“E路有我，心動能翔”班級博客大賽策劃書

時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的“E路有我，心動能翔”班級博客大賽策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一、活動前言

隨着科技的發展，時代的進步，電腦及網絡對人們來説已並不陌生，它們以度獨特的魅力影響着當代人的生活、學習以及工作。對於電腦網絡的瞭解及應用，已成為當代青年不可或缺的能力。

對於當今大學生來説，網絡已成為了解社會、認識社會的另一個窗口，越來越多的人通過網絡與他人進行溝通聯繫，而此時，在網上擁有一個屬於自己的個人空間也就成了人們的普遍愛好，相對於網頁設計來講，博客設計有着更簡便的設計方法，在當今的校園中有着廣泛的基礎和一定的氛圍。現在，個人博客的普及率越來越高，但一直沒有一個平台可以讓大家去互相展示自己的作品，而博客作為一個展示個人生活風采、表達個人喜好情感以及和他人溝通交流的平台，對於提高當今大學生的思維能力，動手能力以及創新意識，提高大學生的綜合素質等方面有積極的促進作用。

二、活動目的

1．意在以“賽”之形式，促進各班建立展示自己的平台，為難忘的大學生活做些記錄。

2．記錄班級生活的點滴，將班級日誌網絡化、透明化。

3．可以豐富同學們的課餘文化生活，引導同學們更好利用網絡資源，激發同學們的寫作興趣。

4．可以鍛鍊同學們的動手實踐能力，提高同學們之間團結協作能力，增強班集體的凝聚力。

5．構建一個同學們互相交流和學習的空間，同學們可以通過博客相互瞭解，相互認識，共享學習資源，培養合作意識。

6．可以提高同學們對網絡文化的興趣，使同學們更為深入的認識這種新興文化，為網絡文化的傳播、普及、和諧發展儘自己的一份力量。

7．博客全部採取對外公開的方式，可以讓更多其他學校的.學生乃至社會人士瞭解我校的班級文化。

總之，在我校各學生班策劃開展此項活動，一方面，建立班級博客可以更好的幫助我們記錄大學生活的點點滴滴，同時記錄大學生成長的歷程，而博客是一種最方便、最簡潔、最美觀而又最為可靠的方式。另一方面，班級博客給我們提供了一個最為便捷的交流方式，不同專業、不同學院、甚至不同年級的班級之間都可以輕鬆地相互交流，相互學習。同時，也可以邀請你遠方的親朋好友瀏覽博客，讓大家一起分享大學中你的、我的、大家的，我們共同的多彩生活！

三、活動主題

“博大平台，學子風采，e路有我，心動能翔”

四、活動時間

11月5-----4月29日

五、活動對象

大一至大三的所有班級，自願報名參加本次活動。

六、活動具體時間安排

1．報名建站時間：11月5日-----11月20日，各小班完成報名工作，並開始建站。

2．設計製作時間：11月21日------3月31日，各小班設計製作博客，組委會網站運行。

3．初賽評選時間：4月1日-----4月5日，在4月初底進行初評，初賽將評選出共12個班級博客晉級決賽，評審工作由各院若干代表共同協作完成，力求公平公正。結果將在組委會網站（）公佈。組委會屆時將請專家評定各班級博客，給出相應意見，以便入圍決賽的班級進行完善，為決賽做準備。

注：比賽不是活動的最終目的，未能晉級決賽的班級博客依然可以保留組委會的鏈接，繼續與我校其他班級通過博客的渠道進行交流。

4．決賽答辯時間：4月29日 晚7：00 ，地點：待定。

注：比賽指導與進程將在組委會網站公佈

七、活動報名方式：

1．各班建立博客設計委員會，在註冊免費郵箱帳號（推薦以班號或班級代表性個性名稱作為所註冊博客地址），並開通其博客，並在xx年11月20日前將參賽報名信息由各年級大班長收集並統一交至網編部副部長唐俊鵬處，報表形式見附件1。

聯繫方式： 宿舍：星天苑c-241

注：無意參加最終答辯比賽的班級也可參與此活動，並加入博客大賽組委會主頁的鏈接，請在報名表上註明！

2．如對博客大賽尚有疑問，或是您有寶貴的意見要告訴我們，請與動力與能源學院學生會網編部聯繫，或直接發郵件至大賽組委會郵箱：

3．請各班級建好班級博客後，即加入本次博客大賽組委會主頁的鏈接（）。有關大賽最新消息以及參賽要求等內容，我們將於第一時間在組委會博客上公佈，請關注。

注活動報名信息包括：學院、班級、負責人姓名、聯繫電話、所申請博客地址（重要），參加答辯與否等信息。

八、活動要求

1．參賽人員請到 註冊免費郵箱帳號，並開通其博客（推薦以班號或班級代表性個性名稱為所註冊博客地址）。博客製作可以參照大賽組委會主頁 中介紹的博客製作方法。

2．所有參賽博客的開通時間必須在 11月22日之前，否則取消參賽資格。應創建一篇含有本大賽通知的日誌。通知在組委會主頁進行下載。

3．班級參賽作品必須以班級為單位提交，各班級建立小班blog大賽委員會負責，其內容、版式等方面班裏每個同學都可以參與設計，其內容主要以班級生活為主（如班級事務、班級通知、班級精品活動、班級成員的文章、學習資料等，鼓勵創新）。

4．參賽作品內容要積極向上，大賽支持原創，轉載需註明出處。每篇博客文章字數需在100字以上，否則視為灌水，並且提倡原創代碼及空間設計新穎。

5．班級博客要求有班級成員個人博客（班級成員的博客）的鏈接。

6. 博客內容必須積極向上，不得傳播有害思想，不得有損他人利益和名譽。

7．參賽作品必須每週做兩次以上更新，大賽組委會將定期對各班級博客進行跟蹤訪問，並保留網頁資料，杜絕賽前“突擊”事件發生，否則取消比賽資格。

九、評獎與獎項設置

本次大賽決賽階段將組建評獎委員會，由老師，專家，組委會成員，三方面構成，在充分考慮留言與點擊率的基礎上，以多次打分平均決定的形式，以總分決出十二個獎項（常規獎，特色獎可以兼得），頒發榮譽證書，其中：

常規獎：金博客獎1名，銀博客獎3名，銅博客獎5名。

特色獎：最佳組織獎1名，人聲鼎沸獎1名，巧奪天工獎1名。

十、可行性分析

1．時間設置充裕，有足夠的時間製作網頁，而且在賽程一半的時候，我們將給出初評意見，以便於各班級博客完善。

2．技術上簡單易行，很多人都有製作博客的經歷

3．在上級領導的支持下，我們一定盡心盡力，力求把博客大賽做完美。

十一、可能遇到的問題與解決方案

1．評選問題：具體的評分細則在比賽前無法準確給出，我們將隨着比賽的進行，根據具體的博客製作到達的程度，綜合民意調查，給出最終評分細則。

2．博客設計問題：可能出現形式單一，套用模板的情況，我們將在大賽組委會主頁提供技術幫助，鼓勵css、創意設計等等。

十二、宣傳及期望達到的目標

1．宣傳形式：書面、口頭通知對內；彩印宣傳版及橫幅對外。

2．宣傳目標：最大限度調動同學的積極性，以便大賽按照預期進行下去；同時讓各兄弟學校感受到我們博客設計大賽的精彩，為今後可能的更大範圍內的博客大賽做準備。

十三、經費預算

a、宣傳部分：

通知：宣傳單，內部資料打印：宣傳海報及橫幅：宣傳板：不可預算費用：total：

b、獎品部分：

獲獎證書及封面：

一等獎一名，多媒體音響：二等獎三名，kingmax記憶棒（4g）：三等獎五名，電腦技術書籍：total；經費總預算共計：xx