文明禮儀的倡議書(15篇)

來源:文萃谷 3.13W

在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用倡議書,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。那麼你有了解過倡議書嗎?下面是小編為大家收集的文明禮儀的倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀的倡議書(15篇)

文明禮儀的倡議書1

煌煌華夏,譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華,創造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點,文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。作為當代大學生,我們理應對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認識。在近期的材料學院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學徵集了“你眼中的不文明行為“,並統計出亂丟垃圾等“大學校園十大不文明行為“。

為此,我們向哈工大學子們鄭重倡議:

提高環保意識,讓保護環境、愛護校園成為自覺行為,全面改善校園面貌;保持公共衞生間的清潔;節約用水用電,養成節約每一滴水、每一度電的良好習慣;加強個人品質修養,自覺遵守公共秩序,堅持文明用語;尊重他人休息與學習的權利,營造和諧校園的氛圍;以校為家,愛護公共財產,杜絕課桌文化;合理使用教學資源,構建文明的學習環境。

讓文明成為習慣,讓校園成為淨土!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園裏,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,積極參與文明校園的活動,用智慧去譜寫工大精神文明建設的新篇章!從我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到自己的一言一行上,爭做文明大學生,共創文明和諧的美麗校園。

此致

敬禮

  倡議人 :xxx

  年月日

文明禮儀的倡議書2

親愛的同學們:

和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者!

炎熱的夏天已經悄悄來臨,然而不經意間就會發現在我們美麗的升達園出現了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規範的言行,這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實上,基礎文明和基本素質的培養與提高是每個人立世做事之本,大學生是社會精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行,是每個當代大學生所必備素質,而營造健康、文明、清新的校園文明環境是每一個當代大學生義不容辭的責任,為此,資訊系團委向全院學生髮出以下倡議:

1、男女交往舉止得體,學生情侶不得在校園公共場合做出不符合大學生管理規定的行為;

2、着裝大方得體,不濃粧豔抹,不着奇裝異服,夏天男生不打赤臂,女生不穿吊帶裙,不穿拖鞋、短褲、背心等進入教學區;

3、舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙酗酒,不大肆喧譁;

4、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”;

5、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;

6、自覺遵守宿舍管理制度,不違章用電,不飼養寵物,不影響他人;

7、尊師重教,誠實守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;

8、遵守公共規則,維護校園秩序!

“天下大事,必行於細”,“千里之行,始於足下”,希望大家從小事做起,從自我做起,從現在做起,倡文明之風,踐文明之行,爭當文明大學生,共創和諧校園,展現我們升達學子積極向上的精神風貌!

文明禮儀的倡議書3

親愛的同學們,

中國自古即文明禮儀之邦。《晏子春秋》曾著:凡人之所以貴於禽獸者,以有禮也。而作為大學生更應知:學校,社會之一部;師,汝於校之父母;學問,汝於校之意義。禮於家之父母為孝,禮於校之父母為敬,禮於學問為重道。大學生的道德在大學校園體現在課堂。

故在此,我們向各位提幾點倡議:

1、本着對自己負責的態度,提前10分鐘到達教室,不遲到,不早退,更不要缺勤,完成每一課時。遇到特殊情況不能上課時,及時向老師和班委請假。

2、帶好上課所需的教材、文具等必要物品,着裝符合大學生要求。

3、上課時自覺將手機關機或調成靜音(可以將手機放至手機袋),不做低頭族。

4、上課時不大聲喧譁、不隨意與同學交頭接耳,認真聽講,做好筆記。

5、積極配合老師的教學活動,參與課題討論,向老師和同學表達自己的想法,展現個人風採。

6、尊師重道:主動向老師問好,為老師擦乾淨桌椅,為老師接水,在老師需要的時候替老師擦黑板,等等。

7、下課後有序退場,不打擾其他人的學習生活。

8、課後及時完成作業,遇到問題多向同學和老師交流。做到“今日事,今日畢”。

9、愛護公共設施,不故意損壞桌椅,處理好自己製造的垃圾。

10、熱愛學習、熱愛班級、互幫互助、共同學習、共同進步。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望。播下一種行為,收穫一種習慣。播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,讓文明之花開滿每一個角落,伴隨着我們一同健康成長。

公管院20xx級

  20xx年XX月XX日

文明禮儀的倡議書4

親愛的小朋友們、家長朋友們:

綠楊城郭,小橋流水,碧樹芳草,詩意生活。古城揚州是全國文明城市,我們有責任、有義務弘揚文明禮儀新風尚。為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間。現我們向大家發起倡議,共同遵守“揚州文明有禮二十四條”,爭做文明有禮的揚州人!

文明用餐“四個規矩”

第一條:在家吃多少盛多少,不剩菜剩飯;在外吃多少點多少,吃不完打包。

第二條:長者先動筷。

第三條:夾菜用公筷。

第四條:自己不酗酒,與人不鬧酒。

清潔衞生“四不落地”

第五條:煙頭不落地。

第六條:垃圾不落地。

第七條:吐痰不落地。

第八條:大小便入池不落地。

公共場所“四個注意”

第九條:不穿睡衣拖鞋上街。

第十條:打手機、交談不大聲喧譁。

第十一條:不在公共場所吸煙。

第十二條:購物乘車排隊不插隊。

安全出行“四個提示”

第十三條:不闖紅燈。

第十四條:開車不加塞搶行,禮讓斑馬線。

第十五條:走路散步乘電梯靠右行。

第十六條:過馬路不翻越護欄,不跨越綠化帶。

愛我家園“四個不為”

第十七條:不佔用公共樓道。

第十八條:不在生命通道停車。

第十九條:不亂拉亂曬。

第二十條:無繩不遛狗,及時自清寵物糞便。

熱情待客“四個做到”

第二十一條:遊客有問必應,停下腳步,説話和氣。

第二十二條:主動給外地車輛讓路讓車位。

第二十三條:買賣生意不欺生。

第二十四條:旅遊窗口服務笑臉相迎,周到得體。

享有一片美麗的藍天是我們共同的心願,擁有一個温馨的家園是我們永遠的期盼。讓我們用微笑去面對別人,去當一位文明使者,做一名有禮市民。從自己做起,將文明禮儀之花開滿揚城的每一個角落!

文明禮儀的倡議書5

各位老師:

教師作為授業傳道解惑的育人使者,承載着推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的聲譽,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂範而培養。教師如何以良好的形象和文明規範的禮儀去感染、引導學生,特別是在全市上下廣泛開展“從我做起,走向文明”活動中,我們更應該以豐富的知識、規範的行為、良好的品質,做學生文明成長的指導者和引路人。為此,我向全體教職工倡議如下:

1.以“愛”育愛,關注學生髮展。對待學生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛”的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活。

2.舉止文明,談吐文雅。教態端正,精神飽滿,不在學生面前表現隨意,不修邊幅、不拘小節、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃粧豔抹,不穿拖鞋、背心上班。

3.治學嚴謹,靜思篤行,創新教法,教學相長。刻苦鑽研業務,加強教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規範字,努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。

4.修身養德,崇尚科學,言傳身教,永為生範。遵守工作紀律,按時上班、下班,不遲到、早退,遇事請假。

5.創建良好工作環境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩遊戲、看電影,不在教學區和學生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優美。

6.團結友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。

“栽種思想,收穫行為;栽種行為,收穫習慣;栽種習慣,收穫性格;栽種性格,收穫命運。”老師們,讓我們行動起來!從現在做起!從我做起!從身邊的小事做起!説文明話,做文明事,當文明人。用自己的行動傳播文明的種子,用自己的行動帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立自身在學生及家長心目中的師德風範,做人民滿意的教師。

文明禮儀的倡議書6

尊敬的學校老師、家長叔叔阿姨們、同學們:

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標誌。作為肩負民族復興重任的21世紀的新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀國小少先隊大隊部在“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊員及所有同學提出如下倡議:

一、改掉陋習我能行:不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;不隨地吐痰,不説髒話;不追逐打鬧,不大聲喧譁;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染髮;不打牌賭錢,不進網吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進出校門,圍牆不攀爬;還有一些小陋習,儘快改掉人人誇。

二、樹立文明新風我先行:講文明,有禮貌,尊師長,講誠信,守規矩,珍生命,講安全,愛衞生,勤學習,常思考,能守時,樂助人。見到長輩問聲好,同學之間要友好,值日、勞動主動幹,發現垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛護花草和公物,同學不足我幫助,説話做事先思考,粗暴衝動惹煩惱,認真學習求進步,珍愛生命獲幸福,文明春風拂全校。

親愛的同學們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行”校園文明禮儀實踐活動中來,把文明禮儀要求落實到自己的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導文明、健康的校園新風尚,共創乾淨、優美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!

  倡議人:

  20__年__月__日

文明禮儀的倡議書7

文明,為個人贏得尊嚴,為城市贏得尊重。禮儀,讓生活更加美好,讓社會更加和諧。

文明禮儀,是高貴的品質,良好的習慣,更是人性的尺度,文明的標識。

深圳,三十而立,英氣勃發。大運會,舉世矚目,萬眾期待。迎接大運會、樹立新風尚、創造新生活,向世界展示深圳文明城市形象,是全體市民的共同願望。

我們是深圳人,我們嚮往文明,崇尚行動。

我們倡議:做言談舉止文明有禮的深圳人。禮貌用語,春風拂面;文明舉止,優雅大方。我們希望,每個深圳人都處處注重禮儀修養,禮貌待人,言語謙和,舉止得體。

我們倡議:做公共場合文明有禮的深圳人。己所不欲,勿施於人。文明禮儀,具體生動,簡單易行。我們希望,每個深圳人都處處為他人着想,愛護公共財物,保持公共衞生,遵守公共秩序,主動排隊,主動讓座。

我們倡議:做鄰里相處文明有禮的深圳人。善氣迎人,親如弟兄。尊重理解,互惠互利,鄰里和睦相處。我們希望,每個深圳人都以鄰為友,真情守望,互相交流,互相幫助,攜手構建和諧鄰里關係。

我們倡議:做行路駕車文明有禮的深圳人。交通安全,關係你我。文明出行,恭謙有禮。我們希望,每個深圳人都感受禮讓的'快樂,文明駕車,文明行路,共同營造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。

我們倡議:做旅遊觀光文明有禮的深圳人。文明旅遊,彰顯城市文明形象。我們希望,每個深圳人都成為深圳的形象大使,在旅遊觀光時,尊重當地習俗,維護景區秩序,愛護景區環境,展示深圳人的文明風采。

我們倡議:做網上交流文明有禮的深圳人。君子慎獨,無論現實與虛擬。我們希望,每個深圳人都爭當文明網民,踐行網絡道德規範,以誠相待,以禮相待,以善相待,營造文明、和諧的網絡環境。

國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。我們希望,每一位市民朋友都能“做文明有禮的深圳人”。我們祝願,深圳人因為文明有禮,更加受人尊重;深圳因為市民的文明素養,而更加美麗!

  倡議人:

  20__年__月__日

文明禮儀的倡議書8

團員青年們:

文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我國素有“文明古國,禮儀之邦”的美譽。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行為規範,崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責任。

為構建和諧、文明的校園環境,促進校園文明建設,營造向上向善的良好的校園文化氛圍,培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持傳承和弘揚“嚴和樸實”的校訓精神,用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設新篇章,共青團XXX學院委員會特向全體團員青年發出如下倡議:

一、精神文明

(1)胸懷祖國,服務人民,樹立遠大理想,知行統一、博厚悠遠;

(2)努力學習,提高自身的知識儲備,用科學的知識武裝頭腦;自覺擔當傳播科學文化知識的使者,積極參加健康向上的活動;

(3)從自身做起,反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;

(4)在家孝敬父母,在校尊敬師長,在社會奉獻他人。

二、舉止文明

(1)着裝整齊,舉止文明,禮貌用語;

(2)團結同學,互幫互學,共同提高;

(3)在公共場所保持安靜、維護公共秩序;

(4)在校內不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物、不折花草樹木,不踐踏草地。

三、課堂、訓練文明

(1)上課、訓練不遲到、不曠課(訓)、不早退;

(2)尊敬老師、教練,在課堂、訓練期間要認真聽講,注意力集中,積極參加討論;

(3)上課、訓練期間手機調為靜音或者振動狀態,不將餐點、零食等帶入教室和訓練場館,不做與學習、訓練無關的事情;

(4)自覺保持教室、訓練場館整潔,營造良好教學、訓練環境;

四、宿舍文明

(1)嚴格遵守宿舍管理規定,積極配合學校的查寢工作,注重寢室文化建設,積極開展爭創“文明寢室”活動;

(2)愛護公物,節約水電,不損壞牆面、玻璃及公共設施,隨手關掉滴水的龍頭,文明使用廁所和洗手間;

(3)室內環境做到整潔、清新、雅緻,保持地面牆面清潔,窗明几淨,果皮紙屑放入紙簍,內務整理規範統一;

(4)注意安全,防患未然。不使用明火,不私拉電線,及時栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室,不在寢室留宿他人。

五、用餐文明

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節約糧食,不剩飯剩菜;

(3)注意就餐時的禮貌和衞生,不大聲喧譁;

(4)飯後及時清洗餐具並放於指定位置。

六、網絡文明

(1)將學校電話告知家人,謹防電信詐騙,不參與網絡貸款;

(2)不要相信、使用任何不正規的軟件,慎重網絡交友,以防信息泄露和財產的損失;

(3)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風,不沉溺網絡遊戲;

(4)自覺參與淨化網絡行動,不信謠,不傳謠;不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。”親愛的團員青年們,創建文明校園,我們既是參與者又是受益者。讓我們行動起來,爭做南體校園文明建設的先行者和傳播者,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,用實際行動營造文明、和諧的校園環境,為學校建設“優勢突出、特色鮮明、國內一流、國際知名”的高水平體育大學做出應有的貢獻。

  共青團XXX學院委員會

  20xx年XX月

文明禮儀的倡議書9

親愛的同學們:

中華民族是屹立在世界東方的“禮儀之邦”。在我們的血液裏浸染着的、流敞着的是“講文明,懂禮儀”的民族精髓,作為當代中學生,更是應該講文明、懂禮貌,講道德,重品行。做一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,做一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

一、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

二、穿着、髮型要符合中學生規範,不染頭髮、不穿奇裝異服,不帶首飾;

三、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

四、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;

五、上課和晚自修在教室內文明學習,不睡覺,不大聲喧譁;下課不在走廊起鬨打鬧;

六、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持佩戴胸卡,愛護校園環境衞生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂張貼、不亂寫亂畫。號召同學們彎彎腰、伸伸手,主動撿起路邊的紙屑。

七、愛護校園環境設施,不橫穿綠化帶、不踐踏綠草地。愛護公物,節約用水用電,養成及時關好水龍頭的好習慣。

八、排隊購物、文明進餐。就餐時不把飯菜掉到桌面上、地面上,剩飯剩菜要倒入指定的桶內,不端飯菜出食堂。在商店買東西時不擁擠,食品包裝袋要放入垃圾桶內。

九、不在校內騎自行車,並將自行車停放在指定的位置;

十、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源。同學們讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明。願文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨着我們一同健康成長。讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

  倡議人:

  時間:____年___月__日

文明禮儀的倡議書10

親愛的同學們:

為提升廣大未成年人文明禮儀素養,養成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習慣,努力培養擔當民族復興大任的時代新人,根據自治區文明委《關於印發〈全區文明行為促進月活動方案〉的通知》(內文明委字〔2019〕2號)精神,自治區文明辦、教育廳決定在2019年暑期開展未成年人“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,並提出如下倡議:

一、文明出行。自覺遵守交通規則,聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不併排騎自行車或並排行走,在行人擁擠的路段,不三五成羣追跑打鬧,橫衝直撞。

二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶佔座位,主動為老弱病殘孕讓座,不大聲喧譁。

三、文明舉止。面容整潔、衣着得體、髮型自然、儀態大方,使用禮貌用語,不抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。

四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐時,要做到講究衞生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。

五、文明觀光。外出旅遊須有家長陪同,不私自結伴出遊。在旅遊景區,要講究社會公德,善待景觀、愛護文物、尊重民俗。

六、文明觀賞。在觀看文藝表演和體育比賽等場合,要做到遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。

七、文明上網。認真學習網上知識,不瀏覽不良網站和信息。與網友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識,不隨意約會網友。上網時間要控制,不沉溺虛擬時空。

同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現在做起,從小事做起,努力提升文明素養,共同營造文明環境,以全新面貌迎接中華人民共和國成立70週年!

文明禮儀的倡議書11

尊敬的學校老師、家長叔叔阿姨們、同學們:

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標誌。作為肩負民族復興重任的21世紀的新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀國小少先隊大隊部在“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊員及所有同學提出如下倡議:

一、改掉陋習我能行

不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;不隨地吐痰,不説髒話;不追逐打鬧,不大聲喧譁;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染髮;不打牌賭錢,不進網吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進出校門,圍牆不攀爬;還有一些小陋習,儘快改掉人人誇。

二、樹立文明新風我先行

講文明,有禮貌,尊師長,講誠信,守規矩,珍生命,講安全,愛衞生,勤學習,常思考,能守時,樂助人。見到長輩問聲好,同學之間要友好,值日、勞動主動幹,發現垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛護花草和公物,同學不足我幫助,説話做事先思考,粗暴衝動惹煩惱,認真學習求進步,珍愛生命獲幸福,文明春風拂全校。

親愛的同學們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行”校園文明禮儀實踐活動中來,把文明禮儀要求落實到自己的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導文明、健康的校園新風尚,共創乾淨、優美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!

  倡議人:___

  時間:20__年_月_日

文明禮儀的倡議書12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

伴着明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們快樂地成長在可愛的校園裏。我們是祖國的未來,培養我們關愛他人,樂於奉獻的品質;增強我們校園環保意識;提升我們自我保護能力,是我們人生成長中重要一課。為了進一步提高我們的文明涵養,為了響應學校的號召,我代表學生會向全體同學提出如下倡議:

一、學習雷鋒

1、學習雷鋒全心全意為人民服務的可貴品質,講奉獻講服務,講奮進講團結;講法紀講安全;以助人為樂,以幫扶為喜;熱愛學校,尊敬師長;嚴守中國小生日常行為規範,為創建文明和諧校園作出貢獻。

2、學習雷鋒的“釘子”精神和“螺絲帽”精神。每一位同學要自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度,樹立遠大理想,用釘子的“擠勁”和“鑽勁”,爭創優異的學習成績。

3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每一位學生正處於成長階段,良好品質的形成就是從樸素勤儉中來,因此我們要從節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒糧入手,培養艱苦樸素、勤儉節約的作風,形成開拓進取,蓬勃向上的精神風貌。

二、愛護環境

1、以愛護校園環境為己任,自覺維護宿舍、校園的清潔衞生。養成良好衞生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。及時清理宿舍垃圾,儘量減少生活垃圾。

2、提倡“彎腰精神”,清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

3、不將食物帶進教室,不在教室內吃零食,自覺清理教室垃圾。

4、不在牆壁、課桌亂寫亂畫。

5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衞生。

三、注意安全

1、注意校內安全:要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。

2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要靠右邊走,走人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

3、注意活動安全:在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

同學們,讓我們攜起手來,從現在開始,行動起來,珍愛生活中的每一天,文明守紀,好好學習,為創建文明和諧的校園貢獻自己的一份力量。

  倡議人:

  時間:____年___月__日

文明禮儀的倡議書13

尊敬各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我們演講的主題是:博學於文,約之以禮,內修外顯,文明做人。

雄雞一唱天下白,丹鳳齊鳴九州同。送走了凜冽的寒冬,迎來了明媚的春光。20xx年的春天,一場詩詞盛會讓我們縱橫古今感受生命的律動,這場視聽盛宴讓我們穿越歷史盡享繁華,同時也帶給我們巨大的震撼......

大家一定不會忘記,水墨點染浸潤成了遠山、古鎮、水鄉、石橋;飛鴻掠過留下晴空、碧霄、黃花、斜陽。因為有了詩詞,我們在寒冷的北國卻能夠神遊於水光瀲灩的西子湖畔;因為有了詩詞,我們穿行於霧靄之中卻能夠享受着無邊光景一時新的美景;因為有了詩詞,我們沉浸在春節團圓的喜慶中卻也感受着恰似一江春水的萬斛閒愁。這個春天,我們的人生因為古典文化而從容,我們的腳步因為誦讀經典而優雅,我們的生命因為古風古韻而充滿了無限的温婉。

在書香裏,我們學會了“為人性僻耽佳句,語不驚人誓不休”的執著,體驗了“也無風雨也無晴”的瞭然,更是砥礪了“臣心一片磁針石,不指南方不罷休”的家國情懷,辛苦的人生變得春風得意,坎坷的遭際變得逸興翻飛,平淡的旅途變得滿眼風光。在這個餘寒尤冽的春天裏我們遇見了最美的自己,而這樣的遇見卻源自於最初的閲讀和積累。因為博學於文,我們懂得了苦樂都是人生最美的風景,懂得了不惜金縷衣,珍惜少年時,懂得了文化的滋養能讓生命更加豐富而富有質感的神奇。

大家也一定不會忘記,詩詞大會上的兩個重要人物董卿和武亦姝的迅速走紅。她們的成功不僅是因為博覽羣書、深厚的積澱,還因為她們在舞台上表現出來的風度和氣質:她們的服飾不華麗不奇異而是端莊樸素;她們的眼神不遊移不冷漠而是專注清澈;她們的笑容不勉強不造作而是自然燦爛;她們的發言不搶白不膽怯而是自信從容;在掌聲中,她們淡定平和,在讚美中他她們謙虛內斂,在失敗時沒有急躁沉鬱,成功時也沒有欣喜若狂。她們優雅的表現成為了大會上又一道亮麗的風景。也再一次將傳統文化中的禮節之美完美展示。她們的一歌一詠,一顰一笑,一舉手一投足讓我們想起了傳統文化中的禮節:對父母,教須敬聽、責須順承、呼必速應、命必謹為;面對老師,當色愈恭,禮愈至;面對朋友,當己所不欲,勿施於人;面對他人,當步履從容、站姿端正、服飾整潔、不求華貴;與人交往,應該不卑不亢、誠信率真;面對孤獨,應該靜坐常思自己過;面對食物當思一粥一飯來之不易;面對強權不懼;面多弱小不欺……這些傳統的禮儀和節操曾經讓多少平凡的軀體煥發出動人的表情和無窮的魅力,也必將在我們的時代繼續傳承和發揚。

老師們,同學們,詩書讓我們內修心性,禮節讓我們文明舉止。唯有內外兼修方能達到形如鬆、骨如梅、節如竹、品如蘭的至美境界。才能讓生命充滿無限的張力,才能擁有看庭前花開花落,觀天上雲捲雲舒的從容和淡定。

金鳳喚春歸,飛雪迎春到,暖泉灣紫氣東來,新希望春和景明,橙樓高築接霄漢,濃墨重彩繪藍圖,文化活水賦春晴,文明之花處處開。希望大花苑,蘭澤多芳草。

老師們,同學們,在此,我們發出倡議:

讓我們一起吟誦千古華章,涵詠詩書情味,培養浩然正氣、傳承文明禮儀,博學於文,約之以禮,內修外顯,展示優雅,文明做人。我相信,風流人物在今朝;我更相信,長風破浪會有時。

最是一年春好處,恰是風正揚帆時。

讓我們一起出發——

文明禮儀的倡議書14

尊敬的各位家長、老師、小朋友們:

你們好!

“不學禮無以禮,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守”,創建文明城市、文明校園,構建幼兒健康的成長環境,要靠我們所有人的共同努力。為構建文明校園,進一步樹立現代教育的良好形象!一小幼兒園特發起倡議:

一、向全體家長髮出倡議:

1、尊重幼兒,尊重幼兒園全體教職工,積極參加園內組織的各項活動,配合做好教育工作,做到不遲到、不早退,因故不能到園時,需及時向班級老師請假。

2、家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸煙;語言文雅,到幼兒園需使用普通話;不大聲喧譁,聚眾聊天;不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑;教育引導幼兒愛護園內設施,為幼兒樹立表率,共同創設良好的育人環境。

3、關注幼兒成長,關注班級各項教育教學活動,主動與班級老師溝通,配合幼兒園培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4、家長應樹立正確“愛”孩子的理念,引導幼兒與同伴建立良好家長應樹立正確“愛”孩子的理念,引導幼兒與同伴建立良好的人際關係,正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒與幼兒之間發生矛盾和糾紛時,家長應採取正確方法給予引導,文明教育,或向班級老師反映給予恰當解決,共創和諧、温馨、友愛、互助的人際環境。

5、遵守幼兒園接送制度,按規定時間憑卡接送幼兒,妥善安排好幼兒生活,不隨便改動幼兒作息時間,培養幼兒養成良好的時間觀念,不暴飲暴食,不放縱溺愛,保持教育的一致性,養成幼兒良好的生活習慣。

6、自覺遵守幼兒園請假制度,幼兒因故不能來園時,需及時向班級老師請假,如需更換接送人員要先行通知班級老師,並説明委託者姓名、特徵與幼兒的關係。

7、自覺配合幼兒園做好傳染病防治工作,當幼兒及家長患傳染疾病時,需及時告知園方,病癒後持診斷證明入園。

8、凡是幼兒力所能及的事情,家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。

二、向全體老師發出倡議:

1、愛崗敬業、積極參與

全體老師統一認識,增強責任感和自覺性,做人民滿意的幼兒教師,辦人民滿意的幼兒教育,努力營造健康和諧的校園環境。

2、廉潔從教、爭當先鋒

規範教學行為,備課充分,塑造優良師德形象,自覺學習,積極提升,重視自身業務能力的提高。

3、從我做起、爭當先鋒

從我做起,從小事做起,身體力行,倡導文明,尊重幼兒,愛護幼兒。

4、齊心協力、共塑美好

把文明意識、衞生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落,對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。

三、向全體小朋友發出倡議:

1、彬彬有禮、文明話語

講文明,懂禮貌,見到老師、長輩、同伴主動問好,使用文明禮貌用語,不説髒話,不在公眾場所喧譁嬉戲,言行舉止文雅有度。

2、愛護環境、文明品格

自覺遵守社會公德,愛護公共財物,愛護園內一草一木,講究衞生,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不踐踏草坪綠地。

3、遵紀守法、文明行動

遵守幼兒園規章制度,交通規則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路,不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養成文明出行的好習慣。學會知錯就改,學會自己的事情自己做。

三管住六學會

1、管住自己的小口,不隨地吐痰,不説難聽話,不高聲喊叫。

2、管住自己的小手,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不損壞玩具。

3、管住自己的小腳,不踐踏花草,不踐踏牆壁,不攀爬欄杆。

4、學會文明用語,學會尊敬長輩。

5、學會互相謙讓,學會愛護公物。

6、學會知錯就改,學會自己的事情自己做。

家長朋友們,老師們,小朋友們,小節之處顯大德,細微之處見文明。您的每一份努力,都將為幼兒園帶來一縷文明的春風;您的每一次付出,都將是實踐文明的鏗鏘腳步,讓我們大手牽小手,同心協力,讓禮貌文明永駐童心。

文明禮儀的倡議書15

親愛的同學們:

方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子聖地。

中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質羣體,更應該成為文明發展方向的代表。温馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子嚮往的聖地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣。倡導“文明、健康、科學的生活方式”是我們刻不容緩的職責。為此,我們發出倡議:

一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。

二、養成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實,熟練掌握專業知識和操作技能,形成終身學習的理念。

三、注重個人品德修養,文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長髮,不燙髮;女生不穿奇裝異服。

四、男女同學,自尊自愛,交往得當,不在公共場合有過分親密的舉動。

五、文明衞生,科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為,杜絕“課桌文化”。養成良好的生活習慣,不抽煙、不酗酒,講究科學飲食。樹立正確的消費觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強者。

六、文明上網,淨化網絡。自覺抵制網絡低俗風氣,淨化網絡環境,正確認識

網絡,科學使用網絡,避免沉溺於網絡。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣;不瀏覽不健康網頁,不使用不健康內容搜索,積極營造網絡文明新風。 同學們,“天下大事,必行於細”,讓我們從小事做起,從現在做起,踐行

“文明、健康、科學”的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!

  簽名:xxx

  日期:年 月 日

熱門標籤