班級羽毛球比賽策劃書
伴着時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是不是需要好好寫一份策劃書呢？相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編為大家收集的班級羽毛球比賽策劃書，歡迎大家分享。
一、活動主題：
“暖冬杯”班級羽毛球比賽
二、活動背景：
根據有關部門最近的一次體質監測數據表明:儘管青少年的`營養水平和形態發育水平不斷提高，但青少年的體質卻在持續下降。在大學裏面，堅持參加體育鍛鍊的學生很少，多數學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。xx廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績並不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的我們，需要強將的體魄。
三、活動目的：
切磋、交流
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的瞭解
3、鍛鍊同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動安排： 活動時間：
xx年12月12日
活動地點：
4、5號寢室樓之間的羽毛球場區
四、活動負責人：
第一組織者：
主要組織者：
五、活動環節：
1、第一次抽籤配對：體育委員準備24個籤，由選手們隨機抽取，
抽到相同籤的同學在第一輪比賽當中對打。
2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
3、第二次抽籤配對：體育委員準備12個籤，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同籤的同學在第二輪比賽當中對打。
4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
5、第三次抽籤配對：體育委員準備6個籤，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同籤的同學在第三輪比賽當中對打。
6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空餘場地循環打獲勝者進入半決賽。
7、半決賽配對：體育委員準備2個籤，抽到相同籤的同學在半決賽中當中對打。
8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。
9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。
10、由班長為選手頒發獎品併合影留念
六、經費預算：
獎品類:
冠軍獎品：鋼筆一支 （15元） 亞軍獎品：精緻筆記本一個（10元）季軍獎品：普通筆記本一個（5元）
器材類：羽毛球6個×2元
——共計42元
策劃書：班委會
20xx年xx月xx日
