學校扶貧日倡議書

來源:文萃谷 1.15W

老師、同學們:

學校扶貧日倡議書

扶困助殘,幾度春秋;受助學子,數以千計。用愛心點燃希望,用行動播種陽光。多少感人的故事因此而演繹,多少珍貴的友情因此而昇華。民風淳樸的中山人素來崇尚樂善好施、守望相助,從捐款捐物抗災救難到結對包户扶貧,從無償獻血救死扶傷到捐助希望工程、享譽海內外的一年一度的慈善萬人行,無不體現出中華民族的傳統美德和中山人民特有的博愛與重情。一人向隅,舉家不歡。儘管我們許多老師和同學都來自五湖四海、互不相識,可每個善良的人都不願看到身邊任何一個學子因貧困而惜別可愛的校園,因無助而割捨師友的深情。

同在藍天下,同為中國人。當您為自己的孩子考上大學而歡欣鼓舞的時候,您可曾留意,在您身邊還有一雙雙渴望上學而無奈的眼睛?那一張張稚氣的面龐過早地寫滿了憂鬱,那一副副柔弱的雙肩過早地背上了生活的重負,這些過早地失去了童真、幸福和歡樂的孩子們,又是多麼需要我們傾情相助!他們有的因為先天的殘疾不能像正常人一樣上學、玩耍,命運正考驗着他們的毅力;他們有的雖然走到了大學門前,可從拿到錄取通知書的那一刻起,就在為未來的學費而憂心忡忡,一簇簇用“十年寒窗苦”剛剛點燃的希望之火,眼看就要因貧困而熄滅。伸出您的雙手吧!眼下,他們最需要的,是關心!是幫助!是扶持!

也許,您並不富裕,但涓涓細流,匯成江河。您伸出的雖然只是一雙援手,放飛的卻是學子的夢想;您撒下的也許只是點滴温情,成就的卻是人性的.高尚。有您的一份關懷,就可使一個素不相識的人感到生活的温馨,讓一個貧困的家庭擺脱一時的困窘,讓一個面臨失學的孩子重燃成長的希望!每一位受助者也將會把自強化作歷盡血淚汗水和人間真情的奮鬥歷程,把反哺昇華為一種愛心回報和充溢文明馨香的社會風尚。這就是我們身邊希望工程所要收穫的希望。

授人玫瑰,手有餘香。受人幫助是快樂,幫助別人也是快樂的,是對善良、關愛、同情等人性美德的自我完善。捐資助學,善莫大焉,它體現出社會各界的關愛,傳遞着人間的真情與温暖,讓更多的孩子臉上綻放出笑容,前途多一點光明。

教育是文明聖火,孩子是祖國未來。我們熱忱地期望並呼籲:為了讓每一個孩子高高興興地上學,快快樂樂地成長,讓我們伸出熱情的雙手,敞開博愛的胸懷,捧出一顆赤誠之心,表達一份手足之情,用愛心為他們撐起一片晴朗的天空。

學校扶貧日倡議書 [篇2]

親愛的老師、同學們:

8月21日晚xx縣發生了5.1級地震,由於震源淺,破壞性大,受災地區損失嚴重。此次地震對xx縣各個學校的校舍也造成了不同程度的損壞,目前數千名中國小生只能搬離校園,在救災帳篷裏上課和住宿,一直要到明年9月才有可能搬進新校舍。

xx縣的很多學校地處偏僻,物質匱乏,抗災自救能力有限。現在冬天已經來臨,天寒地凍,住在帳篷中的許多學生缺衣少被,但大多數貧困家庭卻無力解決,對學生的健康和學業產生了嚴重的影響。

在此,學校團委向全校師生髮出倡議: 老師們、同學們,伸出我們熱情的雙手,獻出我們火熱的愛心,幫助災區學生順利度過這個漫漫嚴冬,讓他們感到有愛的冬天不會冷!

我們可以提供以下幫助:

1、 過冬衣物(七成新以上,捐贈之前請清洗乾淨,檢查一下有沒有脱線、掉釦子、拉鍊壞之類的情況,如有,請修補好)。

2、 文具。

3、 圖書(適合學生閲讀且不能有破損)。

讓我們一起伸出援助之手,奉獻出一份愛心,讓災區的貧困學生感受到人間的温暖與關愛!

學校扶貧日倡議書 [篇3]

今天是國務院批准設立的第一個“扶貧日”。首個扶貧日主題是“1017,邀您一起”。為積極引導全社會關注貧困問題、關愛貧困人口、關心扶貧工作,弘揚傳承中華民族傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,學校向全校師生髮出扶貧濟困倡議。

倡議書倡議廣大師生積極關注我國貧困現狀和存在的突出貧困問題,全面瞭解黨和政府扶貧開發的方針政策、我國扶貧工作取得的成就和經驗;自覺增強扶貧濟困意識,主動關心、關愛身邊的貧困教師和家庭經濟困難學生,積極關注社會貧困弱勢羣體,支持貧困地區發展;積極參加扶貧主題活動,參與扶貧志願服務,參加各種公益慈善活動,及時伸出援助之手,積極捐資捐物奉獻愛心,在全校營造人人關心扶貧、人人支持扶貧、人人蔘與扶貧的良好氛圍;弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德和友善互助的優秀品格,尚美德,做好事,行善舉,在自己的工作和生活中培育社會文明風尚,傳遞弘揚社會正能量,積極踐行社會主義核心價值觀。

學校倡議書號召全校師生“行動起來,從我做起,從點滴做起,從身邊做起,將愛心涓流匯成浩瀚江河,用善行壘石鑄成巍峨高山,共同參與到扶貧的偉大事業中來,讓扶貧濟困的傳統美德在校園內外蔚然成風。”

今日上午,學校在南北樟樹林設立了扶貧濟困捐助點。已有不少領導、師生捐獻愛心款。

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