那個叫做矯情的幸福散文隨筆

當我收拾好東西，走到校門口的時候，天突然下起了雨，心裏便湧出了傷感，校門口有兩個女孩在擁抱着哭泣，回頭望了一下，眼淚並掉了下來，有人説：“那些我們以為念念不忘的事，就在我們念念不忘的過程中被遺忘了”。是郭敬明説的吧，那個單薄孤單的少年，使用怎樣的心情寫下這樣的子的？

高二的時候我是個調皮的學生，記在記憶裏的，是操場角落哪盞昏暗的燈，我和那些和我一起經歷成長的女孩逃課到哪裏，開心時説説笑笑，聊着不着邊際的事情，甚至擁抱着跳一段雙人舞；不開心時就相偎着坐在那裏，那時的沉默不是無話可説，而是一種心理的慰藉，天很黑，人很暖。還有和老師對抗的叛逆，總是在上課鈴響之後狂奔的腳步聲，彷彿，年華消逝的聲音，曾經的我，就是這樣地認為每個人的青春，就是這樣，充滿不安定，充滿叛逆。

有時候，西邊的雲彩會格外美麗，操場上那些枯草在微風中靜悄悄的搖晃，我們的笑容灑下來，遮住了雲彩的美；有時候，天空特別憔悴，哭起來，事了那些翠綠的樹葉，我們的不開心灑下來，我們無心欣賞樹葉的清新。

高三那年，每個人好像都變了，變得不像以前那樣經常開懷大笑，一個平時大大咧咧的女孩突然敏感起來，她哭着問我“”我學習不好，老師和同學是不是討厭我？我是不是沒有用？我考不上大學，怎麼辦？”

我終於明白，這就是成長。

就像藏在腐朽的`大樹上的蘑菇，慢慢的長大；就像每個女孩的頭髮，總有一天，會像瀑布一樣垂下來。

這個夏天，因為我們的成長與以往不同，我們平常都安安靜靜的，沒有瘋狂的大笑，沒有逃課的衝動，所有的這些，都被埋葬起來，當我看到其中的她們趴在課桌上做這一道題，額頭上滲出的汗水時，突然感到，原來這樣的他們這樣美麗，於是，整個夏天只有知了的叫聲和班主任那聽起來也不怎麼討厭了的教導聲，突然感到，班主任是對的，只是我們那是太任性。

要離開了，那些消逝的年華就在我的記憶力，它們散發着香氣，讓我覺得，長大，真好。