創文倡議書4篇

來源:文萃谷 3.08W
創文倡議書 篇1

全體教職員工:

創文倡議書4篇

創建省級文明單位是我校精神文明建設上水平、提層次,是爭創示範校的必然要求。為不斷提高和強化師生員工的文明素養、生活質量和文明程度,學校在保持和發揚過去獲得榮譽和已取得階段性成果的基礎上,確定爭創20xx年度山東省省級文明單位。為進一步掀起創建省級文明單位新高潮,把文明創建工作提升到更高水平,謹向全體教職員工發出以下倡議:

一、熱愛教育事業,積極參與文明創建。全體教職員工要以高度的責任意識和“學校興衰,我的責任”的主人翁精神,充分發揮在教書育人、管理育人、服務育人中的重要作用,把我校精神文明建設不斷引向深入,形成“人人想、人人幹、人人創”的創建省級文明單位良好氛圍。

二、遵守社會公德,爭做文明公民。牢固樹立社會主義價值觀,自覺履行公民基本道德規範;提高公共衞生和環境保護意識,培養良好的習慣,保持工作和生活環境整潔、優美;爭做道德高尚、行為世範的優秀人民教師,以自身形象推動良好社會風氣的形成,構建社會主義和諧社會。

三、遵守職業道德,爭創一流業績。嚴格遵守《教師職業道德規範》和學校章程,積極投身國家示範校建設工作,艱苦奮鬥、愛崗敬業、團結拼搏、開拓進取,爭創一流業績,為實現平陰職業教育的跨越發展奉獻智慧與青春。

四、遵守家庭美德,共創和諧社會。發揚尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉節約、鄰里團結的傳統美德;加強對子女的教育;移風易俗,倡導文明、健康科學的生活方式,共同創建更加美好的鄰里關係和平安和睦的校園環境。

全體教職員工,文明單位創建工作只有起點,沒有終點。我們要與時俱進,不斷創先爭優。讓我們迅速行動起來,為加快示範校創建工作,推動學校實現新跨越,不斷提高職業教育服務地方建設的貢獻力,從我做起、從現在做起,以積極飽滿的精神面貌投入到省級文明單位創建活動中去!

創文倡議書 篇2

尊敬的居民朋友:

您好!

開展提升公共文明指數、創建全國文明城市是市委、市政府做出的一項重大戰略決策,是打造文明濟南城市形象,提升城市綜合競爭力的有效途徑。這不僅關係到濟南好發展快大發展,更關係到我們每位市民生活環境和生活質量的改善提高,是全市人民羣眾的熱切期盼。

近年來,按照市、區委的同意部署,全市開展提升公共文明指數、創建全國文明城市工作。我們每位市民都是濟南的主人,同時也是濟南創建全國文明城市的實踐者和受益者。正是有了您的支持與參與,才使我們的城市生活環境、居住環境和經濟發展環境顯著改變,社會風尚更加文明和諧,城市文明形象更加提升。感謝您多年來對創建全國城市工作的大力支持!

從xx年開始,中央文明委每年對省會城市和15個副省級城市進行公共文明指數測評。今年7月份,國家測評組將繼續對濟南市進行測評,測評結果將通過全國主要媒體進行公佈並作為全國文明城市總評的主要依據。全國公共文明指數測評內容和標準中涉及到的公共環境、公共秩序、公益行動、人際交往等多個方面,每一項內容無不與人民羣眾的切身利益息息相關,無不關係到人民羣眾幸福指數的提高。因此,創建文明城市就是在建設我們自己的美好家園。少一份放任,多一份自覺;少一點埋怨,多一層理解;少一些推諉,多一份責任;少一些陋習,多一分文明,從我做起,從點滴做起,從身邊小事做起,告別影響城市形象的各種不文明行為,為建設文明和諧新曆下作出貢獻!

創文倡議書 篇3

親愛的市民朋友們:

同心共創文明城區,攜手共建美好家園。值閔行區創建上海市文明城區衝刺階段,我們特向全區廣大市民發出如下倡議:

文明整潔講禮儀。自覺踐行市民《七不規範》,爭做文明有禮閔行人。自覺維護公共秩序,禮讓他人、以誠待人、見賢思齊,自覺做到不在公共場所抽煙、不大聲喧譁、不隨地吐痰、不亂丟雜物;積極參與清潔家園和文明居住行動,不亂扔亂倒、不亂堆亂放、不亂晾亂曬、不亂貼亂畫,尊重環衞工人辛勤勞動成果,保持潔淨舒適優美環境。

鄰里和睦傳美德。關愛他人、睦鄰友善,積極參加向孤寡老人、殘疾人、困難家庭等送温暖、獻愛心“鄰里守望”志願互助活動;孝老敬老、助殘扶幼,增進親情、友情、鄰里情,營造團結互助温馨和諧的良好風尚。

節儉環保樹新風。堅持低碳環保生活方式,外出多乘坐公交、地鐵等公共交通工具,生活垃圾分類投放,植樹養花護鳥,綠化美化環境,呵護清新空氣;以勤儉節約為榮、以鋪張浪費為恥,積極參與“文明餐桌”行動,不剩菜、不剩飯,自覺厲行節水、節電、節氣,培育節儉養德新風尚。

遵德守法揚正氣。增強社會公德意識和守法意識,自覺遵守交通法規,不酒駕、不闖紅燈、不亂停亂放、不亂穿馬路、不翻越隔離欄;自覺遵守城市管理規定,不損壞公共設施,不破壞花草樹木,不亂搭亂建。遵守職業道德,搞好優質服務,彰顯人文關懷。

小節之處顯大德,細節之中見文明。説文明話、辦文明事、做文明人、建文明城,我們義不容辭,更責無旁貸。市民朋友們,讓我們攜手並肩,以滿腔的熱情、實實在在的行動,積極投身上海市文明城區創建活動中,讓閔行更美麗、社會更和諧、人民更幸福!

創文倡議書 篇4

尊敬的老師、同學們:早上好!

昨天中午,創全國文明城評估專家組已抵達桂林,準備用10天時間對桂林進行整體的測評,為了桂林的榮譽, 為了我們共同的家園能有一個潔淨、舒適、文明、和諧的環境。今天我代表學校,向全校師生髮出如下倡議,希望大家迅速行動起來,積極投身到“創全國文明城,做文明桂林人”活動中來:

 一、遵循“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的公民基本道德規範和社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的具體規範,積極參與桂林市創全國文明城行動,崇尚文明、爭當文明,做到自我教育、自我完善、自我提高。在社會上做一名好公民,未成年人不進網吧;在學校裏做一名好老師、好學生,老師認真上好管好每一堂課,同學們認真聽好每一節課,不在課堂上睡覺、玩手機,做與學習無關的事。同學之間要和睦相處,不打架鬥毆;在家庭中做一名好成員,孝敬父母,感恩家人。認真遵守《桂林市民文明公約》,講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象。追求誠信,恪守公德;扶正祛邪,揚善懲惡;辨別是非,抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動;做到男女平等,尊老愛幼,奉獻愛心,友善熱情對待外來人員,營造社會安定有序、環境舒適優美、家庭温馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。共同建設一個人文環境健康向上、生活環境安居樂業、生態環境自然和諧的城市,全面展示桂林人的文明形象。為桂林創全國文明城市增光添彩,加油加分。

二、共同維護市容環境的整潔。讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護桂林的環境衞生。從日常生活小事入手,革除陋習,養成良好的生活、衞生習慣。在車站、廣場、商場等公共場所及大街小巷,自覺做到愛護公共設施,不隨地吐痰,不隨地大小便、不亂堆放、不亂停車、不亂穿馬路、不闖紅燈、不亂倒垃圾、不吸煙、不損壞公共衞生設施和綠地、讓我們的家園保持潔淨有序。 (請老師同學們特別注意兩點:1、在校園內也不要亂停放車輛,同學們的車輛一律停放在進校門右手邊的單車棚,由於學校停放車輛的位置有限,建議同學們乘坐公交車來校,減少停車的'麻煩;老師們的車輛也要在指定的位置規範停放,請不要亂停在校園路上,相信老師同學們能自覺遵守,還大家整齊有序的學校環境;2、從今天開始,全面實行清潔衞生“一天三掃”的保潔制度,本週內的第七節活動課暫停,全部用來搞衞生,請班主任組織好,各部德育部長要組織有老師帶領下的衞生小組進行檢查評比,各班未經衞生小組檢查確認合格不得放學。)

三、做到四讓。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份温馨。文明禮讓既是中華民族的傳統美德,也是文明程度的重要標誌。出門在外,堅持以恭敬之心禮讓為先;當乘客時,應注意排隊和讓座,關心老、弱、病、殘、孕等特殊羣體;當遊客時,應堅持購票入園入館、遊覽有序,服從管理,講究文明;當顧客時,應做到購物遵章有序,舉止文明禮貌;當觀眾或聽眾時,應遵守集會場地規定,自覺維護秩序;當駕駛員時,應嚴格按章操作,絕不亂行亂停。生活中很多打架、滋事等不和諧事件,往往都是因為一句不文明的話語、一個不文明的舉動,一個互不相讓而引起,因此,我們應該把文明禮讓作為一種責任、一種常識、一種習慣,時刻牢記,身體力行。

老師們、同學們,文明是城市之魂,美德是修身之本,多為別人着想,為整體着想,為全市的榮譽着想。一滴水能折射陽光,細微處能顯露您的品質。只要我們努力,只要我們付出,文明城市就離我們不遠。讓我們以創建全國文明城為載體,共同行動起來,用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造 “山清、水秀、洞奇、城美”的桂林而努力!

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