【精華】學生的保證書範文8篇
在社會一步步向前發展的今天，越來越多的事務都會使用到保證書，保證書在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。我們應當如何寫保證書呢？以下是小編收集整理的學生的保證書8篇，希望能夠幫助到大家。
1、寫個保證書
內容如下
(請新郎用標準的家鄉話大聲朗讀!)
本人(新郎名字)種種保證在婚後生活做到以下幾點!
1. 婚後由本人(新郎名字)主動承擔一切光榮的家務勞動
2.本人所有財政來源統統交給(新娘名字)娘子保管!
3.當娘子大人心情不好的時候，要主動站出來充當出氣筒的角色!
4.和娘子大人逛街或出行期間，目光不得在其他異性身上停留超過3秒鐘!
5.無論娘子大人説的對的就是對的。錯的也是錯了!
6.無論任何時刻，都要注意浪漫因素的存在!要經常搞點浪漫行動!
7.以後有了寶寶，絕對保證疼愛老婆筆疼愛寶寶多!
8.娘子大人發號的任何合法口令要積極響應!
9本人就是洗衣機，乾洗衣服，不吃飯。
10本人就是提款機，娘子的任何動機堅決買賬
11本人就是存錢罐，幹存錢。自己不花一分，除非娘子發話，才敢買個皇姑雪糕。
本人就是節約大王。停電時，為娘子鑽木取火。自己的襪子不補100層，堅決不買新的。
12本人堅決不饞，只要有一斤鹹菜。就是我半年的口糧。
再遞出保證書的同時，附贈口紅一支，讓新郎塗在嘴上，用嘴巴印在簽名的保證書上!
學生的保證書 篇2安全無小事，交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們，交通事故的發生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進一步增強同學們的交通安全意識和遵守交通法規的自覺性，保障每一位同學的生命安全，保障學生上學、放學路上的交通安全。
為了保證自己有一個健康的身體,能夠安心地學習,少讓老師和家長操心,我堅決做到以下幾點:
1、 注意交通安全,遵守交通規則,不闖紅燈.
2、 不在馬路上扒車、追車或拋物擊車.
3、 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍.
4、 未滿十二週歲不在道路上騎自行車.
5、 不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器.
6、 遠離高壓電器,不在高壓線下玩耍.
7、 打雷下雨時,不在大樹等易導電的物體下躲避.
8、 不在建築施工現場站立、通行、玩耍.
9、 上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧.
10、 不在教室裏追逐打鬧,不翻越門窗.
11、 不帶棍棒,刀具等危險品上學,不做危險遊戲.
12、 正確使用剪刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習用具,避免傷害別人.
13、 正確使用體育器材,注意保護自己和他人.
14、 參加體育活動時要嚴格按老師要求去做.
15、 不看不健康的書,不進入網吧即娛樂場所.
16、 不私自外出,不與人口角鬥毆.
17、 飯前便後要洗手,不喝生水,不吃腐爛變質食品.
18、 不帶零食進校園,不到學校周邊小攤買食品.
19、 不帶煙花、炮、火柴、打火機等易燃物品.
20、 不吸煙,不玩火,防火防盜.
21、 不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,在校期間沒有老師允許不得離開校園.
22、 不爬樹、電線杆,不到危險的地方去.
23、 加強體育鍛煉,不與傳染病接近,積極參加預防.
24、 維護校園文明,確保校內外安全,做文明的國小生.
學生的保證書 篇3為了度過一個安全的暑假，我向學校、老師及家長做如下保證：
1、認真學習、遵守《學校安全制度》，聽從學校老師和家長的教導，不做任何違反安全常規的事。
2、交通安全：未滿12週歲的不騎自行車上路，不駕駛機動車輛;道路上注意遵守交通規則，遠路拐彎及十字路口要小心通過;不攀爬、追逐機動車輛，不搭乘“三無”(無牌、無證、無照)車、農用車、超載車、摩托車等;不在公路上踢球、遊玩、奔跑、嬉戲打鬧，時時處處注意交通安全。不到高速公路玩耍。
3、防溺水：不到大口井、池塘、灣溝河壩等危險的地方游泳、洗澡、玩耍、活動。
4、消防安全：不得攜帶火種、不玩火或私自點火，不接觸易燃易爆物品和隨便燃放煙花、爆竹。
5、食品衞生安全：不購買、食用“三無”(無產地、無商標、無生產日期)食品及過期和考黴爛變質的食品;不要隨便購買零食，嚴防食物中毒。
6、傳染病的預防：勤洗手、勤洗臉、勤洗澡、勤換衣，切實搞好個人衞生和室內外的環境衞生，注意室內通風換氣，保持室內空氣清新，養成良好的衞生習慣，並隨時掌握學生的健康狀況，注意預防各種傳染性疾病。
7、用電安全：不隨意接觸電源和帶電電器、爬電線杆等。
8、遵守社會公德，遵紀守法。不圍觀和參與各種形式的賭博或變相賭博;不沾染毒品;不參與打架鬥毆;不吸煙、酗酒、毀壞公物。不參與邪教組織和參加封建迷信活動;不偷、不搶、不騙。
9、不進行不安全的戲鬧，如亂拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等逅逐戲打;不在未告知家長的情況下私自外出、外宿、遠遊。外出時應向家長交待去向。
10、不進營業性舞廳、錄像廳、遊戲廳、網吧、練歌房等不適宜學生活動的場所。
11、不打架鬥毆，不與社會上行為不良的青年來往，不參與違背社會公德及違法犯罪的行為。
學生的保證書 篇4暑假快到了，為了過一個安全快樂的暑假，我保證做到：
1.按時完成老師佈置的`各項暑假作業；
2.遵守交通規則，不在馬路上玩耍，不隨意或未經家長允許擅自騎車上路；
3.要注意用電、用火安全，學習正確使用電器和爐灶，不玩火；
4.預防溺水，不在無人監護的情況下私自下水游泳，更不擅自到溝河、湖泊等沒有安全設施的水域游泳；
5.安全旅遊，外出旅遊要有家長隨行或經過家長同意的親戚朋友隨行，確保安全；
6.自救自護，利用所學習的一些自救自護的常識，有效防範自然災害，發生緊急情況自救逃生；
7.關注食品安全，能辨別食品衞生狀況，不買“三無”產品，保障自身的飲食衞生。
以上是我的保證，請老師和家長共同監督。
班級：三年級
學生簽名：
家長簽名：
20xx-06-27
學生的保證書 篇5值20xx年" 中秋"節來臨之際，為了使我能愉快、幸福過好這個節假日，真正達到平安快樂，確實讓家長放心、學校老師安心，嚴防意外安全事故的發生，我鄭重向學校、班主任老師保證在節假日裏做到如下幾點：
1、牢固樹立"珍愛生命，安全第一"的觀念，做到天天、時時、事事講安全。
2、嚴格遵守交通規則，走路靠右邊，過馬路看好來往車輛。不滿12週歲不騎自行車，更不騎車帶人，不騎電動車或摩托車。
3、不在危險地方玩耍，不玩火、不玩電，不攜帶刀具等危險品玩耍。
4、不私自外出，不同陌生人出走。不讓陌生人進家，提高自我保護能力。
5、不沉迷上網玩遊戲，更不進遊戲室、網吧、枱球室、錄像廳等不利於自己身心健康的場所。
6、合理安排一定的學習、作業時間，與親人、同伴做有意義的娛樂活動。
7、遵紀守法，文明待人，不打人不罵人，更不可結夥成羣外出遊玩或惹事生非。
8、不獨自外出下河玩水、撈魚摸蝦，外出遇到危險要及時大聲呼喊求救。
9、講究衞生，不隨便購買、食用過期或黴爛的食物，預防秋季流行疾病及食物中毒事件發生。
10、多做好人好事，幫助家人做力所能及的家務，爭做"四好"少年。樹立xx-x國小文明學生的良好形象﹗
年級 班 班主任簽名： 保證時間：20xx年9月5日
學生的保證書 篇6XXX：
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻還是上課睡覺，帶手機，不交作業，擅自曠課，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀謹記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。
在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3.和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。
4.我最後保證，上課不睡覺，不帶手機，交作業，有事要到老師那請假。
保證人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生的保證書 篇7為加強技能培訓，在單位實習期間，我向實習單位和學校保證：
1、服從實習單位安排；
2、遵紀守法，嚴格遵守實習單位各項規章制度，不遲到，不早退，不擅自離開工作崗位；
3、勤學好問，虛心向技術人員和工人師傅學習，積極參加單位開展的各項有益活動；
4、愛護公物，講衞生，愛清潔，協助做好設備保養工作，打掃好工作台衞生；
5、安全生產，按要求穿戴，不違反操作規程；
6、實習前須告知家長，徵求家長同意；
7、通過實習學好技能，為就業作充分準備；
8、若有違反以上各項，本人願接受學校和實習單位的批評教育、紀律處分和經濟賠償。
保證人簽名：
家長簽名： 肇慶市第一中等職業學校 (蓋章)
年 月 日
學生的保證書 篇8我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。寫給老師的保證書寫給老師的保證書。
本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鑽研問題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以後(國小生假期安全保證書)認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學生：
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