保護環境建議書作文300字集合9篇

來源:文萃谷 2.7W

在發展不斷提速的社會中,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的保護環境建議書作文300字9篇,歡迎閲讀與收藏。

保護環境建議書作文300字集合9篇

保護環境建議書作文300字 篇1

化工所居民們:

你們好!叔叔阿姨哥哥姐姐,我們一直生活在一個小區內。我們之間一直沒有糾紛。我們的小區很美麗,但也有不足,最讓我們小區變的難看的地方,也就是“垃圾站”,原來,我們小區沒有垃圾箱,臭味到處亂飄,有了垃圾箱,沒人扔進垃圾箱裏,而垃圾箱旁,一座座“小山”越長越高。臭味還是滿天飛。

讓我想不明白的是,為什麼扔進垃圾箱裏就那麼難呢?一步之差就扔進了垃圾箱,難到沒時間嗎?説到底,還是沒有保護環境的責任心?

叔叔阿姨哥哥姐姐們,如果你們有保護環境的責任心,也想保護環境,就接着往後看吧!我來為大家想了幾套方案。

1、從小事做起,平常多看看美國人怎樣做,不亂扔垃圾、廢紙,不隨地吐痰,見到廢紙主動撿起,雖然這是小孩要做到的,但是,大從能比小孩還差嗎?

2、要有保護環境的責任心,你們要知道,現在從太空往地球看,我們中國濮陽這一塊是灰濛濛的。這是為什麼呢?不正是因為我們不保護環境的結果嗎?所以,我們要行動起來,保護地球!

祝:叔叔阿姨哥哥姐姐天天快樂!

保護環境建議書作文300字 篇2

全體少先隊員們:

我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球,如今:大氣污染、温室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞,所以我們應該保護環境。我提出以下意見:

一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閲讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作鬥爭。

二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙製品和木製品。

四、購買有“環境標誌”和“綠色標誌”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如髮膠)

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

六、保護野生動物,不摘採花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

朋友們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!

保護環境建議書作文300字 篇3

同學們:

人類生活所需要的自然資源本來是可以不斷再生的。但是,由於人們隨意破壞,不但使它們不能再生,還加速了地球上資源的枯竭。為此,我向你們提出如下建議:

1、生活中要多種樹,多種植被,因為綠色植被、樹能呼出二氧化碳,為人類遮風擋雨,抵抗風沙。

2、我們不僅要多種樹,還要養成良好的習慣,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不亂排污水,儘量不使用一次性的東西。

3、不隨意亂扔廢舊電池,因為電池是特殊垃圾,會產生污染,可以交給有關部門進行處理。

4、分類回收垃圾,垃圾中有一部分可以變廢為寶,如:金屬垃圾,玻璃垃圾,還有一部分不可回收的垃圾,可以進行填埋。

5、珍惜每一滴水,不讓它白白流失;珍惜每一粒飯,不讓它白白浪費;珍惜每一張紙,不讓它白白浪費。

  張雲舒

  10月31日

保護環境建議書作文300字 篇4

小區居民們:

你們好!

我是新哲商國小的一名少先隊員,以往的社會活動都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區的環境搞得更好。

我們的小區剛建好不久,環境慢慢地惡劣起來了,剛住的那幾天,我覺得我們小區很美,但是我越往下去住,就會覺得我們小區一天比一天髒。如:我每天下樓去補習班時,剛出樓門,前面有個大型公用垃圾桶,每天都會有一個清潔工來把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風一吹,把垃圾吹走,導致路上都是。為了讓小區居住環境變得更加美好,我想起初幾個建議:

一、希望小區居民不把垃圾隨便亂放。

二、請小區裏的各個保安加強管理,如果有把垃圾隨便放的話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們容易看到的地方貼或放個告示牌。

以上就是我給小區的各個居民提出的建議,希望能被採納。

  姓名:徵子涵20xx年10月26日

保護環境建議書作文300字 篇5

親愛的同學們:

你們好!

大自然給予了我們美好的生活環境,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。時間長了,人類對於這美好的生活環境厭倦了:空無一人的房間裏,電燈,電視還開着;沒用幾頁的日記本,不喜歡就扔掉;空調開到十幾度,人卻蓋着厚厚的被子;洗完手後,水龍頭沒關緊;大街上的垃圾隨處可見;洗完米後,水直接倒掉……所以我向大家提幾點建議:

一、出門時,應把電器關掉。

二、本子一用再用,不要浪費紙張。

三、空調的温度在26度左右,蓋上薄薄的被單,就可以很舒適的度過一晚。

四、節約用水,洗完手後要關緊水龍頭,別讓人類最後一滴水成為人類的眼淚。

五、垃圾不要亂扔,看見前方有垃圾筒桶再扔。

六、洗完米後的水可以沖廁所或澆花。

美好的環境靠我們來保護,沒有地球母親,我們該怎麼辦?有人會説去另一個星球。實驗證明,在以地球40萬億千米範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。所以希望同學們精心保護地球,保護地球的生態環境。但存方寸地,留與子孫耕。

保護環境建議書作文300字 篇6

尊敬的校領導:

你們好!

我是六年級二班的'一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會雲集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現在我在校園裏散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:

1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閲讀關於環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

3、對環境保護這個問題加以關注,並制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

4、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。

希望校領導能在百忙之中看看我這個國小的建議。

保護環境建議書作文300字 篇7

莆田市環保局:

如今科技十分發達,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''

我家鄉的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

1.以節水為榮,及時關上水龍頭,防止滴漏。

2.儘量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

3.植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。

作為新時代的國小生,我倡導同學們提高環保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環境,造福我們的後代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩!

希望你們採納我的建議。

建議人:XXX

20xx年XX月XX日

保護環境建議書作文300字 篇8

親愛的衞生局的工作人員:

你們好!我是來自樟木頭鎮中心國小六(2)班的廖嘉怡!

保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用,防止自然環境受到污染和破壞。

我國把環境保護宣佈為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而,現在有許多不愛護環境的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環衞工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節約資源,建議大人買菜時,少用塑料袋,儘量用竹籃子、環保袋。

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒,綠色消費,儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規律,愛護大自然的一草一木,一山一石,愛護大自然的一切。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護環境!

保護環境,從我做起,從小事做起!請你們採納我所提的建議,謝謝!祝:

工作順利,

福壽安康!

保護環境建議書作文300字 篇9

居委會的叔叔阿姨們

您們好:

地球讓我們生存,我們要保護它。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂着鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點髒。

所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。

住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衞士。

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