊特舉“支教之路，品味書香”和“支教之路，感恩隨行”兩次有獎徵文比賽活動。

評委由河北師範大學文學部組成評委團，在公正公開的評選中我所在地豐潤二中小組獲得了優秀小組獎，其中我的文章《感恩，在頂崗中綻放》在“支教之路，感恩隨行”徵文比賽活動中獲得的一等獎，《獻給姑娘們的在》“支教之路，品讀書香”徵文比賽活動中獲得三等獎。我所帶領的豐潤二中小組兩名隊員，分別獲得了兩個二等獎一個優秀獎以及5個分隊中唯一一個優秀小組獎的好成績，得到了大家的一致好評。

在團隊工作中，協助駐縣老師進行《河北師範大學第十三期頂崗實習支教豐潤支隊工作簡報》第一、二、三、四期的編輯、校對以及印發工作；我的文章在四期《河北師範大學第十三期頂崗實習支教豐潤支隊工作簡報》中共計刊登10篇，在20名實習生中排名第一。幫助駐縣老師進行9月、10月、11月、12月的投稿以及日誌編輯、統計工作。

（3） 積極開展教育調研和科技創新活動

在實習期間，我積極參加教育調查活動，鍛鍊自己的科研能力。我認為愛是征服心靈的靈丹妙藥。最近學生比較浮躁，有好多學生在上專業課的時候不好好畫畫，我在給學生改畫時，有幾個學生總愛説話，學生們這樣畫畫沒有一定秩序，於是我帶領學生一一參觀了高二各個專業班，高二的學生是那麼有序的在上課，一排排的畫架子上有學生臨摹的書，然後學生們安靜的畫着畫，畫室中迴盪着唰唰的作畫聲，參觀後的學生感慨就是，教學氛圍好的沒話説，二中專業的輝煌成績是在每個老師和學生的積極配合中取得的，隨後我立刻給每個學生訂了畫架子第二天上課就開始使用了，效果果然不同，我把學生分成四排，不僅教室顯得特別整齊而且學生們這樣就更方便作畫了，沒有畫架子，把

書放暖氣上，每次書不小心掉下來學生就有急躁情緒，有了畫架子書放在上面學生們兩節課都在認真地畫着畫！王主任來聽課看了教學環境與學生們上課情況非常滿意，學生們認真地畫着畫，即使是上午第一節課學生們也早早的來到畫室，安靜的坐在教室裏畫着畫，王主任對於我的教學安排以及學生們的上課狀態非常滿意。

首先，我主動與學生多溝通交流，瞭解學生情況。

其次，我主動關心學生，幫助學生。學生在學習中遇到困難，我竭盡所能為學生解決。

再次，舉辦課外活動，豐富學生課外生活，陶冶情操。

最後，作為教師還要努力不斷提高自己的教學水平，吸引學生注意力。並按期完成頂崗指導中心交給的調研和創新任務。

（4） 注重宣傳報道，參與河北師範大學頂崗支教指導中心網站學習活動。

積極關注河北師範大學頂崗支教指導中心網站學習，累計投稿關於實習情況的文章76篇，在第十三期豐潤支隊博客上發表博文116篇。協助駐縣教師為讀書活動進行選書、安排工作。按照駐縣教師的安排看書最多，寫感受最多獲獎最高最多的小組。

最後，感謝河北師範大學匯華學院提供的這次頂崗實習機會、還有最重要的一個人——我們的帶隊老師於明潔，還有我們一起來頂崗的20位戰友，最可愛的兩個舍友謝英傑和楊帆。

此致

敬禮

申請人

日期：年月日

尊敬的學校領導：

我叫(你的姓名)，今年就要上大學。但因家庭貧困，無法繼續讀書。我父親早逝，母親含辛茹苦拉扯我們兄妹六個，也沒有正式的經濟來源，再也無力供我上大學。但是我熱愛學習，不想因家庭貧困而輟學，況且，十幾年的苦讀換來大學的錄取通知書，是多麼不容易，我是多麼不想放棄自己的學業呀!希望領導能幫我度過難關，同意我的貧困申請。 如果我能有幸如願進入大學繼續深造，我一定會好好學習，不辜負母親、學校、社會對我的培育和殷切期望。我自己也會自強不息，利用寒暑假打工來減少母親的勞累，幫助自己的弟妹，給他們做榜樣。 如果我能夠大學畢業，我一定會努力做一個對社會有用的人。 真誠的謝謝領導!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年**月**日

尊敬的領導、老師：

您們好！

我是xx學院xx系儀xx班學生，助學金申請書。進入xx學院已有兩年的時間了，在這兩年中，我始終保持着積極向上的心態，以高標準要求自己做到全面發展。現在我已將進入大三，經過大二一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在這裏特向領導申請我想申請國家助學金。

我的家在農村，上大學對於一個農村的孩子來講，是很不容易的事，親朋好友也都為我感到高興。懷着滿腔的熱情，我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶着家鄉們的自豪與執著，我一直在努力的做着我應該做的事情—學習。

可是在我求學的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。

他們希望我能過的好。

父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家裏報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再厲！

早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費並且一直持續到現在。

也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己説“錢我們倆回努力去掙的，你儘管按你的需要去做你的事情吧！

只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。

一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這二千元的助學金對我來説能解決家裏的困難，以後的專升本還是為在學生活費等費用一再向學裏要，我想給父母減輕一些負擔。

大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裏的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助，我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

敬請各位領導、老師加以評判審核！