有關學生表揚信範文合集5篇
在社會發展不斷提速的今天,表揚信與我們的生活息息相關,表揚信可以直接寫給表揚對象,也可以寫給表揚對象的所屬單位,還可以寫給報刊社、電台、電視台等新聞媒體。你寫表揚信時總是沒有新意?以下是小編精心整理的學生表揚信5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生表揚信 篇1××高級中學:
昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品,因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右,我們正往門市部倉庫裏運時,忽然雷聲隆隆,豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時,放學回家的一羣學生,立即投入了搶運貨物的戰鬥。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬分感激,拿出糖果表示點謝意,可他們堅決不肯接受,並且連姓名也不願留下。
直到今天早晨,我們才瞭解到他們是貴校高一(3)班的王xx、陳xx等20名同學。他們愛國家 ,愛集體,做好事不留名的優秀品質使我們深受感動,我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表揚!
xxx
xx年x月x日
學生表揚信 篇2xx年7月25日上午,貴校新高二(8)、(9)班的名同學來到我們社區參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,並對同學們利用課餘時間志願服務社會的奉獻精神提出表揚!
在構建精神禮貌新東城的進程中,單靠我們社區工作者的力量是不夠的。個性是在領導即將檢查我社區衞生狀況之際,貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。
7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學們不顧天氣炎熱,有的進入雜草叢生的'草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當默契。個性要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學們雖然身上都已淋濕,但仍以飽滿的熱情進行清理活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。
處於這個時代的學生,大多是獨生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的概念瞭解膚淺。像這樣走進社區的羣眾義務勞動,無疑使同學們體會到了羣眾的力量和勞動的光榮感。並且,他們還發揮自己優勢,為我們提出了維護社區衞生的合理推薦。同時,整潔的社區新面貌獲得了社區內居民的一致好評。
同學們紛紛表示:勞動培養了我們的社會實踐潛力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應用心投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閲歷,為以後的工作打下堅實基礎,為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。兩個多小時的義務勞動,時間雖短,但很多同學都留下了辛勤的汗水,看着整潔一新的小區街道,同學們又是那麼開心。
最後,再次對貴校及以下同學表示感謝!他們是:
特此表揚
學生表揚信 篇3張萌幹活的時候非常認真。
拖地的時候他託的又快已乾淨,任何蛛絲馬跡都不放過,把細菌們瞬間秒殺的乾淨,一點兒也沒有殘留,常常受到老師的一番誇獎。
擦玻璃的時候,他也擦的又快又幹淨,任何一個細小的地方也不放過,簡直像一個沒有玻璃的地方。
一點兒也不馬虎。
常常被老師表揚。
張萌——二年級的勞動先鋒,你做的貢獻真多!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
學生表揚信 篇4學軍國小紫金港校區:
xxx校長:
我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。
今天,我們懷着無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐駸同學。
20xx年1月,徐駸一家從浦西搬到我們小區。
一到小區,徐駸就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。
記得20xx年,上海舉辦APEC會議。
我們知道,徐駸是xxxAPECMRT會議志願者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。
之後,她十分認真,積極準備。
在競賽中,表現出眾,榮獲塘橋街道APEC知識競賽第一名。
出線之後,她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽,又榮獲浦東新區APEC知識競賽二等獎。
當我們感謝她為小區、街道爭了光,她説,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。
直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此社區給學生的表揚信社區給學生的表揚信。
她又積極響應塘橋街道黨在我心中團育我成長的活動,又獲了獎。
在非典期間,記得今年4月23日,徐駸從北京回來,居家自我隔離,並及時報告居委。
這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。
由於徐駸在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模範作用,為我們小區建設為文明小區做出了貢獻。
作為在校大學生的她也先後榮獲20xx年度塘橋街道優秀共青團員、塘橋街道20xx年度十佳黨員守望哨,這是很不容易的。
她一家先後獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百户好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。
徐駸之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!並通過你們給予徐駸同學表揚和鼓勵!
希望她繼續用自己的模範行為去影響和帶動羣眾,共同在小區中倡導人人蔘與社區建設,爭做文明居民的良好氛圍而不懈努力。
學生表揚信 篇5親愛的同學們:
1月6日下午,材料工程學院成控xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閲室借書時,發現所借圖書中夾有100元現金,該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習,他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。
在此,圖書館對xx同學提出表揚,希望廣大同學以此為榜樣,充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園,構建和諧社會。
圖書館
1月8日