節約用水倡議書九篇

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節約用水倡議書 篇1

親愛的老師和同學們:

節約用水倡議書九篇

長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在着相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發展做貢獻。

現,地理系041班聯合學校公寓管理中心開展“節約用水,共同行動”活動的倡議,我們向全院師生員工發出節約用水倡議:

1、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時關水。

3、對於有獨立衞生間的寢室和居民樓請儘量二次用水沖廁所。

4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

5、請做到一水多用,充分利用水資源。

6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

7、發現水管有漏水現象,請馬上向有關部門反映。

8、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。

自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重複利用率。

為此向全體職工及家屬倡議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待着這一天早日到來。

最後,我們發自內心地再次呼籲大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

節約用水倡議書 篇2

親愛的同學們:

水是生命的源泉,電是發展的動力。隨着全球氣候變暖,我國水資源現狀着實令人擔憂,而今年發生在雲貴川等西南地區歷史罕見的乾旱,又一次給我們敲響了節水警鐘。一方面我們面臨着水電資源短缺的嚴重困擾,另一方面卻又存在着嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無水之苦,有電當思無電之痛……如果説乾旱是缺水缺電的“天災”,那麼比“天災”更嚴重的則是“人禍”,隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接,更是我們水電資源的頭號敵人! 在我們學校,時常能看到這種現象:辦公室、教室、宿舍、走廊無人,燈卻照常開着,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈現象隨處可見,計算機不關機習以為常。公共廁所、公用水龍頭等人走水照流,對長流水見慣不驚,與己無關。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為,節水節電刻不容緩,我們應該立即行動起來,養成良好的生活行為習慣和勤儉節約習慣。現特向全體師生員工提出如下倡議:

1.進一步增強水電資源憂患意識、責任意識。從自身做起,從點滴做起,從現在做起,從身邊做起,力爭節約每一滴水、每一度電,減少一份污染,保護一份資源。

2.樹立正確的水電使用觀念,堅持夠用為原則,杜絕長明燈、長流水現象,以節約為準繩,講究適量用水,節約用電。

3.人走水停,人離燈滅,養成隨手關燈、關水的良好習慣。用水完畢,注意關緊關牢閥門,堅持一水多用,循環使用,一燈多用。

4.發現水管、開關等處有漏水的現象,以及電器開關或其他用水用電設施損壞的情況,及時向維修單位報告(公寓樓內報公寓管理員,其它報修24小時服務電話:5331),維修單位及人員第一時間做好搶修工作。

5.供暖期間,儘量關閉門窗,嚴禁放用暖氣用水,努力營造温暖舒適的學習生活環境。

6.學生公寓樓內不使用大功率電器,不私自改裝用水用電設施。

同學們,無水,生活不再翠綠,無電,生活不再光豔,一滴水可以滋潤乾涸的心田,一度電可以點亮漆黑的征途。來吧!讓我們積極行動起來吧,自覺做好節約水電的先鋒員、宣傳員、監督員,制止身邊浪費能源現象發生,珍惜每一滴水,節約每一度電,貢獻一份力量,來共同維護我們美好的家園!

節約用水倡議書 篇3

親愛的同學們:

水是生命的源泉,電是發展的動力。隨着全球氣候變暖,我國水資源現狀着實令人擔憂,而今年發生在雲貴川等西南地區歷史罕見的乾旱,又一次給我們敲響了節水警鐘。一方面我們面臨着水電資源短缺的嚴重困擾,另一方面卻又存在着嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無水之苦,有電當思無電之痛……如果説乾旱是缺水缺電的“天災”,那麼比“天災”更嚴重的則是“人禍”,隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接,更是我們水電資源的頭號敵人! 在我們學校,時常能看到這種現象:辦公室、教室、宿舍、走廊無人,燈卻照常開着,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈現象隨處可見,計算機不關機習以為常。公共廁所、公用水龍頭等人走水照流,對長流水見慣不驚,與己無關。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為,節水節電刻不容緩,我們應該立即行動起來,養成良好的生活行為習慣和勤儉節約習慣。現特向全體師生員工提出如下倡議:

1.進一步增強水電資源憂患意識、責任意識。從自身做起,從點滴做起,從現在做起,從身邊做起,力爭節約每一滴水、每一度電,減少一份污染,保護一份資源。

2.樹立正確的水電使用觀念,堅持夠用為原則,杜絕長明燈、長流水現象,以節約為準繩,講究適量用水,節約用電。

3.人走水停,人離燈滅,養成隨手關燈、關水的良好習慣。用水完畢,注意關緊關牢閥門,堅持一水多用,循環使用,一燈多用。

4.發現水管、開關等處有漏水的現象,以及電器開關或其他用水用電設施損壞的情況,及時向維修單位報告(公寓樓內報公寓管理員,其它報修24小時服務電話:5331),維修單位及人員第一時間做好搶修工作。

5.供暖期間,儘量關閉門窗,嚴禁放用暖氣用水,努力營造温暖舒適的學習生活環境。

6.學生公寓樓內不使用大功率電器,不私自改裝用水用電設施。

同學們,無水,生活不再翠綠,無電,生活不再光豔,一滴水可以滋潤乾涸的心田,一度電可以點亮漆黑的征途。來吧!讓我們積極行動起來吧,自覺做好節約水電的先鋒員、宣傳員、監督員,制止身邊浪費能源現象發生,珍惜每一滴水,節約每一度電,貢獻一份力量,來共同維護我們美好的家園!

大學生自律委員會

節約用水倡議書 篇4

親愛的老師和同學們:

長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在着相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發展做貢獻。

現,xx系xx班聯合學校公寓管理中心開展“節約用水,共同行動”活動的倡議,我們向全院師生員工發出節約用水倡議:

1、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時關水。

3、對於有獨立衞生間的寢室和居民樓請儘量二次用水沖廁所。

4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

5、請做到一水多用,充分利用水資源。

6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

7、發現水管有漏水現象,請馬上向有關部門反映。

8、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。

自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重複利用率。

為此向全體職工及家屬倡議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待着這一天早日到來。

最後,我們發自內心地再次呼籲大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!

節約用水倡議書 篇5

王校長:

您好!

我是六(5)班的一名學生,知道您工作繁忙,只好這份建議書來與您交談。

我在這所學校已經學習了5年多了!每當我進廁所,每次耳邊都會聽到水龍頭沒關的“嗞嗞.......”聲,而導致廁所發了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關掉水。經過我的觀察,發現導致水龍頭沒關掉的'原因是:有些學生很會忘事,上完廁所後洗手,洗完後,忘了把水龍頭關掉,這一點是有情可原的。關鍵是有些學生眼睜睜的看着如潑似倒的水往下撒,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當作玩具來潑灑。我走過去關掉,有些學生還對我吼:“你關什麼關,我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關水是一種好習慣,你們不關水,我關了,這有什麼錯呀!

您也應該知道,要是讓我一個天天去關掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學校的每一個學生都養成這個好習慣,要是無法個個都養成這個習慣的。要是學校每個廁所都安裝一個自動感應水龍頭,,只要手一照,就會有水淋下來,手一拿開,水便會停止。為了我們的美麗的校園,請校長叔叔請一些人把我們學校的廁所安裝上自動感應水龍頭,不要再讓我們學校的水源白白流失。謝謝!

建議人:葉子豪

20xx年11月1日

節約用水倡議書 篇6

全體市民朋友:

水是生命之源、生產之要、生態之基,是人類社會生存發展之本。我市屬於極度缺水地區,全市多年平均水資源量為21.16億立方米,人均水資源佔有量僅為229立方米,約為全國平均水平的1/10。當前,水資源短缺問題已成為制約我市全面建設小康社會的突出瓶頸。只有加強節水型社會的建設,在全社會真正形成科學節約用水的文明生產、生活方式,才能確保水資源的可持續利用,實現我市經濟社會的可持續協調發展。

為此,我們提出如下倡議:

一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識。加強節約用水宣傳,使節水意識深入人心、家喻户曉,人人樹立“節約光榮、浪費可恥”的用水觀念,從自身的一點一滴做起,養成良好的節水習慣,形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

二、各居民家庭要增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動。認真學習節水知識,推廣節水辦法,使用節水器具,堅持一水多用,從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水,努力做科學節水的示範者、推動者。

三、機關、團體和居民社區等單位,要切實強化節水措施和管理責任。加強用水設施設備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現“長流水”現象。積極抓好節水改造,使用節水器具,提高節水效率。單位內部綠地用水儘量利用非常規水,採用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式,爭創節水型單位。

四、各工業企業要大力推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備,改造傳統耗水工藝技術,提高水重複利用率,做好節水減排工作。

五、各級學校、幼兒園要加強節水教育,讓青少年瞭解節水知識,強化節水意識,培養並形成科學文明的節約用水習慣。

節約保護水資源,是我們每個公民應盡的社會責任。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,人人做節約用水的踐行者,人人做宣傳節約用水的志願者,為保護珍貴的水資源,為讓生命之水碧波長流,共建人水和諧的生態文明城市,做出我們的貢獻。

節約用水倡議書 篇7

親愛的老師、同學們:

你們好!

水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?

有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

在此,學校特向全校師生髮出以下倡議:

一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重複利用率,將水耗降至最低。倡導在衞生間儘量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

四、少用洗滌劑,減少水污染。

五、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢説敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

六、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具進行節水改造,為創建“節約型校園”做好節水工作。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節水型學校儘自己的一份責任!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

節約用水倡議書 篇8

公司全體員工們:

大家好!水是生命之源,是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素,水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常工作生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在着相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在着這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。

飲水思源,居安思危,水資源不是取之不盡,用之不竭。為創建節約型企業,從點滴做起,從身邊做起,把節約用水作為一種習慣落實到日常工作中。為此,公司現向全體員工發出“珍惜每一滴水”的節水倡議:

1. 樹立節約光榮,浪費可恥的榮辱觀,養成良好的用水習慣,各部門、車間做好宣傳節約用水工作,遇見浪費水的行為,及時加以制止和勸阻。

2.節約用水,提高工作用水率,水龍頭儘量開小,用後隨手關閉水龍頭,避免“長流水”,防止跑、冒、滴、漏的現象,遇見相關情況,應及時關閉或報告給相關部門。

3. 提倡一水多用,充分利用水資源。 保護好供水設備,遇見破壞供水設施的行為要加以制止和勸阻,並報告給相關部門。

4. 宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的同事參與節約用水。

同事們,讓我們共同行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應公司號召,從我做起,為建設節水型公司貢獻我們的力量。

節約用水倡議書 篇9

親愛的同學們:

水是生命之源,是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素,水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。山西省是全國嚴重缺水的省份之一,人均佔有水量只有全國平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經濟發展和人民生活帶來嚴重的影響,但日常生活中浪費水資源的現象還相當嚴重。為此,我們向全校學生髮出倡議:

1. 請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

2. 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時斷水。

3. 見到有浪費水資源現象,請及時制止。

4. 有衞生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關好。

5. 發現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決。

6. 宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節約用水。

同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!

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