【精品】國小學生檢討書模板合集七篇
在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意檢討書裏面要交代清楚行為。快來參考檢討書是怎麼寫的吧，以下是小編收集整理的國小學生檢討書7篇，希望對大家有所幫助。
國小學生檢討書 篇1
尊敬的：
您好！
錯了！此刻，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔，寫下這份檢討書。今天我在午休説話被記名了，給班級扣分了。我真誠的懇求您的原諒，我保證以後午休時間再也不説話、吵鬧了。
我這樣的行為實在很過分，眾所周知，午休時間是確保同學們通過休息放鬆以更好的精神狀態迎接下午學習。而午休課的行為是一種沒有素質、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設身處地為人着想。即使不能做好事，也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我午休説話，還講得這麼大聲，期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”，着實地影響了同學休息，實在是非常不應該。
現在我認真地反省了一下，面對我犯得這一嚴重的錯誤，我已在心中深深的反悔過。心中堅信，現在的我一定會就此改掉這個壞毛病，做個遵守校規校紀的好學生，讓老師們放心。在此，我向老師保證我今後一定不在午休課説話了，請老師相信我。我從今以後一定會改正這個錯誤，爭取做一個老師喜愛、同學喜歡的學生。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇2
尊敬的X老師：
昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了，之後還不悔改，繼續講話，讓您生氣了，我深感抱歉，請原諒我，以後我一定會在課堂裏認真聽講，不再講小話了，請您原諒我。
同時，我以後也會努力改正課間愛打鬧，愛管閒事又不嚴格要求自己的壞毛病，請您時刻監督我，謝謝！
檢討人：
時間：
國小學生檢討書 篇3
尊敬的班主任老師：
您好！
在上週週五最後一節課最後三十分鐘，我偷偷從從教室後門溜走，上課早退，後面才離開教室沒幾分鐘，廣告跑道樓下，就被班主任您迎面撞上，我還撒謊説去上廁所，不過很快就被您識破，逮到辦公室批評了一頓。然後您要求我寫一篇檢討書給您，以下就是我對於這次犯錯的過程和檢討，請您過目：
在那天下午最後一節課時是思想品德課，這個老師是出了名的喜歡拖堂。而那天是週五，今天上了最後一節課就放假了，我爸和我媽只准我放假的時候玩電腦，所以我急着早點回去玩遊戲。看着離下課放學也就幾十分鐘，思想品德老師又不會點名，估計也發現不了我，所以我就決定偷偷地從後門溜走跑回去。計劃很成功，果然沒驚動老師就從後門溜出來了，當時我高興極了，想着自己果然聰明，這都沒有被老師給發現。結果得意忘形了，在下樓梯後，我還耍小聰明特意饒了原路從花園後面跑過來的，想着這邊上課時幾乎沒有學生會來，就在離校門口幾百米遠時，轉眼間就被老師您給撞上了，我棋差一招忘記了學生不會來可是老師不一定啊……當時我還很愚蠢的撒謊説上廁所，但我但是還揹着個書包，現在想想當時蠢死了幹嘛要被書包。果然我的謊言很快就被英明神武的您給識破了。還被抓到辦公室給嚴厲地批評了……
經過您嚴厲的批評，我已經非常明白了我的錯誤，我不應該上課早退，還耍小聰明欺騙老師。學生上課不上課，逃課玩遊戲是一個很大的錯誤，已經違反了紀律，我對不起您平時對我們的教誨，我對不起身前的紅領巾，跟對不起您平時給我們將英雄故事時，説到了國中一定要入團的我，現在這種思想覺悟的我，我一點都不配，如果我到了國中以現在這種素質入團的話，就是對團組織的侮辱！
而且，就我這種早退逃課玩遊戲的，講不死連國中都上不了呢……
但老師，我有着入團的目標，加上您的點播，我在今後一定會好好遵守紀律好好學習，爭取上個好的中學，爭取早一點入團的！
感謝老師關心我，雖然之前嚴厲地批評了我，但我知道那是因為關心所以才會那麼生氣那麼嚴厲。同時感謝老師的理解，説週末玩玩遊戲放鬆一下可以理解。老師，我一定會聽您的教誨，只在週末玩，平時不完，而且表示堅決不會沉迷！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇4
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，我今天做了一件非常違背自己學生身份的事情，並且也是違反了學校的校規了，我肆意的在學校扔垃圾了，還是扔在了別的班的環境區裏，導致我被其他班的老師抓了，給您丟臉了。真的對不起。我現在都難以忘記，您賠着笑臉客客氣氣的來領我，那個老師盛氣凌人指責您的樣子，我的心裏別提有多難過了，這麼一次下來，我想我是再也不敢這麼亂扔垃圾了。
其實一直以來我都是有這麼壞毛病的，垃圾隨手就扔，但是我也是有點羞恥心的，會選擇在沒人的時候扔，或者是趁人不注意的時候，扔到不顯眼的位置上去，這次也是我活該。因為那個班級的環境區是學校人流量比較大的區域，他們每次打掃完衞生是乾乾淨淨的，但是一到早讀學校的人來檢查衞生的時候，他們的環境區肯定會有垃圾，導致他們每一次都沒辦法拿到十分滿分，沒想到這次他們班的老師也是生氣了，今天特意過來躲着抓人，我也就特別不幸的成為了這位老師抓到的第一個人，然後就被那個老師強制的留在他們的環境區站着，要我直到抓到下一個扔垃圾的人才準走。我哪裏經歷過這種屈辱啊，而且那個老師又兇，我反正就是在那邊哭邊看有沒有人扔垃圾。
在自己班級裏犯錯也就算了，我這次真的是丟臉丟到外面來了，那個老師指責您的.話，我現在還記在心裏，“你還是怎麼管教的學生？教出這種亂丟垃圾的學生，我看我們班環境區之前的垃圾，肯定都是這小子扔的。別老是想着提高學生的成績，素質方面也要注意一下吧。”因為我是您的學生，我犯錯了，您理虧，自然是一句話都不敢回，老師對不起，因為我亂扔垃圾讓您受委屈了。這件事我會好好的銘記在心的，以後無論我做什麼事情，都會拿這件事好好的審視自己，讓自己絕不因為個人的事情影響班集體。我一定會改掉自己亂扔垃圾的這個壞習慣的，要讓垃圾桶有它存在的意義，我這樣的行為的確是非常的沒有素質，學生的素質個人教養跟您無關，這一點我會自己做到去往好的方面去發展的。
這次是我錯了，您要處罰我也是應該的，讓我這個亂丟垃圾的學生受到點教訓也好，最後我求您一件事，我今天這個事情，還望您不要在班級上講，我不希望自己在別的同學心目中留着這麼一個不好的印象，萬分感激。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好!
今天的事情我感到很慚愧，我當時並沒有想這麼多，並沒有想欺騙老師，我只是想幫一幫我的好朋友，所以才會把數學練習冊借給了她抄。
事後，當在快要放學的時候，我借給何葉的數學練習冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命，不敢看老師的眼睛，生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿，這時候，我想到了“不做虧心事，不怕鬼上門”這一説法我到希望是在做夢、是幻覺、是發燒後的胡言亂語，希望這不是真的。可是世界上沒有賣後悔藥的，借數學練習冊的事是事實。
我的錯誤，這樣既可以幫助老師分優，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班裏營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生。
國小學生檢討書 篇6
作為一名當代的新世紀學生，我應該要遵守學校紀律，每天認真，積極向上，做一個誠實守信的優秀三好學生。但是近日，我就對做出了説慌的行為，因為我沒有很好的完成我的家庭，我怕老師批評我。所以我就欺騙老師説我把作業忘在了家裏面，沒有帶過來。雖然這件只是一件很小的事情，但是從這件事情上也反映出了我學習態度上的問題，反映出了我思想上的問題。也因為這件事情，我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以後，我決定向老師坦白我一切的。
xx月xx日，在您的英語課堂上，你要求要檢查前一天您佈置下來的家庭作業，但是一想到前天夜裏，我因為貪玩而把寫到一半的作業給放到一邊，自己卻跑去玩去了，結果作業就忘記寫了。等到老師要檢查作業了，我才知道要去後悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱，一邊又害怕老師會批評我。所以最後老師問我的作業在哪裏的時候，我一緊張就跟老師説了慌，説我完成了作業，但是作業被我落在了家裏。於是老師便相信了我，讓我在第二天把作業帶您看。雖然第二天我把作業帶給您看了，但是隻有我自己知道那是我當天回去才完成好的。回到家以後，我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師説謊，可是老師依然選擇相信我，我不想讓老師對我感到失望。
所以我為我的錯誤向您道歉，是我沒有好好的完成老師佈置的作業，是我對老師説了慌，是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了，在這次事件過後，不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證，我會改正我的錯誤，我會以後的學習生活裏好好表現，一心只想着學習，不會再因為沒有完成作業的事情而欺騙老師了。
我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正，保證今後不會有類似的事情發生在我身上，並決心努力學習，取得更大的進步，取得優異的成績！希望老師和同學們，在今後的學習和生活中，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤，我是真心希望得到改正錯誤的機會，請老師和同學們多多監督我。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇7
您好！
我是三年級xx班裏的一名同學，我叫xx。今天我來給老師做檢討是因為我昨天不僅爬上了學校教室的，我還，既違法了學校的規定，也在同學們之間產生了不好的影響。所以我在昨天被學校的教導主任嚴厲批評後，就立馬反省了自己的錯誤，寫了這封檢討書來給您看。希望您能原諒我。
昨天下午上完一節體育課後，回到教室裏，我任然感覺到很亢奮，一時間還沒有過足上體育課的隱，所以又在教室裏和同學們玩耍了起來。玩着玩着，他們覺得沒有什麼意思了，但是我還想繼續玩，於是xx同學就對我説，“你敢爬到窗台坐在上面玩嗎？”。我那個時候是有一點不敢，但是又為了逞能，就跟他説我能。但是他們都不相信，所以我為了證明我自己，其實那個時候也在跟他們在賭氣，於是我就一鼓作氣的爬上了窗台，還揚武揚威的站在上面跟他們耍威風。然後有幾位同學看到還挺好玩的，也跟我一起爬上了教室窗台，坐在上面開始和我一起玩耍起來。這時候，教導主任聽到這邊這麼熱鬧的場景就趕過來查看情況，看到我們班級教室裏的窗台上都坐滿了人，感到特別的生氣，於是把我們幾個犯錯的人都帶到了辦公室裏把我們狠狠的批評了一頓，讓我們知道事情的嚴重性。
回到教室以後，我細細回想了我在課間坐在教室窗台上面玩耍的行為，我覺得我實是犯了一個很嚴重的錯誤。首先，教室窗台不是建給我們玩耍用的，而是用來通風散氣用的。其次學校裏在我們開學的時候就規定了我們不準坐在窗台上坐在護欄上面玩耍。最後，也是最重要的一點就是，我們坐在窗台上面玩耍，是一個特別危險的行為，一不小就會發生意外情況。
所以這是一個會危及到我們的生命安全的問題，必須要引起我們學生和老師的重視。所以這次老師對我的批評還算是比較輕的了，但是通過這次教訓，我也意識到了自己的錯誤，也意識到了坐在窗台上玩耍的危險性，我以後也一定不會再做出爬上教室窗台坐在上面玩耍的行為。我以後一定要加強自己的安全意識，一切學校裏面規定我們學生不允許做的危險的事情我都要遵守。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
