爭做文明公明倡議書
爭做文民公民的倡議書
所有少先隊員們：
做一個禮貌有道德的人，不僅僅提高自己本身的素質，還能夠維護一個城市的形象。一個城市的形象與我們的生活、學習、工作息息相關，因此，我們特地向所有少先隊員們發出以下“爭做文民公民”的倡議：
一、自覺遵守環保規範與市民禮貌公約；二、用心參加社區組織的社會公益活動和社區環保活動，與鄰里共同創造良好的環境；三、節約資源，重複利用，使用清潔能源，選購綠色產品，從自身開始，支持、參與垃圾分類回收；四、講究衞生、美化環境，愛護公物、栽花植樹。
少先隊員們，為了讓我們有一個嶄新的禮貌城市，為了讓我們的生活、學習和工作有提高，讓我們一齊參與做禮貌公民的活動，為建設禮貌城市做一些貢獻吧！
東一中小全體少先隊員
二00八年十月十一日
爭做文明公明倡議書 [篇2]
同學們：
今年是我市全國文明城市的複檢之年。創建文明城市，是市委、市政府加快惠民之州建設的一項重要措施，是一件造福人民，惠及千家萬户的好事。作為惠州市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明小公民，為迎接2011年全國文明城市複檢和未成年人思想道德建設工作測評做出應有貢獻。在此，我們向全市中國小生髮出如下倡議：
1.實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設施，珍惜一草一木，保持公共衞生，不亂扔垃圾、不亂塗亂畫，保持環境乾淨衞生。不踐踏花草，節約用水，用完後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，遠離毒品和網吧，人人健康成長，讓家長和社會放心。
2.實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明遊園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不説髒話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悦耳。
4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，成為體現城市文明內涵最豐富的表情，彰顯樂觀自信、開放包容、親切温馨的城市形象。讓我們在活動中體驗，在養成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍羣眾不斷自我提高，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。
同學們，為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加輝煌，讓我們以主人翁的姿態積極熱情地參與迎複檢工作之中，從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動起來吧！
惠州市教育局
二○一一年八月二日
爭做文明公明倡議書 [篇3]
廣大市民朋友們：
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。作為華夏兒女的一份子，作為一名中華人民共和國公民，作為一名中國共產黨黨員,傳承中華民族的優良傳統是我們的歷史使命。為此，我們向全市黨員幹部發出爭做文明公民的倡議：
一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習禮儀有助於提高自身修養，有助於美化生活，有助於改善人際關係，有助於淨化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識，革除頑症陋習，遵守社會交往中的禮儀規範和社會行為準則，養成文明禮儀的好習慣。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。弘揚傳統美德，積極傳播禮儀知識，不斷增強文明禮儀意識，倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進學校、進家庭、進單位、進社區，努力營造家喻户曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導社會公德、禮儀美德，努力實踐：不説髒話粗話，微笑對人，舉止優雅，寬容待人，關愛他人，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為。從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，提升文明禮儀素養。
文明禮儀連着你我他，讓我們每一位黨員幹部一起行動吧!努力爭當文明禮儀的先行者、實踐者，爭做文明公民，努力讓文明之花遍地盛開。我們要以主人翁的責任感和榮譽感，努力使我們的家園變得更整潔、更美麗，更文明！
中共黃山市委組織部
黃山市文明辦
2015年4月31日
爭做文明公明倡議書 [篇4]
所有少先隊員們：
做一個文明有道德的人，不僅提高自己本身的素質，還可以維護一個城市的形象。一個城市的形象與我們的生活、學習、工作息息相關，所以，我們特地向所有少先隊員們發出以下“爭做文民公民”的倡議：
一、自覺遵守環保規範與市民文明公約；二、積極參加社區組織的社會公益活動和社區環保活動，與鄰里共同創造良好的環境；三、節約資源，重複利用，使用清潔能源，選購綠色產品，從自身開始，支持、參與垃圾分類回收；四、講究衞生、美化環境，愛護公物、栽花植樹。
少先隊員們，為了讓我們有一個嶄新的文明城市，為了讓我們的生活、學習和工作有提高，讓我們一起參與做文明公民的'活動，為建設文明城市做一些貢獻吧！
東一中小全體少先隊員
二00八年十月十一日
爭做文明公明倡議書 [篇5]
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
一個文明城市，能給市民提供良好的學習、生活、工作環境。建設一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們是祖國的未來和希望，建設美麗、富饒、文明的白銀，是我們每個少先隊員光榮的義務和神聖的責任。為此，我校大隊部向全校少先隊員發出爭做文明小市民的倡議：
一、做文明行為的宣傳者。
我們倡議各位少先隊員能幫助身邊的人們深刻認識不良陋習的危害，增強社會公德意識，小手拉大手，用我們的文明行為影響父母、鄰居和周圍人，用紅領巾文明宣傳小隊等符合少先隊員的活動方式，走進社區，走向社會，把文明傳遞，爭做文明行為的宣傳者。
二、做文明行為的實踐者。
我們倡議各位少先隊員們從日常生活入手，在家裏做個孝敬長輩，勤儉自強的好孩子;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，傳承“孔融讓梨”的精神;節約水電資源，珍惜糧食，自己的事情自己做。在學校裏尊敬老師，見到老師要熱情打招呼問好，與同學團結友愛，相互幫助，愛護校園綠化和環境衞生，參與健康向上的、有意義的活動。在社會中，時刻警示自己、約束自己，帶頭消除“隨地吐痰、亂貼亂畫、損壞公共設施，沉迷於營業性網吧”等生活陋習，不騎車上學，乘車時不小心踩了別人的腳，請先説聲“對不起”，遇到老人應主動讓座，別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;拒絕網絡誘-惑，倡導綠色上網，以實際行動塑造文明小市民新形象。
三、做文明行為的監督者。
在平時的生活中，少先隊員們不僅要做文明行為的宣傳者、實踐者，還要當好文明行為的監督員，及時勸阻身邊的不文明言行，幫助同學改正一些不當的學習習慣、生活習慣;積極參與各種奉獻愛心的宣傳活動和公益活動，通過活動促使大家養成文明行為，以實際行動贏得家長、學校、社會的廣泛認可。
親愛的少先隊員們，白銀是崛起的新城，是我們賴以生活的家園。就讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，用實際行動，爭做文明小市民吧!
