國小生考試沒考好檢討書

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在學習、工作或生活中犯錯後,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的國小生考試沒考好檢討書,希望對大家有所幫助。

國小生考試沒考好檢討書
國小生考試沒考好檢討書1

尊敬的老師:

您好!

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個國小生了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這x年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國小生考試沒考好檢討書2

尊敬的xx:

您好!

數學59分,英語41分,語文95分。

這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話説,:不僅是沒考好,還可以説是平時上課根本就沒有好好聽課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是,臉氣的通紅,當場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過來看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實就是躲着我爸和我媽)

我自己也是知道我成績是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯的就是語文,這還是因為是我們的國語的,加上外公在我小時候就一直在教我認字的原因,總共就三課,剩下的兩門,考的是一個比一個差,數學只差一分就及格,勉強還説的過去。但英語就不行了,優秀不敢奢望,就連及格都還差一個很長的距離。數學,我這次沒考好是真的有原因的,考試的時候,試卷寫到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒帶卷筆刀,中間好長時間沒有寫。後面還是監考看我一直不寫才過來詢問原因。然後幫我借了一個卷筆刀來,但後面還是因為考試時間的原因,後面的計算題我一個都沒寫完。

英語考試的話,這個……好吧,我上課的時候是真的沒有認真聽了,上課的時候我都是在下面畫畫,沒讓老師發現,所以那些單詞啊什麼的我都不會讀都不認識,這次能考40多份,還是因為我選擇題蒙對的多……

在外公外婆家的時候,外婆雖然比較寵愛我,但是方面還是很重視的,她以前就是教英語的老師,所以放假期間有幫我認真分析原因,然後幫我做了一個學習計劃,在這個假期裏面,她一直有在督促監督我學英語,背英語單詞,做英語聽讀鍛鍊。所以,這個學期來,我的英語絕對可以跟上進度的。

其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查:

1、對待學習的態度不夠端正,經常上課的時候開小差,在下面畫畫,或者就是與同學打鬧講小話,不認真聽課不尊重老師。

2、學習不夠積極,放學了就是放學了,回到家後就是把老師佈置的作業寫完就是應付了事了,從來不會想着去複習或者看書什麼樣的。

3、對待學習不認真,考試的時候都不檢查下學習工具有沒有準備好,以致於考試的時候出現沒帶卷筆刀的事故。

新學期,我一定會着重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

國小生考試沒考好檢討書3

您好!

老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由於在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。

在考試的時候,我才發現我原來有很多的知識點沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學習的時候覺得自己已經掌握了,但是到了考試才發現沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當回事,認為已經學會了怎麼會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。

學習不是遊戲,需要時常温習的,老師告訴我們要學習認真,要多做練習,才能加強記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的説法去做,現在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,説悄悄話,打鬧,走神。

雖然表面上我一直都比較認真努力,個人簡歷但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認真學習,我沒有好好學習知識,沒有做好自己的任務,把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其會考試,我還有補救的機會。

並且我在考試之前也沒有認真複習,完全是太貪玩了,沒有認真學習沒有好好努力,把那些只是複習一遍,現在我非常後悔如果複習一遍也不會成績這麼差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學習非常困難,這對我的學習成長並不是好事。

我會在這次期會考試之後認真學習,絕不再上課的時候在做其他小動作,絕不在上課的時候走神,一定會認真學習,發奮努力,做好自己的事情,絕不在平時上課的時候做其他事情,心得體會一切都以學習為重,做好自己學習的任務,聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學習上。

對於學習我會把學過的知識時常温習,多做練習題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想着臨時抱佛腳,打好基礎,做好該做的事情,努力學習,向成績比我好的同學學習,向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個好成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國小生考試沒考好檢討書4

尊敬的老師:

您好!

以往您便反映過我在學習方面存在着較為嚴重的偏科現象,尤其是數學科目的弱勢得不到儘快解決的話則很有可能影響到考試的結果,然而我在點頭稱是的同時卻沒有在生活中得以實踐以至於這次數學考試沒能考好,面對這類結果讓我感到既慚愧又後悔並進行了深刻的檢討。

其實我能夠意識到自己在數學科目中的弱勢併為此付出過很多的努力,也許是沒有用對學習方法的緣故導致很難取得理想的成果,再加上我對數學科目並不感興趣的緣故自然沒能在學習中做到堅持不懈,這種懶散的生活習慣一旦用到學習上以後則會造成很嚴重的影響,再加上抱有僥倖心理的我始終覺得考試的題目應該沒有想象中那麼難,甚至有段時間我還認為自己可以將更多的精力放在優勢科目之中,這樣的話便能夠起到揚長避短的效果從而在學習中形成自身的優勢,殊不知始終得不到提升的數學科目若是沒有考好的話將會極大地拖累自身的發展節奏。

實際上我既對這次考試結果感到遺憾也為拉低了班級的平均分感到慚愧,這也意味着在班級評比中將會因為我較差的數學成績而難以競爭,這也意味着諸多同學在數學成績中的優勢將會因為自己的問題受到影響,捫心自問造成如此嚴重後果的我難道就不想改變現狀並做到一雪前恥嗎?事實上我能夠理解自身數學成績差的現實並希望能夠加以改善,只不過由於毅力不夠堅定的緣故導致每次制定的學習計劃都無法得到很高的貫徹,所以我得加強對自身的約束從而在學習中時刻鞭策自己。

為了解決自身的弊病還是應當貫徹老師的建議並加強對學習的努力程度,既要保證學習計劃得到落實又要監督好自身以免出現半途而廢的狀況,實際上我並不放心自身的自覺性從而需要讓同學和家長監督自己,而我需要做的便是提升做題量並通過大量習題的積累從而綜合性地提升自身的學習水平,這樣着重加強對數學科目的學習相信能夠在下次的考試中取得理想的成績,但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓並努力學習的基礎上才行。

不努力學習的後果已經讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍,這既是對老師教學成果的不尊重也是透支自身信譽度的做法,所以我會盡快改正這類問題並在學習中建立自身優勢從而提升自身的數學成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小生考試沒考好檢討書5

尊敬的xx:

您好!

在這次的期末考試裏面,我沒有考好,沒發揮出應有的水平,除了我複習不夠認真之外,也是我對待考試的態度不好,覺得沒什麼關係,隨意的回答,沒有去檢查,導致了最後明明可以答對的題目反而還沒答好,我要認真的去反省,仔細檢討我過去的學習行為,並且要在下次的一個考試當中把成績搞好,不能再這樣不認真的考試了。

平時學習,我還好,會認真的聽課和做作業,但最近這段時間,我迷上了一個遊戲,平時回到家裏之後也是玩遊戲,沒有把作業給去做好,然後老師其實也是提醒了我幾次,叫我把作業要做好一點,但我並沒有把老師的話當一回事,而是覺得反正我做了作業就行了,又不是沒做,結果這種狀態也是一直的延續,我知道期末考試是比較重要的,但是就是忍不住想玩,該複習的沒有去看書,該做的題目也沒有認真的去做,結果到了考試的時候,就明明知道的題目,但是我就是答案回答不出來。

而在考試當中,我看到題目,覺得不是那麼容易做好,而且有些題目,我還是沒見過的,我就知道我這次肯定是考不好了,之前沒有好好的學習,但我還是沒有在意,反正考不好,也就無所謂了,做題目的時候也隨意,也不去檢查,有些選擇題真的不會的就瞎蒙,也沒有去仔細的思考一下。幾堂考試下來,我有些後悔自己沒有複習好,但轉過頭我又想起了玩遊戲的事情,又沒有在乎了,直到老師把考試結果告訴我們,我才知道我考得居然是那麼的差,在整個班級都是最後的,真的是退步特別的大,我都不知道怎麼跟家裏説,現在我也是特別的後悔,我怎麼就着迷於遊戲呢,不去好好的把學習給搞好,要是搞好了,那麼我考試也不會這麼差,要是我考試的時候多思考一下,題目認真做,也不至於這樣的結果。

老師,現在我也是特別認真的想學習了,不想再這樣讓自己丟人了,我也是感到特別的後悔自己的不學習,遊戲雖然好玩,但是不是我應該花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業做好,複習好,不能再玩遊戲浪費時間了,在下一個學期裏,我也是要把我的成績提高上去,爭取在下次的考試裏發揮好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小生考試沒考好檢討書6

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我現在心情很複雜,自從放假之後我就一直在家裏想着考試的事情,這幾天我總是在等結果,其實這個過程我是非常緊張的,以為在此之前我給自己承諾了,也給你們承諾了,期末考試一定要給自己爭口氣,我希望能夠有一個愉快的寒假,回到家之後我就一直在等着考試結果,雖然還是對自己抱有一些信心的,但是這次考試結果我也不是很確定,畢竟沒有絕對的事情。

首先我是非常激動地,這次我回來之後我雖然看上去是在享受寒假假期了,但是我還是很緊張的,我是非常希望能夠有一個好的假期去學習,這次我也感覺自己成長進步了很多,在工作上面我一直都對自己有着明確的方向,我非常在乎自己的考試成績,今天早上終於出來了, 我還是小心翼翼的準備好心情去目睹自己的成績,可是結果讓我不滿意了,當時你們也在,我第一反應就是非常內疚,也感覺很不安,因為我還是有一些信心的,我希望能夠考出一個好成績,這次我也不知道怎麼接受這個事實,但是考試成績已經出來了,我必須對自己的有一個審視。

左思右想我覺得是我對自己抱有太多信心了,在這個基礎上我認為自己考試不會有什麼問題,是我驕傲了,我感覺這非常的不好,已經是嚴重的影響到了我的學習,驕傲自滿往往能夠毀掉一個人,這次我實在是非常自責在考試之前我就給你們承諾了,期末一定讓你們滿意,但是結果出來之後你們就在我旁邊,雖然沒有當時就説我什麼,可是我內心真的是非常不安,不知道怎麼去解釋,原本以為自己擅長的科目怎麼也得考出一個不錯的成績,但是這次反而比期會考試的時候成績還低,這是我擅長的科目,其它的科目就更別説了。

我想了想這個學期我在學校一直都是驕傲自滿,原因就是我上個學期在班上考出了成績第三,我當時就不知道自己幾斤幾兩了,驕傲是迅速退步的一個毒瘤,我不能繼續這麼下去了,我還需要進一步的去做好相關的思想檢討,這是我的一個缺點,在未來的工作當中我不希望這種事情再次發生,我不想因為個人的原因耽誤了自己的學習,驕傲自滿這種情況我一定會杜絕它的發生,這次期末我讓自己失望了,也沒有做到自己一開始承諾的事情,這是我的問題,我一定好好檢討。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小生考試沒考好檢討書7

尊敬的老師們:

你們好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

在昨天的數學第二次月考中,我沒有取得優異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來説是不應該的。儘管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期會考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,並不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過於驕傲自滿,儘管老師前一天説考得不是月考,我沒有複習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經説過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國小生考試沒考好檢討書8

尊敬的老師:

您好!

面對國小即將畢業,我感到了很大的壓力。雖然我還是一名國小生,但是由於家裏寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經有些喘不過氣來。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,並且自己無法解鎖。

這次考試,自己給自己定了一個很高的目標,導致自己心態有一些扭曲,我的成績一般在班內前三,但是一直很不穩定,時常第三。這讓我很懊悔,進入縣城最好的中學起碼要班內前二,我為此感到有些焦慮,導致這次考試有些過度緊張,沒有發揮好。這也讓我認識到了一個嚴重的問題,一個好的心態需要從小培養,這樣才能夠面對更大的局面和難關。

這次考試沒有考好,絕大部分原因是自己對各個科目沒有正確的把握好,其次才是考試過度緊張,有些發揮失常。我個人比較喜歡數學一些,語文對我來説,也許有些太過繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語句子需要我們背誦,面對這些複雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡單的數學一些,只需要自己多動一動腦筋就可以取得一個不錯的成績。因此,在對科目的時間分配上,我出現了嚴重的偏科,這直接導致了這次考試的失敗。作為一名學生,並不能因為自己的喜愛而去影響整體的學習,語文學習可以學到中華民族的精神,以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門有趣的學科,以前我沒有認識到這些,但是現在,我已經清醒的認識到了,我們所學的全部科目都是有意義有價值的,因此,千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應該更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。

考試中,我確實有一些緊張,所以對考試時間的把控就不是很好,語文考試中,我在閲讀理解中花費了太多時間,導致最後寫作文的時候,時間缺乏。作文寫得潦草且平淡,導致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績。我對數學一直是很自信的,可能也是太過自信了一些,導致一些沒必要錯的題目都錯了,扣了一些不應該扣的分。吃了這些苦頭之後,我相信自己會改變一些想法,保持一個好的心態學習,掌握正確的而學習方式進行學習是很重要的。我會在以後的學習中加以實踐,希望在以後的考試中取得更好的成績,也希望自己能夠在升學考試中取得自己想要的成績,讓老師和家長能夠感到欣慰,也讓自己自豪!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小生考試沒考好檢討書9

尊敬的老師:

您好!

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼説有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了國小後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且清楚如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以後"的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。

還有一點,就是要減少吃東西的時間,.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由能為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國小生考試沒考好檢討書10

尊敬的xx老師:

您好!

在這次的考試中我確實是沒有發揮出我現在的真實水平,更是沒有正確的對待這次的考試,結果才出現了沒有考好的事情,我現在知道自己的錯誤了,確實是應該要及時地在學習上調整自己,努力地做好自己應該要做好的事情。

從期末考試之前開始分析,我就已經是沒有認真的學習了,更是在老師進行復習講解的時候我都沒有緊張起來,就連應該要花費在學習上的時間我都是浪費掉了的。現在想想自己的做法確實是非常的不對,並且我應該要及時的為自己的行為做更多的檢討與反思。當然也就是自己這樣的態度讓我在這次的考試中沒有正確的對待,更是沒有真正的在其中做好自己應該要完成的事情。

從這次的考試成績來看,我的確是是沒有真正的把自己的工作都做好,確實是需要花費更多的時間來對自己進行反思。這次的事情之後我也是逐漸地明白在這次的事情上我有更多的方面都是需要去成長與改進的,當然我也是會努力的讓自己去明白自己的不好的地方,真正的為自己的人生做更多的努力。

犯下的一次的錯就足夠讓我對人生有了更多的感悟,現在的我就想要為這次的失誤去做彌補,希望能夠讓自己在學習上有更加優秀的表現。其實犯下一次的錯誤反而讓我非常的開心,畢竟只有這樣之後我才能夠明白自己的問題,才能夠讓自己有所改進。當然對於老師的批評教育,我都是有牢記於心,也是有下定決心讓自己去成長,去為生活做更多的努力與奮鬥。作為學生我的本職就是需要在學習喪下更多的功夫,將成績提升上來,這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊塗,所幸還是老師讓我得到了改變,真正的讓我變得優秀起來,也讓我對自己的人生與未來有了更多的感悟。

這次的事情我也是明白了自己的問題,所以也將會慢慢地去改正,爭取能夠在以後的生活中去做更多的努力與奮鬥,我相信在未來的時光中我都是能夠變得優秀起來,以更好的學習成績來回饋老師,讓父母可以更加的驕傲。當然我也保證像是這樣的成績我堅決不會再出現了,不管是任何時候的考試我都會用盡全身的力氣去迎接,在其中努力地做到最好,我也相信自己以後一定是會有更加優秀的成績展現在我的眼前,而老師也是會對我有更多的肯定。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小生考試沒考好檢討書11

尊敬的老師:

您好!

在剛剛結束的期會考試裏,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的'地方。經過我的仔細反思,我想這和我閲讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期會考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國小生考試沒考好檢討書12

尊敬的班主任老師:

您好!

數學59分,英語41分,語文95分。

這是我這次期末考試的成績。用我媽媽的話説,就是:不僅是沒考好,還可以説是平時上課根本就沒有好好聽課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績是,臉氣的通紅,當場就要叫上我爸來一場“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過來看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的時候都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實就是躲着我爸和我媽)

我自己也是知道我成績是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯的就是語文,這還是因為是我們的國語的原因,加上外公在我小時候就一直在教我認字的原因,總共就三課,剩下的兩門,考的是一個比一個差,數學只差一分就及格,勉強還説的過去。但英語就不行了,優秀不敢奢望,就連及格都還差一個很長的距離。數學,我這次沒考好是真的有原因的,考試的時候,試卷寫到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒帶卷筆刀,中間好長時間沒有寫。後面還是監考老師看我一直不寫才過來詢問原因。然後幫我借了一個卷筆刀來,但後面還是因為考試時間的原因,後面的計算題我一個都沒寫完。

英語考試的話,這個……好吧,我上課的時候是真的沒有認真聽了,上課的時候我都是在下面畫畫,沒讓老師發現,所以那些單詞啊什麼的我都不會讀都不認識,這次能考40多份,還是因為我選擇題蒙對的多……

在外公外婆家的時候,外婆雖然比較寵愛我,但是學習方面還是很重視的,她以前就是教英語的老師,所以放假期間有幫我認真分析原因,然後幫我做了一個學習計劃,在這個假期裏面,她一直有在督促監督我學英語,背英語單詞,做英語聽讀鍛鍊。所以,這個學期來,我的英語絕對可以跟上進度的。

其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查:

1、對待學習的態度不夠端正,經常上課的時候開小差,在下面畫畫,或者就是與同學打鬧講小話,不認真聽課不尊重老師。

2、學習不夠積極,放學了就是放學了,回到家後就是把老師佈置的作業寫完就是應付了事了,從來不會想着去複習或者看書什麼樣的。

3、對待學習不認真,考試的時候都不檢查下學習工具有沒有準備好,以致於考試的時候出現沒帶卷筆刀的事故。

新學期,我一定會着重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

國小生考試沒考好檢討書13

尊敬的老師:

您好!

這一次數學的期會考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這麼辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這麼差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然説,考試的成績不理想可能有不細心的原因在裏面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課後要認真複習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對於基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就並不難了。

雖然説,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績並不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷裏會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會按照我自己上面所説的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國小生考試沒考好檢討書14

您好!

我是xx,在這次考試當中我發揮失利了,看到了這次的成,首先我內心是非常不安,我感覺是自己長期的放鬆,又或者自己的驕傲自滿造就的,再有就是一種自責,這種自責不是短時間就能消磨的,我不希望在這個過程當中讓自己繼續這麼消磨下去,這是會出問題的,當然我也希望在今後的學習當中改掉不好的習慣,把一些好的東西繼續完善好,這次考試沒考試是有原因的,我需要清晰的去人事錯誤,當然在這個過程當中我也是需要抱着客觀的態度,考試沒考好這些是我的問題,這種情況讓我很是自責,畢竟在上學期我還沒有這樣的成績倒退,我真的是很自責,讓自己不斷的在退步,這實在是説不過去,在這個過程當中我不希望自己再出什麼問題,當然我也希望今後能夠做到更好。

學習是自己的事情,您一直要求我們正確的給自己一個目標,首先一定要擺好心態,再有就是我需要認清方向,不管是什麼事情都應該保持端正的態度,這次考試我考砸了,我一定會好好的糾正自己,回想這一個學期以來我的學習方式是非常不對的,我經常就是在該學習的時候不好好學習,總是覺得時間還很多,特別是在自習課的時候我經常就給自己找理由,現在我真的是非常的羞愧,我把大量的時間都浪費了,不認真的學習後果就是在考試的時候不知道從何下手,我一天天的在消磨時間,讓自己倒退其實只在朝夕,現在我也是想通過這種方式讓自己繼續堅定起來,不管是什麼原因我都希望能夠做到更好。

今天看到自己成績我實在是不知道怎麼去給您交待了,我在班上成績一直以來不能説名列前茅,可是我一直都是非常用心在維持着這份自覺的心態,但是這個學期我偷懶了,我鬆懈了很多習慣一旦養成就會出大問題,我一定會好好去反思自己,看到這麼低的分數,我自己都感到很慚愧,這份卷子我都不好意思讓被人看到,但是這是我一定要去認識的錯誤,通過這次的考試我更加明白了在學習上面不能偷懶,儘管很多時候會有一些難處,但是還是要自覺主動的去學習,我就是丟失了很多正面的東西,所以我很是自責。

這次考試過後我也更加懂得了自覺這兩個字,虛心請教,提高能力,從現在開始我也會繼續的努力,讓自己往好的方向發展。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小生考試沒考好檢討書15

尊敬的老師:

您好!

這一學期的期末考試成績已經出來了,我本以為自己應該能在這次考試裏取得一個不錯的排名,可我看到了成績之後卻驚訝的説不出話來,因為我的班級排名不僅沒有上升,反而還下降了不少,這一度讓我懷疑自己的成績是不是報錯了,但當我拿到了自己的試卷仔細一看後,我發現自己的確是做錯了不少的題目。

這一次的考試對我來言是一次不大不小的打擊,雖然我在看到成績後都沒有多少心情去玩耍了,就連吃飯都不積極了,但是這對我來言倒也不算太壞的事情,我是該好好地調整一下自己的學習狀態。我覺得我這一次的考試失利,是因為我在最近一段時間的學習中沒有做好,或許這是因為我在上一次的考試裏考得還算不錯的原因吧,這讓我一下自己就掉以輕心了,在面對同學們的誇讚時,我漸漸地迷失掉了自己學習的本心,所以導致了我在聽課的時候都沒有之前那麼認真了,而且寫起作業來也是敷衍了事的,最可怕的是我還不自知,以為自己僅僅只需要多瞭解一些基礎的知識就足以應付這次的期末考試了。

在考試之前,班上不少同學為了能在期末考試的時候考出好成績,然後回家過一個開開心心的假期,都在努力地複習着以前的知識,並認真地做着練習題,反觀我還在花時間在其它和學習無關的事情上面,我甚至在考試的前幾天都還在玩着手機遊戲,這樣的狀態要是能考出好成績那才叫出了鬼呢,所以我這一次的失敗並不是偶然,它是我學習不認真的結果。雖然這一次的教訓比較慘痛,但是我還是有着信心,我覺得只要自己肯多花費一些時間到學習上面,那麼我其實也不會比其他同學差多少,所以我要在這個假期裏面好好地補習一下自己的學識,爭取在假期裏迎頭趕上他人,然後在新學期裏面重振光彩。

我對自己的認知還是挺準確的,大家都説我挺古靈精怪的,要是肯把調皮的勁都放在學習上就好了,那麼我一定會取得更好的成績,我覺得自己其實的確還是挺不錯的,不然我怎麼可能都沒怎麼複習但還是考了一個能過眼的成績呢。在新學期裏,我一定要做到後來居上,向優秀同學看齊,給我和我的家人長臉!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

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