三年級的感謝信

來源:文萃谷 1.43W

三年級一晃而過,三年級孩子的變化是很大的,踏過了一二年級剛入學的陌生階段,孩子逐漸熟悉、適應國小學習生活,他很喜歡去學校,以至於經常早早的趕到學校等着學校開校門,每天開開心心的去上學,放學時也是幾乎每天都是一臉的歡笑,自一年級踏進育紅國小第一天起一直以來都是特別喜歡他的學校、他的老師和同學。

三年級的感謝信

三年級調換老師了,他變得更歡快了。一進入三年級,校訊通信息的內容感覺明顯活潑生動了許多,果然語文老師是位年輕的老師。三年級第一次開家長會,語文老師就講了語文考試的考點、主要題型、注意事項,使人感覺耳目一新,對語文考試有了新的瞭解,為家長對孩子語文的學習輔導指明瞭方向。家長不由得在心底暗暗佩服老師的幹練、實用、認真負責的工作作風。數學、英語老師也都經驗豐富,和藹可親,對孩子的學習關心倍至。在這時我明白了孩子為什麼會越來越喜歡他的學校、老師、同學,體會到了他每天都很開心滿足的心情——在各位老師的悉心關懷、諄諄教導下,孩子能不茁壯成長嗎?

在隨後的時間裏,給我印象最深的是兩次訂雜誌,第一次是孩子選了兩種雜誌,其中有一本是適用一二年級學生的,當時沒有注意到這一點,結果就被語文老師提醒並在老師建議下調換了另外一種雜誌——動物奇蹟。孩子就特別喜歡這本雜誌。第二次是在三年級下期訂雜誌時,我們選了兩種,合計金額和家長簽名都寫上了。結果前一段時間一個偶然的時候居然從孩子嘴裏冒出來幾句話:“媽媽,有一次老師在班上問:‘誰的家長簽名是某麗娜?光訂雜誌了,沒有寫學生名字?’全班譁然。”我一聽,既為自己的疏忽感到內疚,又為老師的.認真負責而感動。生活中還有不少叫人難以忘懷的事情:比如,語文老師會在孩子寫的工整、錯誤較少的語文練習冊上畫上個笑臉,寫個優。在孩子寫字潦草、錯誤較多的後面寫個良,併發短信提醒孩子這段時間學習鬆懈,提醒家長予以監督。

數學是孩子的最愛,經常是在學校就把老師佈置的數學作業完成了,數學對孩子更確切地來説更像是一種樂趣。感謝老師能使孩子能夠積極主動地去學習數學,並且樂在其中。

英語是比較另我擔心的,從2年級我們就開始學習英語,上補習班時,上課精力不集中,甚至到了厭煩的程度。自從3年級秋季英語補習班停止以後,孩子明顯對英語越來越感興趣了:開始在意家長簽名、爭蓋印章了。(原來在補習班從來不在乎這個)有時候還開始邊比劃邊背誦英語兒歌a-p-p-l-e——apple了!3年級上學期英語成績是100分,雖然現在背個單詞仍很不容易,但是英語老師在家長會上説的好——現在才三年級,剛開始,咱不着急,慢慢來!非常感謝英語老師對孩子學習興趣的培養!

學校重視體育鍛鍊,孩子很喜歡體育課,身體也越來越健壯!其餘音樂、美術等課也很喜歡。在育紅國小已不是單純地學習,而是注重孩子的綜合素質、身心健康、全面發展!

眼看着孩子越來越喜歡、重視學習,開朗活潑、關心集體,一天天長大、越來越懂事,我喜在心頭,在此千言萬語難以表達感激之情,老師,您辛苦了,謝謝您!祝學校蒸蒸日上、桃李滿園!

三六班劉思涵家長

2015年6月18日

三年級的感謝信 [篇2]

尊敬的袁校長:您好!

我是貴校三年一班朱天琦的家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完,這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!

孩子開學住校已經一週了,這一週對於我家長來説是一種煎熬,非常想知道孩子在學校裏的情況怎麼樣,是否能適應緊張的學習和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問

今天晚上終於盼到了孩子放學回家。剛到家裏,孩子就讓我和他爸爸在沙發上坐好,然後恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,説:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對我的關心和照顧,你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了,不知道説什麼好,繼而激動得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷裏,突然之間就發現孩子長大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。

在吃飯時與孩子溝通交流中,我們瞭解到孩子的變化如此巨大的原因,是因為從今年入學開始,在學校領導的正確領導下,孩子們認真學習和吟唱了《弟-子規》,其中的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承,”對孩子的行為有着深刻的影響。

今天,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,我想對你説。”據孩子説,班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養育之恩,想着平日裏父母的關心和愛護,同學們都痛哭流涕。

朱天琦還説,他當時在班會上不僅僅想到了父母的養育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語的樑老師和其他科任老師,入學這兩年多來,在各位老師的諄諄教導下,他的學習穩步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年九年級學生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,並照顧生活起居,一週下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,孩子點滴進步和些許成績都凝結着老師們辛勤的汗水。

通過學習弟-子規和這次開展近乎完美的主題班會,我的孩子懷揣着一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,更教會了孩子怎樣做人。小舞台,大作為,三尺講台方寸有限,卻承載着老師崇高的理想和輝煌事業!

再多的紙張也寫不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長為首的學校領導,感謝董新老師,也感謝樑雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括七年級和八年級教過朱天琦的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!

最後,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝願所有老師教師節快樂!

三年級的感謝信 [篇3]

親愛的朋友:

你好!

從小時候開始,你就一直幫助我,即使我必須去遠行,我也會選擇和你——我的朋友在一起。

記得那年夏天,我和你在比賽跑步,突然我被一個人絆倒了,腿上鮮血直流。你馬上以閃電般地速度,帶着我衝到醫院,醫生幫我包紮後,我就一直在家裏,不能出門。

我每天都需要抹藥,而你也幾乎每天都來看我。漸漸地,我的腿好了,但是不變的是你經常給我的關心。

雖然生活中有許多困難,但是你都和我走過去了,我永遠感謝你——朋友!

祝你:學習步步高昇!

你的朋友:***

2015年8月25日

三年級的感謝信 [篇4]

親愛的王老師:

您好!

我剛到班上來的第一天,您就讓同學們鼓掌歡迎我,還異口同聲地説:“歡迎新同學!”感謝您讓我很快地融入這個大家庭。

在您的教育下,我的學習成績越來越好,不懂的問題,您耐心地給我講解,使我明白了很多道理。我考試考得好,您説:“繼續努力!更上一層樓!”考得差,您鼓勵我:“別泄氣,加油!”感謝您讓我喜歡上了學習。

祝您:身體健康,工作順利,萬事如意!

您的學生:xx-x

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