國小生的感謝信4篇
敬愛的李老師：
您好！您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，讓我至今每篇課文都記憶猶新，您常常豉勵我積極發言；您認真地批改作業，每改一篇作文都非常用心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的讚揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵我們，有一點進步就表揚我們，做錯就幫我們改正……，我深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期會考試作文得到比較高分；感謝您精心的講解課文，使我輕鬆的背誦每一篇課文……。
敬愛的李老師，您像一根蠟燭，點亮了自己，照亮了別人。您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們美好的明天樹起閃亮的路標。老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都取得優異成績，來向您報喜——讓敬愛的李老師露出滿意的微笑。
祝您
身體健康，
工作愉快！
您的學生：
國小生的感謝信2親愛的xx老師：
您好!
時間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級到品學兼優的四年級，您一直陪伴着我們。把一個個愚昧無知的小頑童，變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們，我們是多麼想念您。
那是我唯一次的遲到，我永遠不能忘記。那天是陰天，天並不亮，何況我還拉着窗簾。家裏的錶慢了，我遲遲沒有起牀。直到我聽到學校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因為匆忙，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對的事，您卻照顧我。您找了餅乾讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強迫。
沒有一個人為另一個人做事是應該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。當您有病了，您總是不忘我們的學習，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多麼揪心。
在教師節來臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!
此致
敬禮
您的學生：
xxxx年9月7日
國小生的感謝信3親愛的阿姨：
您好！我是五（1）班的一名學生，我代表全班同學向您表示問候。您的身體好嗎？工作順利嗎？
感謝您給我們買了那麼多的鞋子，老師已經把鞋子發給我們，我們每個人得了一雙，我們會好好愛惜它的！
我們家鄉的老人大多不會認字，是個落後的村莊，村莊有大有小，大的有五六十家，小的只有三四家。大家過着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。我們這裏的交通很不方便。經濟也很落後；但是風景優美條條清澈見底的小溪，一座座連綿不斷的山坡，一片片翠綠的樹木......
所以請阿姨有時間，歡迎來我們這裏遊玩，我們一定會很熱情款待您的！ 我們的學校不大，只有七個班，其中包括學前班。全校二百七十人，大約一半的人是住校的'。我們的生活全靠國家和他人的捐助。
我們的生活雖然很艱苦，但是我們都很努力的學習，去完成自已的夢想；那就是考上大學，成為一個對社會有幫助的人！
最後，我代表全體同學，祝阿姨身體健康，萬事如意!
國小生的感謝信4尊敬的五邑大學愛心社的叔叔阿姨、哥哥姐姐們： 你們好！
我是紫沙國小的受資助學生代表XXX。 1
首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝！感謝五邑大學和愛心社的全體成員。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的温暖，看到了生活的光明和希望。
我們知道每一元善款都來之不易，也許是你們把咖啡換成了清水，也許是你們把看一場電影換成在自家門前散步，也許是取消了一次旅行……節省下的善款匯聚成熱切的愛心，温暖着每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。
最後，讓我代表所有受資助同學再次説聲謝謝！感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心！我們發自內心的祝願：好人一生平安！
紫沙國小XXX 20xx年4月26日
