國中畢業晚會節目策劃書（通用6篇）
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是時候開始制定策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，以下是小編幫大家整理的國中畢業晚會節目策劃書（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
國中畢業晚會節目策劃書1
活動主題：
因為有你，明天會更好
活動時間：
20xx年xx月xx日
前期準備：
1.每班製作2塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成後傳到ftp―德育處―畢業典禮，以班級名命名，xx日前完成，學校統一製作。(各班班主任負責、德育處統籌)
2.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……xx日前完成。
3.提前通知畢業生7:30到校，自行車停放在校門外，沿着校園圍牆放。(九年級班主任)
4.拉線阻止社會車輛停放(總務處)
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)
6.每班準備一本班級留念冊(九年級班主任)
7.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)
8.活動方案(德育處草擬，校長室審核)
9.字母、標語
活動安排：
成長見證，歡呼，我們畢業啦!
地點：大操場
主持：xxx
1.宣佈畢業典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)
2.校長致辭
3.宣讀畢業生名單
4.校長頒發畢業證書
5.教師代表發言
6.學生代表發言
7.家長代表發言
各班從操場有序撤回教室，班主任交代後，各班學生分頭自由活動，邀請老師同學在校園內合影留念。
國中畢業晚會節目策劃書2
【活動準備】
1、舞台佈景
幕布展開，上書“感恩母校激揚夢想——20xx屆九年級畢業典禮”，並有“中國夢”字樣的LOGO。幕布兩側兩條縱幅“師恩銘記三春暉，博學日新苦窗不負屏東名;少壯修身寸光陰，激揚夢想勵志敢為弄潮兒”。
2、氛圍營造
會場四周插上彩旗，雨蓋跑道欄杆上掛橫幅“衝刺拼搏不負母校師恩，爭創佳績無愧精彩人生”
3、文字材料
組織相關師生準備相關發言和蒐集這3年來一些感人瞬間。
4、器材準備
音響系統(無線話筒2個)、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席台、講台
5、節目準備
適當穿插一些適合的節目。
【活動時間】
20xx年xx月x日
【參加對象】
七年級、八年級、九年級學生、九年級全齊教師、部分家長代表、校領導、相關處室主任
【前期準備】
林航段長負責
【文字策劃主持】
嚴權綱主任
【活動流程】
一、典禮開始
1、德育處張永久副主任整隊並介紹本次典禮主持人。
2、主持人介紹領導與來賓，宣佈典禮開始，全體起立，奏唱國歌。
二、感念師恩
1、詩朗誦《致老師》
主持人：三年時光，彈指一揮。在我們還來不及細細品味的時候，“畢業”來了。我是一名教師，此時此刻我最能體會你們老師的心情。每當送走一茬學生的時候既高興，又忐忑，還有一些傷感。高興是因為你們長大了，奔向各自前程;忐忑是因為在即將來臨的考試中，你們是否能夠考出水平，取得成績;傷感是因為即將和你們分別，3年時光匆匆，你們長大了，老師則又老了，這三年時光中有你們的奮鬥，也有老師們流逝的青春歲月和無法複製那些過往。讓我們有請九年級6班XX同學為我們送上這首《致老師》。
學生朗誦：略
2、教師代表發言(陳麗榕)
主持人：有一幕情境至今讓九年級2班陳翔宇同學難忘。那是一個黯淡夾雜着淅瀝小雨的下午，天是陰沉的，人是煩躁的，忽然一個熟悉的身影出現在班級門口，她臉色不好，連走上講台也是扶着黑板，是英語老師。她堅持着，用她那似乎要被雨水吞噬的聲音説着，用粉筆吃力地書寫着，隨風飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力，但她那標誌性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了，課也結束了，老師留下一句“回家路上大家要慢點”後就撐着雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經拆除，但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠留在我心中，永不磨滅。陳翔宇同學描述的這個老師就是我校英語教研組組長陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請上講台。
老師發言：略
3、班主任代表發言(林航)
主持人：如果我要問：“誰是你們最愛的人，又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來，班主任是一個吃力不討好的工作，這個工作要求老師要很早來，很晚歸，手機要24小時開機，時刻保持“警惕”狀態隨時“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業、完成任務，還有各種各樣因為你們少不更事而帶來的工作，例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衞生了、有人成績下滑了、有人發燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務性工作。在這3年中，他們，你們的班主任默默地做着的就是這些不起眼卻不可缺的工作。
有這樣一個老師，他從教27年，有26年都在班主任的崗位上，他個子不高，身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大，和同事在一起的時候臉上永遠都帶着笑容;他聲音不高，每次講話總是不急不慢地，但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時刻，特別是他的學生取得進步的時候;他也有憤怒的時刻，特別是當他的學生們犯了錯誤的時候，他的喜怒都源於他的學生。他是誰?想必有的同學們已知道答案。他就是你們的年段長，林航老師。那天我和他在一起商討這場畢業典禮的細節，我不經意間説道：“這三年，你不容易，你也是個有夢想的人，你在你的學生身上傾注了很多……”當我抬眼望去的時候，我發現一絲淚光浮現在他的眼中，在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師。
老師發言：略
主持人：林航老師、陳麗榕老師，他們只是屏東中學教師隊伍中普通的一員，在他們中間還有許許多多這樣的人，例如姚俐老師，身體一直不好，連行走都有困難，可是她和我們一樣操心着大家。每次見到她艱難地挪動着腳步，崇敬之情油然而生。
4、家長代表發言(九年級9班佔萱的母親毛淑娟)
主持人：前一陣子我遇見一位家長，在旁人看來他是一個事業有成的男人，他所取得的成就是許多人夢寐以求的。然而就是這樣一個男人，在和我談話聊天的過程中止不住地歎息。因為他正在為他的孩子煩惱。也許大家都覺得，孩子唯一會讓家長煩惱的就是他的學習。而事實上，你們的快樂、健康、安全和成長才是他們真正想要實現的。雖然他們嘴裏説的可能都是你們的成績，但其實不是。因為無論他們現在有多麼強大，也會終將老去，他們希望你們在他們無能為力的時候，能如峭壁上的大樹那般堅強、那般昂首挺立、傲視羣雄。因為你們是他們的希望，是他們的牽掛。我想此次此刻，讓一位家長來詮釋這種深沉的愛是最恰當不過的了。讓我們有請九年級9班佔萱的媽媽，毛淑娟女士。
家長髮言：略
5、獻花(背景音樂《感謝》)
主持人：班主任、老師、家長在你們這一路走過日子裏，陪伴着你，扶持着你，成全了你，成就了你，他們是值得敬佩的人，隨着你們慢慢長大，你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達對他們的感謝與敬意。
學生獻花：任課教師、班主任、家長接受學生的鮮花。(要落實獻花的學生)
三、激揚夢想
1、學生代表發言
主持人：前一陣子，在網絡上看過一段2011屆高三畢業的同學製作的視頻《那一年我們一起上過的屏東中學》。影片中作者這樣説道：“2008年入學，那年是奧運年，就像在昨天。2011年畢業，四處奔走，你是否還記得那個TA，如果你很想TA，去寒暄一句，好久不見。”作者所説的這個TA，就是他和他的`同學們一起上過的屏東中學。福州屏東中學，比我們在場的許多老師都年輕。她創辦於1982年，2006年被確認為“二級達標學校”，2013年3月24日被確認為“一級達標學校”。短短的30年，屏東中學完成了幾次完美蜕變，實現了幾次質的飛躍。俗話説，機會永遠是給那些有準備的人，屏東中學把握住了機會，屏東學子把握住了機會。那麼為了把握機會，我們該做哪些準備呢?讓我們從九年級11班吳楚欣同學的講話中尋找答案吧。
學生髮言：略
2、表彰
主持人：“成功是留給有準備的人的。它從不主動上門，只來自積極的努力，勤奮創造奇蹟。如今，衝鋒的號角已經吹響，距離會考只剩短短的二十天了，同學們，快快收拾好行裝，帶上清醒的頭腦，懷着細緻的心靈，握緊有力的拳頭，迎接會考的來臨!”從吳楚欣同學的這段話中我們不難看出，要想把握機會，擁有成功，需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細緻的心靈。國中這三年生涯，我相信大家都在用不同的方式努力着、勤奮着。而今面臨會考，需要的則是你們清醒的頭腦和細緻的心靈。我們應當清醒地意識到，在這三年之中，我們歷經無數考試，積累許多知識，對於會考，你們足矣應對。這時候你們要做的只是調整好狀態，正常地發揮水平，因為我經常這樣想：“如果屏東中學的學生都考不好，那麼還有誰能考得好呢?”在2012-2013學年省市三好生、優秀學生幹部的評選中，我校總共有123名同學獲得表彰，總人數位居福州市首位。在本次福州市一級達標校自主招生中，我校總計有64名同學被附中、三中、八中等老牌一級達標高中錄取。
讓我們有請上述這些同學起立，並送上最熱烈的掌聲!當然，如果再算上校三好生、校優秀學生幹部、各類積極分子、屏東好人，我相信人數將很難簡單計算。有了優秀的你們，才有了優秀的屏東中學，所以我們相信你們!
3、校長講話
主持人：接下來，我要有請在一旁仍然手持鮮花的同學，把最美的那朵花獻給主席台上就坐的老師們。他們是學校普通的老師，卻也是最不普通的一羣人。他們的普通是因為他們和所有老師一樣都在教學第一線任課教書;他們的不普通是因為他們是全校承擔着最重責任的老師，他們是屏東中學宏偉藍圖的規劃者，也是最期盼你們能取得好成績的人，他們和你們的成長、成才息息相關。讓我們把鮮花和掌聲獻給他們。
學生獻花：略
主持人：接下來我們有請徐聰校長為我們講話。
校長講話：略
4、書記領誓
主持人：其實每個屏東老師都懷抱一個夢想，一個對教育的夢想。一種沒有夢想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來，也不可能成全更多屏東學子走上成功之路的。屏東中學30多年歲月裏，許許多多的屏東人堅持着這個信仰，所以才有了今天的屏東中學。不久的將來，同學們就會離開栽培你們的母校，宋代哲學家張載講過的一句話：“志大則才大，事業大;志久則氣久，德行久。”而這個“志”就是志向，就是夢想，母校的光榮將來自於有夢想、敢追求的你們。讓我們在這裏立下誓言：“自信迎接挑戰，勇敢面對未來，精彩奉獻母校，輝煌成就夢想”!有請張年雄書記為我們領誓，請全體九年級同學起立。
國中畢業晚會節目策劃書3
一、目的
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝着我們心中的夢想努力着，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航！
此次畢業典禮，旨在回憶我們國中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執著進取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚帆。
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xx負責。學生代表發言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑託與祝福展開發言。該篇章的目的在於帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發學生的共鳴，與惜別不捨之情。
感謝部分的第一個環節為感謝專家，該環節為主持人抒發對專家的感謝之情，並贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個環節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上台，由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環節為互動環節，由主持人問同學對母校有什麼想説的話（xx等），該環節本着彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然後是問老師有什麼想對學生説的話（xx老師，xx老師）第二個環節是交接校旗，同時由同學給寄語（xx）。第三個環節是八年級同學代表發言（人待定）。該篇章旨在啟發學生，國中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長並沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰，把進修實驗的精神繼續發揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時間
1、播放視頻《夢圓的地方》（循環）。
2、主持人宣佈畢業典禮開始（3分鐘）。
（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動）。
3、播放視頻短篇（xx）（18分鐘）。
4、學生代表發言（xx）（5分鐘）。
5、教師代表發言（xx老師）（5分鐘）。
（二）感謝（共30分鐘）。
6、感謝專家、領導（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負責）。
7、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。
8、感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻花（禮儀人員xx負責）。
（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機動）。
9、互動問答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）。
10、朗誦《夢想的盛放》（xx）（約5分鐘）。
11、交接校旗（旗手是xx，八年級旗手待定），同時由同學給寄語（xx）（5分鐘）。
12、八年級同學發言（人員待定）（2分鐘）。
13、由校領導發畢業證（每班派代表領全班的畢業證）。
14、領導發言（10分鐘內）。
15、主持人宣佈畢業典禮結束。
國中畢業晚會節目策劃書4
一、活動宗旨：
回顧難忘的國中學業歷程，展望新的學習生活，共敍師生情意，發揚母校的優良傳統，在新的環境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題：飛揚的青春成功的起點
三、活動口號：以我所能，為怒江再續輝煌！
四、活動時間：6月22日
五、活動地點：長風社區學校五樓多功能廳；
一大會址
太平湖綠地
世博會展示中心
五、活動主持：
六、活動議程：
（一）畢業儀式=
1、《難忘的國中生活》播放多媒體短片；
2、學生代表發言：九年級（1）班；
3、家長代表發言：九年級（1）班家長髮言；
4、教師代表發言：；
5、校領導致辭；
6、教師寄語；
7、齊聲呼號：活動口號；
（二）參觀活動
1、參觀一大會址
2、世博會展示中心、太平湖綠地
（三）畢業聚餐
1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排：學生（302、305：2x5桌x10人/桌=100人）
教師：306（12人/桌x2桌=24人）
七、活動準備
國中畢業晚會節目策劃書5
一、活動背景意義
邁入高級中學的大門。縱然不捨，卻依舊不能停下腳步，帶着各自酸甜苦辣的回憶，走向屬於自己的那條希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業生三年的國中生活畫上一個完美的句號，讓美好的心情延續，讓濃厚的感情昇華，畢業典禮顯得尤為重要。
二、活動主題
“感恩母校，放飛夢想”。
三、活動時間與地點
20xx年x月xx日，地點：校演藝廳。
四、參加對象
校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。
五、活動具體計劃
(一)、籌委機構：
x月xx日上午12：00之前，節目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上註明節目名稱)送xx老師處。x月xx日下午2：00—4：00，節目彩排。
安全保衞：
後勤保障：
優秀畢業生評選、邀請家長：
“最……班主任”評選：
新聞報道：
主持人培訓：xx。
燈光、音響：xx。
節目調度：xx。
(二)、活動構思：
本次活動分兩部分，畢業典禮和文藝彙報演出。畢業典禮包括校領導致辭、教師代表發言、優秀畢業生代表講話、頒發榮譽證書等。畢業文藝彙報演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進行，旁白以一名學生回憶校園生活為主線索，在節目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集雲這個大家庭裏我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒後父母和老師的支持。九年級每班準備一個節目，藝術組負責彙總和合唱節目排演。文藝彙報演出最後有向老師獻花的環節，將整個活動推向高潮。
(三)、出席典禮人員：
學校領導、20xx屆畢業班班主任、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(家長邀請由段長安排，每班5-10人，以家委會成員為主)
(四)、籌備工作安排：
1、主持人2位、旁白1位：xx等。
2、發言：校長為畢業生寄語送祝福、教師代表發言、家長代表發言、優秀畢業生代表發言。
3、節目：(印製節目單)
4、評選：學生評選產生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優秀畢業生每班5名。(製作證書)。
5、製作精美的邀請函，並附上“我參與我投票”的回執單，參加評選“之最”老師。
6、場地佈置：噴繪背景、橫幅、主席台台牌、師生座位安排等。
7、後勤：鮮花(數量待定)、礦泉水、發言席、主席台課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。
六、議程安排
(一)、畢業典禮
1、學生、家長、領導、嘉賓入場時循環播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》。
2、主持人出場介紹領導嘉賓。
3、宣佈典禮開始，全部起立，奏國歌。
4、校長為畢業生寄語送祝福。
5、教師代表發言、家長代表發言。
6、宣佈市級優秀學生、校優秀畢業生名單、校領導及部分畢業生教師上台為優秀畢業生代表頒發證書。
7、優秀畢業生代表發言。
8、主持人宣佈畢業文藝匯演正式開始。
(二)畢業文藝演出
1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”PPT。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，xx負責)
2、節目一：xx班小組唱：《相親相愛一家人》
3、節目二：xx班xx鋼琴獨奏：《奏鳴曲》
4、主持人出場旁白：我們曾經是一張白紙，在夥伴的陪同下，父母的支持，老師的指導，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩·····訴説老師、父母多年來對我們的支持，宣佈“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上台接受畢業生(每班派一名)佩戴花環。並邀請老師上台接受鮮花。
5、節目三：xx班詩朗誦《集雲實驗學校，我愛你》
6、節目四：xx班xx獨舞：《孔乙己》
7、視頻播放xx中學、xx學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(xx老師負責錄製)
8、節目五：xx班小組唱：《沒有什麼不同》、《給力青春》
9、節目六：xx班鋼琴獨奏：《春舞》
10、視頻播放温州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄製)
11、節目七：xx班xx等小組唱：《那些花兒》
12、節目八：xx班xx薩克斯獨奏：《回家》
13、節目九：xx班合唱《明天會更好》
14、主持人宣佈畢業典禮結束，畢業生陸續退場，自行留影。
七、相關要求
1、畢業典禮是一項神聖而莊重的工作，各處室必須責任明確，職責清楚，嚴格按照工作分工及要求，認真細緻地做好各項相關工作，確保畢業典禮的安全、順利、圓滿成功。x月xx日下午全體工作人員必須按照“學校畢業典禮工作日程安排”，準時到達校演藝廳，提前做好相關準備工作。
2、各畢業班班主任應要求學生統一着裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊，在工作人員的引導下按次序整齊入場並在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級，確保班級學生的紀律、安全。
3、畢業典禮間，禁止隨意走動，大聲喧譁，保持會場安靜。
4、畢業典禮頒獎時，獲獎學生應在工作人員引導下，按順序從右側上台領獎，留影后從左側走下主席台回到原位。
5、畢業典禮在舉行完後，學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場，不得在會場周圍大聲喧譁。
6、畢業典禮結束後，相關處室應負責做好會場的清理工作。
國中畢業晚會節目策劃書6
主題
放飛夢想揚帆遠航。
時間
20xx年x月xx日
地點
學校小操場。
參加人員
全校教職工、初四畢業生及家長、在校學生(含國小部)。
流程
一、開首語宣佈畢業典禮開始介紹入會嘉賓
二、奏國歌升國旗
三、領導致辭
節目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊)
節目2：歌曲聯唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(七年級)
節目3：配樂詩朗誦：青春的讚歌
四、畢業生代表xx發言
五、畢業生家長代表xx發言
節目4：獨唱xx
節目5：歌伴舞：祝你一路平安
節目6：獨唱：《母親》xx
六、畢業生代表向在校學生捐書
七、在校學生代表發言
八、畢業班教師代表發言
節目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業生代表為畢業班教師獻花
節目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)
節目9：詩朗誦：滿懷希望揚帆遠航(八年級學生)
十、校長致畢業賀辭
十一、校長為畢業生頒發畢業證書
十一、校長為畢業生頒發畢業紀念卡
十二、歡送畢業生離校(播放音樂：二十年後我們再相會)
